六年級作文300字

時間：2024-12-14 16:22:36 六年級我要投稿

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六年級作文300字10篇【薦】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字10篇【薦】

六年級作文300字篇1

　　窗外，太陽似一顆火球，溫暖地照耀著地下的萬物。仿佛過了無數個白晝與黑夜，也就如那一剎那的時間，沉睡了一整個冬天的生物，終于被喚醒了。

　　春天來了。似乎不用大人們提醒，孩子們也知道冬天已經過去，春天已經來臨。一切的一切，都在不斷變化著，充滿了勃勃的生機。不只是綠，還有許多不同的.顏色，春天點著生靈，呼喚它們蘇醒，開始在這個溫暖的季節里自由地生活。

　　活了，一切都活了。萬物在復蘇著，世界好似多了一份喧鬧，一份生氣，都在歌唱這美好的一天春天來臨的時刻。抬起頭，仰望天空，一群燕子飛來了，它們從遙遠的南方又飛回來啦！

　　如詩如夢般，這是一幅最美好的畫！

　　這幅畫里，沒有漂亮的公主和英俊的王子，沒有堂皇的城堡與可愛的木屋，但卻是最美的童話！有山有水，有花有草，詩的歌謠，那是春天的神話！

　　春天靜悄悄地來了，脫去厚厚的棉襖，與它來個深情的擁抱。布谷鳥、百靈、黃鶯都在高聲地歌唱，婉轉動聽的歌聲傳遍了整個森林，有幾位歌手也趕緊加入這支隊伍鳥王孔雀在湖邊翩翩起舞，湖面倒映著它美麗的身影。機靈的小松鼠快樂地抱著松果旋轉你說，這難道不是春天的童話？

　　來吧，來吧！迎接春天的來到！

六年級作文300字篇2

　　晚上，我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇有趣的課文。當讀到高潮的時候，我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會騎著它開啟我的“翻譯之旅”。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會帶著父母到外國游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國的.歷史。而我這個翻譯官也可以測試一下我的翻譯達到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛到國外旅游景點區有災難的地方，幫助那些不懂外語的難民，讓他們可以聽明白工作人員的指揮，渡過難關，與家人團聚。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開了幾個玩笑，并在其中吸取的一點兒翻譯經驗與禮儀，這讓我受益匪淺。

　　我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢，有“闖”這個勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢想就是你的！全世界也都是你的！

六年級作文300字篇3

　　母親是我們人生道路上的第一位老師，時刻關心我們，在我們最需要幫助的時候陪在我們身邊。

　　風雨之夜，我正在睡覺，忽然感覺肚子一陣巨痛，我彎著身子努力忍著，汗珠落到枕頭上，打濕一片。意識到不對勁的.我輕聲喊著媽媽。

　　過了一會兒，門開了，媽媽走進來，看見我這個樣子，連忙走過來問：怎么了？肚子痛嗎？要不要上衛生間？要不要喝點溫水？是著涼了嗎？聽了這些話，突然感應以前話很多的媽媽不再話多了，反而感到一絲溫暖。

　　她把我扶起來靠床坐著，沖了一個熱水袋給我，一面又給我喝熱水。吩咐爸爸給我煮小米粥，我當時就奇怪，晚上媽媽不是禁止吃東西嘛。喝完小米粥，一兩個小時過去了，媽媽忙前忙后，先是扶我躺下，蓋好被子，然后洗碗，打掃干凈。然后就到我旁邊守著，生怕我又肚子痛。我睡著的時候還在流汗，隱約感覺到媽媽在幫我擦額頭，擦手，擦背。她不敢把手放進被子暖一下，生怕凍著或驚醒了我。我腦海里只記得，那下半夜睡得很熟，很好。根本不知道媽媽在我邊上陪了我一夜。第二天就著涼了，但她沒有告訴我，不想讓我擔心。

　　在我最需要幫助時，母親總是第一時間來到我身邊，關心我，照顧我，陪伴我，讓我感覺到幸福。

六年級作文300字篇4

　　一年四季，風云變幻，晝夜更替，而我的習慣——享受大自然，卻不曾因為天氣的無常和晝夜的變化而改變。

　　每當窗外小雨淅瀝之時，我就習慣于獨佇窗前，看那如絲的細雨飄飄灑灑。煙霧迷蒙中，別有一番韻味。房屋，樹木半遮半掩地隱身于這層淡淡的薄紗之中，就如海市蜃樓般神秘。

　　每當陽光明媚，白云纏繞著藍天之時，我就習慣于漫步小徑。道旁布著高高低低，參差不齊的喬木，灌木，枝繁葉茂，花兒朵朵。微風細雨，一并牽牛花香陣陣。身邊伴著鳥兒婉轉動聽的歌聲，放佛置身于仙境。

　　每當夜幕降臨，夕陽即將隱沒之時，我就習慣于遙望四方。看那枯黃色的'夕陽緩緩下落。云霞繽紛，色彩絢爛。這是的天空，放佛一幅美輪美奐的絕世油畫，給人以無限遐想。

　　每當月圓星稀之夜，我就習慣于坐在陽臺，仰望蒼穹。月兒圓滿，星兒稀落，不單調不繁密。星月布在藍黑色的天幕上，更顯皎潔，更覺迷人。

　　每當起風的日子，我就習慣于置身風中，看樹葉的飛舞，看樹枝的搖擺，聆聽風聲，它變幻不定，像一首天然的曲子，粗糙卻不失趣味。

　　種種習慣，就養成在這大自然的豐富多彩之中。看雨，聽風，沐陽……享受大自然的種種情趣。因為喜愛大自然，便有了這些修養身心的習慣。

六年級作文300字篇5

　　今年暑假，我回到故鄉——武漢。當我們全家去游東湖時，外婆給我買了一只野生小烏龜。

　　我的烏龜可小了，還沒我的巴掌大呢！他的身子是純黑色的，身上背著一個堅硬的殼，殼上生著褐黑色相間的花紋很像蜂巢。它的頭小小的，尾巴細細的。

　　有些人說龜是一種膽小的動物，我看這也未必。當那位賣給我烏龜的叔叔用手把它抓起來放到我的塑料袋里的時候，我看見了小烏龜張牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃動它。當叔叔的手停下來時，烏龜的頭已經快伸到叔叔的.手指頭上了。叔叔連忙把手松開，那只烏龜掉入了我的袋子。我看見它還把頭伸的長長的，一副很不甘心的樣子。好一個大膽的烏龜啊！

　　烏龜的確很大膽，但我也看到了它膽小的一面。當我用小棍敲他的硬殼時，它就立即把全身縮回它的殼里，一動也不動，過了好久才把頭慢慢地伸出來。當我又用小棍敲他的頭時，突然它以迅雷不及掩耳之勢，把頭伸的長長去咬那根木棍。好一個不如侵犯的小烏龜啊！

　　烏龜很好喂養，我把它放進一只小桶里，桶里只有一點點水和一點肉末，好幾天過去了，它仍然活著好好的，好一個隨遇而安的小烏龜啊！

　　好一個惹人愛的小烏龜啊！

六年級作文300字篇6

　　轉眼間，寒假已結束了，我又回到了熟悉的校園。這學期，是我小學階段最后一學期，能跟師長、同學相處的時光所剩無幾，沒想到六年的小學生涯是如此的短暫，令人唏噓。

　　記得在五年級時，我總是希望可以早點畢業，早點長大。現在卻希望可畢業前有更多的時光可以陪伴同學，甚至還希望我們永遠不要畢業，當永遠的同學。但，時光總是會流逝的'。我們必須面對成長，并迎向未來。

　　記得四年級我剛轉到這一班時，我呆呆地站在那邊，不知所措。后來有幾個同學熱情的招呼我叫我過去坐。從此，我對這一班再也不陌生了，他們讓我體會到友情的溫暖，我想這就是我六年來得到最寶貴的東西了。

　　曾經看著一屆屆的學長、學姐畢業。從來沒想過如今會輪到我要揮別母校，內心雖然千萬個不舍，但進入初中是學習的另一個里程碑，也算是一種成長。六年來，玩也玩過、淚也掉過、氣也氣過、朋友也交過、搗蛋也搗過……升上初中后，我會把這些酸、甜、苦、辣的回憶藏在心中，不時拿出來回味。

六年級作文300字篇7

　　在我的朋友里，最要好的朋友就是王皓。

　　王皓有一張堅定而嚴肅的臉，眉毛又粗又黑，水靈靈的大眼睛像黑色的大寶石，高高的鼻梁，最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來，顯得分外有精神。他在學習方面是高高在上，各方面都非常優秀。唯一的缺點就是管不住嘴，上課時也愛插嘴。

　　王皓的記憶力特別強。記得有一次，肖老師叫我們背誦《草原》的`1、2自然段。至少需要1天時間才能背完，王皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文，他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我帶著這個疑問去采訪過王皓。他告訴我首先要把課文讀通順，然后明白這篇課文主要講了什么，按什么順序寫的，用了什么修辭手法。這時我對王皓佩服得五體投地。

　　無論上什么課，我總能聽見王皓主動發言的聲音。他的獨立思維能力強，邏輯思維也很強。王皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉，他就在我們班上數一數二了。

　　這就是我的好朋友——能說會道的王皓。

六年級作文300字篇8

　　下雨了，我望著窗外，天很黑，很黑。我想：我多少年沒見到彩虹啦？好想看彩虹。

　　記得小時候，一個下雨天，天上有一道橋，有七種顏色，很美很美。我癡癡的問哥哥：“那是什么？好美哦？！”“那是彩虹。”哥哥說。我們伴隨著雨聲嘻笑、玩耍，很快樂。姐姐說：“以后下雨了我們都來看彩虹好嗎？”“好！”雖然聲音很小但堅定。可是，我再也沒見過彩虹了……回想起兒時和哥哥姐姐們在彩虹下嬉戲的樣子，不由得勾起了嘴角。可是，還有那么美麗的彩虹等著我了嗎？兒時的玩伴還會和我一起看彩虹嗎？我仰頭望天，沒有，沒有彩虹，只有黑沉沉的烏云。兒時的彩虹啊，你怎么消失的那么快？快到我還來不及欣賞，你就消失了。兒時的`彩虹啊，你怎么離我那么遠？遠到我看不見你？兒時的彩虹啊，你能不能走得慢點？然我仔細看看你，仔細摸摸你？一個從天空傳來的聲音，既細小又很冷漠：不能……

　　我望著窗外，天很黑，很黑……

六年級作文300字篇9

　　都說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這一點兒我深有體會。

　　有一天下午，我放學回家，看到媽媽在炸油角，但是我想吃炸紅薯條，就對媽媽說：“媽媽，我想吃炸紅薯條。”媽媽說：“行，只要你好好學習，媽媽什么都給你做。”媽媽一邊說一邊洗紅薯、削紅薯皮、切紅薯。切著切著，一不小心，媽媽切著了手。我忙問媽媽：“很疼，是嗎？”媽媽卻說：“大人不怕疼。”我想：那么深的`口子怎么會不疼呢？媽媽一定在撒謊。“都怪我想吃紅薯條，媽媽為了讓我盡快吃上紅薯條，手才被刀切著的。”我在心里責怪自己。這時，媽媽端著一碗紅薯條走了過來，說：“趕緊吃吧，一會兒還要寫作業呢！”我吃著香噴噴的紅薯條，感到一陣心酸。這時，我流下了眼淚，因為母愛深深地感動著我。

　　從此以后，我一定要好好學習，來報答媽媽對我的愛。