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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
學(xué),像云,像雨,像霧,像風(fēng),死死地纏著我不放。學(xué)是我的就家常便飯,是我的?。學(xué)中的考試、作業(yè)、上課的煩惱冷酷地向我襲來。無數(shù)的已知、解答等待著我。
學(xué)?煩!學(xué)?煩!學(xué)?煩!
為什么?為什么?為什么在枯燥的'學(xué)習(xí)中,也不能有一些愜意,舒心的感覺?怎么總是那種熟悉的厭倦、疲憊、單調(diào)?難道“學(xué)”,就是我煩惱的代名詞嗎?
然而,玩,卻給我的生活帶來一絲快樂。
玩。就是我的救星。
每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),玩總是無微不至地關(guān)心我,逗我開心。每當(dāng)我正在學(xué)中“垂死掙扎”時(shí),玩總是把我從“火海”里“救出”,帶我走向全新的世界。
為什么?為什么我這么喜歡玩,我卻在玩中沒有一點(diǎn)收獲?
為什么?為什么在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中,我有了那么多的收獲,那么多的知識(shí),成了聰穎的男孩兒?難道是我錯(cuò)了?
在此,我想說:
少年不畏學(xué)
少年識(shí)得學(xué)滋味
學(xué)的煩惱不煩惱!
六年級(jí)作文300字 篇2
這個(gè)元旦假期,我們到了江西桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于這里是自然保護(hù)區(qū),因此禁止大量游人進(jìn)去,只允許像我父親這樣的自然科學(xué)家進(jìn)去從事研究工作。
有志向從事野生自然科學(xué)家的我,也在父親允許以后陪同進(jìn)入。桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū)當(dāng)中有很多只梅花鹿。據(jù)了解,這里的梅花鹿是江南一帶僅存的一批珍貴梅花鹿種群,現(xiàn)如今野生梅花鹿已經(jīng)非常稀有、珍貴了。
期間,我曾經(jīng)近距離地觀察到它們。我感覺梅花鹿都是很有靈性,并且很有警覺性的`動(dòng)物,它們的棲息地曾經(jīng)遭人破壞,它們懼怕人類?墒撬鼈兎路鹩帜軌蚋惺艿轿覀円慌耸怯焉频,是來幫助它們的,尤其是其中一些小鹿經(jīng)常以好奇的眼光看著我們,樣子極為可愛。
這次進(jìn)入桃紅嶺野生自然保護(hù)區(qū),我們采集到了梅花鹿毛發(fā)樣品,并且拍攝到了幾張梅花鹿活動(dòng)畫面,這有助于日后開展保護(hù)研究工作。
。∵@就是我的一次小探險(xiǎn)。
六年級(jí)作文300字 篇3
提起蜘蛛,大多數(shù)人都很討厭,覺得它是害蟲。形象很丑,八只長滿毛的腿,一雙讓人一看就害怕的眼睛,加上小小的腹部,就成了蜘蛛。
然而,蜘蛛是害蟲嗎?
我對(duì)蜘蛛有一些觀察,那只公蜘蛛,就像蜘蛛俠一樣,“嘶嘶——”幾根又細(xì)又長的線,從黑暗的石頭下方,飛到了樹葉上面,如同小丑似的爬到中間,不妙,從樹葉那頭也爬來了只母蜘蛛,看起來,想搶走蜘蛛絲,可公蜘蛛追過去,眼看即將抓到“小偷”,“小偷”趕快切斷蛛絲,一溜煙地逃走了。
公蜘蛛呢,將剩下的絲吃下去,又吐出來,朝四面八方拼命地吐絲,再將中間填充滿,一層層加邊,形成八卦狀,大約多了半個(gè)小時(shí),二三個(gè)手掌大的`蛛網(wǎng),大功告成了。
接著,就開始“守株待兔”哦!
不出所料,過了一會(huì)兒,一只蜻蜓飛過來,正巧撞上蛛網(wǎng),逃不走啦!蜘蛛趕快跑去,用蛛絲將它捆得五花大綁,然后就開始吃大餐哦!
其實(shí),蜘蛛還是非常優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員,要是你看見蜘蛛正懶洋洋地躺在橫狀網(wǎng)上曬太陽,那一定是晴天;如果蜘蛛正急忙織豎狀網(wǎng),那是陰天要來了。
你知道嗎?大部分蜘蛛都是益蟲,但有些也是害蟲,想知道嗎?那你也仔細(xì)觀察,才行哦!
六年級(jí)作文300字 篇4
奶奶家養(yǎng)了許多熱帶魚,放暑假我回奶奶家的時(shí)候,正趕上一條魚媽媽生了許多小魚仔。奶奶怕它們被大魚欺負(fù),便把它們撈到另一外魚缸里,讓它們?cè)谝粋(gè)安全的環(huán)境里快活的成長。
它們剛生下來的時(shí)候特別的小,還沒有我的指甲大呢。它們穿著一身黑色的衣服,像一個(gè)個(gè)黑色的小精靈。它們游泳的樣子很特別,好像不是在游動(dòng),而是在水里蹦似的。由于它們太小了,根本分不清哪是眼睛,哪里嘴巴。剛開始的`時(shí)候,它們很容易受到驚嚇,我輕輕地碰一下魚缸,它們就會(huì)嚇得四處亂游。后來,它們發(fā)現(xiàn)我對(duì)它們很友好,便不再害怕我了。
別看它們這么小,吃起魚蟲來卻毫不客氣,一個(gè)個(gè)爭先恐后,唯恐自己吃不著似的。有的小魚甚至跑到別人的嘴里去搶魚蟲,有時(shí)候兩條小魚在爭一條魚蟲吃,誰也不讓誰,就像兩個(gè)大力士在拔河一樣,非常有趣。
奶奶每天都給它們換水、喂魚蟲,它們長得很快,一個(gè)月的時(shí)候,就已經(jīng)比原來大了兩、三倍了,F(xiàn)在我已經(jīng)兩個(gè)多月沒有看見它們了,但它們可愛的樣子時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。它們給我的假期生活帶來了許多樂趣。
我喜歡這些熱帶魚。
六年級(jí)作文300字 篇5
打開記憶的閥門,驀然發(fā)現(xiàn)了一道埋在記憶深處的最美的風(fēng)景。
一個(gè)周日的下午,暖暖的陽光溫柔地?fù)崦f物。忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了一只黑背蜘蛛。
這只蜘蛛很小,就是最常見的那種。它正在知網(wǎng),它吐著蛛絲,不停地編織出美麗的花紋。
我正無聊,用一根樹枝劃斷了即將完工的蜘蛛網(wǎng),我想看看它有什么反應(yīng)。
它若無其事地爬回墻角,繼續(xù)專心致志地織網(wǎng)。這次,它仿佛有所察覺,在“一期工程”完工后進(jìn)行了“二期工程”,不斷地吐絲加固。同樣,我又在網(wǎng)即將織完的時(shí)候?qū)⒅┲刖W(wǎng)劃斷了。
它還是一副若無其事的樣子,但它緩慢的步伐可以看出它已經(jīng)有些筋疲力盡了。它慢吞吞地爬回墻角,并沒有馬上開始織第三張網(wǎng)。
我心想:這下,你可以放棄了。我覺得沒有什么盼頭了,于是我回屋玩了。
過了半小時(shí),我回到墻角,可眼前的一幕讓我目瞪口呆,它又開始織網(wǎng)了,它毫不氣餒,在新織的網(wǎng)上來回走動(dòng),織出比前兩張更大、更復(fù)雜、更美的花紋!
我的心震顫了!是什么樣的`信念讓這只蜘蛛小小的身體散發(fā)出巨大的能量!中國民族不也是這樣嗎?經(jīng)歷了種種磨難,但從沒有人向困難低頭、屈服。
輕輕關(guān)上記憶的閥門,把這道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在心間……
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