六年級年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我家的書房里掛著一幅蒼鷹畫圖：烈日炎炎的夏日，在光禿禿的懸崖上，有一盤鷹巢。巢中有一只蒼鷹，在嬌陽的烘烤下?lián)伍_巨大翅膀，形成一個(gè)涼棚。它雙腿蹲曲著，張著口，喘著氣。雙翅的陰影罩著一只羽翼尚未豐滿的雛鷹。每逢看到這幅畫，我的心緒就不平靜起來。眼前浮現(xiàn)出那個(gè)數(shù)九隆冬風(fēng)雪中老爸送我上學(xué)的一幕。事情雖然已過去了幾年，但那情景至今仍歷歷在目。
那是一個(gè)星期六的早晨，照例是老爸騎摩托車送我去上英語課。天氣異常地冷。收拾好上課用的東西，一股腦塞進(jìn)書包，我匆匆忙忙地斜挎上書包，飛快地跑下樓。我猛地拉開樓門，一股寒風(fēng)裹著雪花撲面而來。那寒風(fēng)一直浸到骨頭里。好冷啊！我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。老爸從庫房里邊推出車邊罵道：“這鬼天氣——才進(jìn)二九竟這么冷！”“老爸，凍手！”我火急火燎地喊道。聽見我的呼喚，老爸急忙將車推過來，心疼地說：“嗯……快上車，靠在我的背上，將手伸進(jìn)我的衣服里。”我心里有些猶豫，但天太冷了，我只能照老爸說的`去做。
“九天雪，賽如鐵。”車輪碾壓在冰雪上發(fā)出一串“嘎吧嘎吧”冰裂的聲響。路上稀稀落落的行人都縮著脖子，埋著頭，將衣帽裹得嚴(yán)嚴(yán)的，艱難地趕路。我將手從老爸后背的衣服下面伸進(jìn)去。啊！老爸的后背暖烘烘的，好似熱水袋，我那凍得像貓咬似的雙手立即暖和起來。北風(fēng)一個(gè)勁地刮，雪也下大了。寒風(fēng)乘隙而入，呼呼往老爸后背里灌，硬得像沙粒一樣的雪花打在老爸的衣服上“沙沙”作響。我緊緊地靠著老爸的背，老爸成了我的一堵?lián)躏L(fēng)的墻。這時(shí)我的手似乎觸碰到了什么——老爸竟然這樣消瘦，凸起的脊柱骨有些硌手。就是老爸這副筋骨撐起了整個(gè)家庭。為了我的幸福，他終日忙碌奔波。我想著，將老爸靠得更緊，全身都仿佛淋浴在春風(fēng)中。
二十幾分鐘后，到了上英語課的地方。我跳下車。抖掉身上的積雪。在從老爸手里剛要接過書包那一刻，我發(fā)現(xiàn)站在面前的老爸已成了一位雪人，帽子上、衣服上落了一層厚厚的白雪；眉毛、胡須都結(jié)上晶瑩的白霜——臉色蒼白。老爸不停地跺腳搓手。我這才明白，老爸用身體為我擋風(fēng)御寒，自己卻凍成這樣。我說不出話來。一股暖流流遍了全身。我接過書包，老爸從他那凍得僵硬地嘴里發(fā)出幾個(gè)不連續(xù)的字音“下……課后……在這，我……接……“北風(fēng)越刮越大。雪花打著團(tuán)兒地飛舞。望著老爸在暴風(fēng)雪中遠(yuǎn)去的背景，我鼻子一陣酸楚，雙眼也濕潤了。
今天，我已從蒙童成長為一位少年。隨著一年年長大，對這個(gè)發(fā)生在老爸后背里的故事，年年都有不同的感悟。它時(shí)時(shí)鞭策我，催我奮進(jìn)。世間有許多事物是相通的，有時(shí)我佇立在蒼鷹畫圖前，心中油然而生一種敬意：蒼鷹是一種偉大的生靈。
六年級年的作文 篇2
每次放暑假，我都是求知不得的。可這一次的暑假卻成了我的煩惱。
你一定很奇怪，別人都恨不得放假，我怎么把他當(dāng)成是我的煩惱呢？那就聽我慢慢割你解釋吧！
我上六年級了，這是我小學(xué)最后一個(gè)暑假，肯定是沒有什么作業(yè)，就算是有，寫完了，老師也不能再檢查呀！其實(shí)，拿通知書的那一天，我想：“太好嘍！這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，這下可輕松樓！”可當(dāng)我真正放假時(shí)，才感覺到原來是那么無聊。每當(dāng)看到比我小的同學(xué)寫作業(yè)時(shí)，心里怪癢癢的，總是想：“我們要是也留作業(yè)就好了！“雖是這么想，點(diǎn)畢竟沒有作業(yè)呀！這是事實(shí)。
我每天除了每天要做的.事情外，也就是打掃打掃房間，洗洗碗，看看書罷了。就算是看，時(shí)間也不長，我也不能出去玩兒，因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村，父母經(jīng)常下地干活，早出晚歸，我只好留在家中看家。可當(dāng)我隔著窗戶，看到那自由飛翔的小鳥是，我多想想他們一樣，在無邊無際的藍(lán)天下，盡情的玩耍、歌唱。但是，這個(gè)暑假太特別了，我天天幾乎每天都游手好閑，沒有什么事情可以做，這成為了我這個(gè)暑假中最大的煩惱。
我多想快點(diǎn)開學(xué)呀，讓我趕快步入新的學(xué)校、新的班級。可這個(gè)暑假時(shí)間實(shí)在是太長了，58天，我不想讓這58天的每一天我都是在虛度光陰，一天下來沒有一點(diǎn)收獲。
58天，在這漫長的等待中，我每天都在祈禱：“快點(diǎn)開學(xué)吧！”
現(xiàn)在你們不奇怪我為什么煩惱暑假了吧？
六年級年的作文 篇3
小草是這世界上最平常不過的植物。它既沒有多么艷麗的姿色，也沒有那迷人的芳香，更沒有那高大的`形象，只是默默地為大地裝點(diǎn)著她的美麗，用綠色點(diǎn)燃生命給萬物帶來生機(jī)，冬去春來年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的色彩。
我曾見過這樣一株小草。它長在一塊石頭上，想著我就搬石頭,可搬了好長時(shí)間都不見它移了一點(diǎn)位置。我又向放棄那道數(shù)學(xué)題一樣，放棄搬石頭了。可是，心中又很好奇。因此我有試了試，可石頭一點(diǎn)面子都不給。心中氣就不打一處來，一狠心，一咬牙搬起石頭。這一次我竟搬起了石頭，看到自己想看到的東西后我放下了石頭，這一抬可用盡了我吃奶的力氣了。
這一經(jīng)歷后，我就想小草都頂破了石頭，不就靠一次又一次的嘗試嗎？愛迪生發(fā)明燈不也是失敗了一千多次，嘗試了一千多次才發(fā)明了電燈嗎？看來，不管什么事都要一次又一次的嘗試才會(huì)得到答案，不嘗試怎會(huì)知道。回到家后，我又把那道題看了幾遍，多嘗試了幾遍，終于把它解出來了。
世間萬物一切皆有可能，只要多嘗試幾次，答案就在前方。
六年級年的作文 篇4
我有許許多多五顏六色的心事.這些心事就像海邊的貝殼,大小不一致。來，讓我拾起一個(gè)，把煩惱告訴你。
還記得四川的地震嗎？那些可憐的同胞們失去了親人,這也讓我十分傷心。于是。我決定向?yàn)?zāi)區(qū)同胞們伸出援助之手??
可是怎么幫呢？收養(yǎng)他們，不行，去當(dāng)志愿者，不行，還是捐錢吧！行！就這么決定了。我就每天省吃減用了兩個(gè)月，終于有了十元錢，在一次為災(zāi)區(qū)朋友出一份力的活動(dòng)中，我捐了十元錢和一封信。我便上學(xué)去了。
于是，我的心里有了一個(gè)心事,一個(gè)怕被父母知道的心事??那是我用我的早餐錢省下的錢，我捐給了災(zāi)區(qū)朋友.胡思亂想涌上了我的心頭，“爸爸會(huì)不會(huì)罵我呀！媽媽會(huì)不會(huì)認(rèn)為我做的不對呀！’’我到底該怎么辦呀！不管了,得過且過吧！放學(xué)后,我背著沉重的書包一步一步往家里走去,不知如何向爸爸媽媽解釋清楚。
終于我回到了家,我的'心緊張得像熱鍋上的螞蟻.但在交出余下的錢給媽媽時(shí),我就說：“媽媽,剛才在路上,有只狗追我,我把錢弄丟了！’’媽媽認(rèn)為我說的是真話，便叫我回房間 寫作業(yè)去了。
正當(dāng)我為自己的成功而歡呼時(shí)，爸爸進(jìn)來了，說: “孩子，別吵，那么大聲誰都聽得見’’嚇?biāo)牢伊恕滋旌螅瑥臑?zāi)區(qū)寄了一封信到我家，那是一個(gè)收到我信的孩子寫的，這封信被我的爸媽看見了，他們先是感到生氣，但是后來他們想，孩子長大了，有這樣的想法也不錯(cuò)，隨她吧！
在我回到家后，爸爸媽媽激動(dòng)地抱緊我說：“女兒，我為你感到驕傲，你看著封回信，是災(zāi)區(qū)小朋友回的。”我也向他們道了聲“對不起”。
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