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六年級年的作文

時間:2024-12-12 14:11:18 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  青青的草,綠綠的水校園的風景真的很美!而我最欣賞校園里的四棵大樹。

  春天,校園里的`四棵大樹吐出了新的嫩芽,嫩綠嫩綠的,就像一只只小小的蟲子,爬呀爬,爬呀爬,慢慢的,慢慢地爬進夏天。

  夏天到了,嫩芽換成了綠裝。嫩芽去哪兒了呢?是要和我們玩躲貓貓嗎?啊哈,原來春天的嫩芽并沒有藏起來,而是長大了,換上了一身新衣裳。濃濃的,綠綠的四棵大樹如同四把大綠傘。

  到了秋天,四棵大樹開始結果。剛開始,果子青青的,一串一串的吊在樹上。到了八月,果實成熟了,一陣風吹過,果子像雨點般掉落下來,葉子也慢慢枯萎了,一片一片地從樹上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶,越飛越低,最后落在操場上。

  操場上的落葉有我們六年級學生負責打掃。每天清晨,我們一起床第一件大事便是打掃操場上的落葉。由于操場面積比較大,起初,我們對打掃落葉有些心煩,慢慢習慣以后,我們不但不覺得討厭了,反覺得這是老天爺或老樹爺賜給我們的恩惠:鍛煉了我們的身體還培養了我們的勞動能力,最令我們感到自豪的是聽到人們夸我們操場打掃得干凈的那一刻,心里別提有多高興啊!

  冬天,樹葉落光了,我們倒感覺有些不習慣了。不過,想起龔自珍的落紅不是無情物,化作春泥更護花的詩句,想起被我們掃到大樹底部已經化作春泥的落葉,來年一定會催生大樹生長得更加茂盛,更加翠綠,更加挺拔。

  四棵大樹,成年累月守護著校園,守衛著我們學校的每一位師生。我們感謝這四棵大樹,感謝它們給我們無私的奉獻。

六年級年的作文 篇2

  20年后的我是當一位科學設計師。我要發明很多東西。

  我要發明一個全智能機器人保母,它可以上下學接送孩子,可以在危緊時刻保護孩子,最絕的是它的廚藝非常的好,山珍海味都會弄。

  我還要發明一個智能的鉛筆,這個筆的功能可多了,剛買時,會進入設密碼裝置,還有識別系統,就是為了防盜,這筆在你休閑時可以聽音樂,玩游戲,在你寫錯字的時候筆會發出提示,并告訴你應該怎么寫,它還可以查資料,看作文。

  我要發明一種新型攝影機,這個可不是普通的`攝影機,它可以把拍到的東西都做成一個模型,然后在通過縮小隧道,人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。

  最絕的發明就是多功能房,這房在你外出時可以折起來,變成一個很小的模型,這樣你可以隨身帶著它,它可以進入調影析的狀態。不管你想要什么風景,只要想一想,房子就會變出什么風景,這房還可以防盜。進門時還要通過識別系統,如果你從未來過并心懷惡意,必須通過主人的肯定才能進來。

  雖然這些發明還沒做出來,但只要我努力,遲早會做出來的。

六年級年的作文 篇3

  陽光毫無保留的灑在操場上,使得這些本就因為運動會而興奮的同學們更加高興起來。是的,沒錯,4月28日我們召開了運動會。在這次運動會上,我內心更多的情緒居然是感動。

  上午的競技比賽很激烈,各種跑步比賽的運動員都盡情揮灑著汗水,把腿盡量邁長,再邁長……尤其是初三同學,仿佛清澈的眸子里多了幾分堅定。對,他們要在初中的最后的運動會上拼盡全力,要為自己的班級爭光。

  上午競技項目的最后一項就是年級之間的接力比賽,這是證明班級與班級之間跑步水平的比賽。四人接力,每人一百米。

  每個班在此之前都精心挑選過接力選手,并且都特地的排過序,確認接棒順序和接棒的技巧,我們班更不例外。可是偏偏人算不如天算,原本預定好的選手卻在之前比賽上受傷了。此時的沙鵬博和李俊杰以前向老師說:“老師,我能去么?”這是一個疑問句,卻配著肯定句的語氣說出。他們的自告奮勇讓我對他們刮目相看,但心中又多了幾分懷疑:他們平時上體育課跑得那么慢關鍵時刻能跑好嗎?

  而他們用他們的行為回答了我的這個問題——能跑好。沙鵬博是第三棒,他一接棒便整個人像脫了弓的箭一樣飛了出去,速度都幾乎是體育課上的2倍了,挽起褲子露出的大白腿擺動的頻率更快了。

  最后我們班的'成績是第二,但是雖敗猶榮,只差兩三步的跑步距離而已,并且我也清楚這群男生盡力了。沒想到這些平時只會損我的男孩還有如此認真的一面,讓我的心中有種說不出的感動。

六年級年的作文 篇4

  一年四季的農村是的美麗,它使人每時每刻都充滿愉快感。春天,天氣轉暖,;春天,耕耘播種,充滿希望。春姑娘像神圣,悄悄地來到昔日充滿孩子們歡聲笑語的農村里。春天的農村真是。

  麥田里,位勤勞的農民辛勤的勞動著。不大一會兒,那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠,,懷著喜悅的心情來種植。忙了的農民們,個汗流浹背,騎著的自行車,高興的回家去。

  早晨,小朋友們拿著風箏,到那剛剛睡醒的田野里快樂玩耍。風箏,大大小小的風箏飛在天空中.有橘紅色的大金魚,搖搖擺擺的像游在水里,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是的忙,緊著采蜜呢!凌空展翅的雄鷹,它看見了可口獵物,張開雙爪,要抓住獵物……小朋友們玩愉快,心里只裝著那美麗的像個綠姑娘的春天。這使我了奇麗的小詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,說的真好呀!

  清晨的田野美麗極了,露珠像天空中的星星,在陽光照耀下晶瑩的閃爍著,田野成了“綠油油的天空”,五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著,真像是大地母親和明朗的天空連成了整體。看那田邊的柳樹,是的綠,綠的耀眼,綠的透明,在春風的吹拂下,洗梳著它的美麗的嫩綠的秀美的潤發。柳樹像披頭散發的美麗少女,在微風中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,優美,令人陶醉。

  田邊有波光粼粼的小河,嫩綠的小麥倒映在清凌凌的小河里,更綠了;蔚藍的'天空倒映在清凌凌的小河里,更藍了;潔白的云朵倒映在清凌凌的小河里更白了。我走,想用這清涼的河水洗一洗臉,我猶豫了,我生怕弄壞了幅美好的畫卷———

  一身烏黑光亮的羽毛,俊俏輕快的翅膀,加上剪刀尾巴,湊成了活潑可愛的小燕子,像天使美麗。小燕子忙忙地從南方又趕北方,回另家,里生兒育女,快樂的生活著。

  在微風中,在陽光中,斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,由這邊的稻田上,一轉眼飛那邊的柳樹下邊;橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就波紋地蕩漾開去。幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿連著幾痕細線,像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌……

  農村的春天到處洋溢著生機和歡笑,讓一同去農村,感受它的美麗純樸吧!

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