六年級的作文精選(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
大年初一，我們全家去外公家拜年，往年外公見我一進門早就塞給我壓歲錢了，可今年外公卻遲遲不見動靜。我和表弟表妹面面相覷，不知道外公葫蘆里賣的是什么藥。
中午吃飯的時候，我和表弟表妹埋頭吃著蔥油螃蟹、炸雞腿、鮮蝦——可對一邊的蔬菜無動于衷。盡管父母多次提醒，但還是不愿去碰一下，硬是拿著雞塊不放。外公見狀，神秘地笑了笑。
只見外公轉身從廚房拿來了一些小盤子，一邊往里面盛蔬菜，一邊說：“我要分壓歲錢了！”一聽要分壓歲錢，我們幾個小家伙都豎起了耳朵。“我看你們都不愛吃蔬菜，這樣吧，每吃完一盤蔬菜可以分到一百元壓歲錢，怎么樣——？”外公故意拖長了聲音。表弟剛要去搶，卻被外公制止了，外公拿了一盤表弟最不愛吃的蠶豆放在他面前，又在表妹面前放了她討厭的青菜，在我面前放了我平時最不愿去碰的.大白菜炒木耳。
“賺”壓歲錢開始了，表弟起先小心翼翼地吃著一兩顆蠶豆，但瞅見外公手里拿著的百元大鈔，咬了咬嘴唇，飛快地大吃起來。表妹皺著眉頭，有些害羞，又不敢吃青菜，但見表弟吃得那么快，怕蔬菜都被搶光了，自己沒有壓歲錢了，也鼓足勁，大口大口地吃起來，還鼓著腮幫子。我見他們吃得那么歡，還等什么呢？也飛快地拿起筷子，風馳電掣般地向大白菜發起了一輪又一輪的進攻——終于，我和表妹獲得了二百元，表弟得了三百元，滿載而歸！
在一片歡笑聲中，我們都不約而同地把壓歲錢塞進口袋。看來這次“賺”壓歲錢真有點“瘋狂”的味道！
六年級的作文 篇2
那是好久以前的一個暑假，我媽媽和胡龍媽媽帶著我和胡龍來到福建的白水洋風景區，那里風景秀麗，山峰高低起伏，樹木郁郁蔥蔥。白水洋是國家級風景名勝鴛鴦溪的四大景觀之一，俗稱“十里水街”，是稀有淺水廣場。平坦的巖石河床為一石而就，凈無沙礫。陽光下波光粼粼，一片白熾，故稱白水洋。
我們跟著導游來到了河邊，那水很淺，才到腳跟，淺的只有二十厘米左右，就算是五六歲的小孩子跳進去都沒事。可水流很急，在陽光的照耀下，水面閃閃發光，猶如無數顆鉆石在閃爍。水冰涼涼的，石頭很滑，如果不穿防滑襪就下水，肯定摔個“狗啃泥”。我和胡龍脫掉鞋子，穿上防滑襪，走在水里玩耍。我們還各自買了一把水槍，我們玩起了水戰，大家在水中玩著，我正在吸水時，就被人攻擊了，身上有點濕了，媽媽說弄濕了沒關系，我朝著打我的.小朋友“開了幾槍”，他們后來被我打得渾身濕了，我高興極了。
那兒還有沖浪。媽媽叫我和胡龍去沖浪，我和胡龍急忙跑過去，穿上了救生衣，在水流最急的地方，昂著頭滑下去，就像在玩水上滑滑梯。當我滑下去的時候，水順著平滑的石頭把我沖到水的下游，我很興奮，媽媽在旁邊保護著我們……
兩天的行程在我們的歡聲笑語中結束了，但白水洋的美麗風光卻深深地印在我的腦海里。啊，難忘的白水洋之旅！
六年級的作文 篇3
美，一個多么妙的字！美，一個含有贊揚和欣賞的字！美，有很多種：姿態美、相貌美、工藝美……但你注意到了校園中的美了嗎？它是一個大美。在這美中，也有許多小美。它，不起眼，但這在校中莘莘學子們心中卻是思想美、品德美、品質之美。如今，你已迫不及待的要去捕捉這些美鏡頭了吧？讓我們共同去——
拼搏之美
清晨，大霧彌漫，校園中也如此。咦？怎么聽到操場上有“嗒嗒”的跑步聲音呢？原來是兩位同學在賽跑，他們好似閃電一般，其中一個朝另外一個笑了笑：“還剩一圈兒，馬上就超你。”誰知另位同學說：“想贏我，沒門，冬季三項的運動員肯定是我啦！”他們兩個相視一笑，加足了“馬力”，拼的真是“不相上下”。此時此刻，我捕捉到了拼搏之美。這種美，是自強不息與奮發向上；這種美積極、向上、自立、自強；這種美也表示著活躍的美。望著他們漸漸遠去的背影，我的心顫動了。我在心中做了個拍照的手勢——“咔嚓”！
創新之美
“二百二十三點五……”“平行四邊形……”這是哪位同學在念念有詞？原來這位同學是我們班的.“數學健將”，正在演算一道復雜而又難解的數學題。我見他把眉毛都擰成一個黑疙瘩了，忍不住上去拍拍他：“請問你在干什么呢？”他回頭，一笑：“我正解這道數學題呢！”“有那么難嗎？我看看。”我說。這時，我仔細看了看這道數學題，這道題的確很難解。不過我在練習冊上見過，是潛能開發題。我略加思考，接過筆“嚓嚓”把這道題略為復雜的方程式列了出來。“不就是這樣嘛”我說。“不不，你不懂我的意思，我要想一個更巧、更簡單、更令人易懂的辦法”說完，他又嘀嘀咕咕的算了起來。過了一會兒，他猛的跳起來，高興的大叫“算出來了！”說著便三步并做兩步，把自己的解法告訴了老師。老師笑著摸了摸他的頭。他又欣喜若狂的告訴我：“就這樣！把30除以60……”看著他，突然我覺得他的身上涌出了創新之美。是呀，人不能總是在一個地方停留著呀，人需要創新，我們如果一直停留在一個知識圈子中就滿足了，那不成了“坐井觀天”的青蛙了嗎？我們為何不多動手，多動腦呢？古時，人們發明了十進制與圓周率，現在我們電子機械多么發達。今天，你我將要更加創新！我的心觸動了，我在心中做手勢——“卡擦”！
助人之美
“嗚……咳……疼……哇……”誰的哭聲如此的悲傷？原來是一個摔倒的小妹妹正在哇哇大哭。我剛想去幫她，又轉念一想：算了吧，萬一這個小妹妹受了傷，他的家長訛上我，可怎么辦呢？還是不去為好。正想著，突然發現了一個與我年齡相仿的女同學匆匆的跑到她的身邊：“怎么了？小妹妹。”小妹妹仍然叫苦不迭：“大姐姐，我摔倒了，好疼啊！嗚……”女同學皺緊眉頭，眼珠一轉有了主意。只見她一邊給小妹妹擦淚珠，一邊安慰她：“小妹妹，你要做個堅強的女生，脆弱的女生才會以眼淚為盾牌呢！”這話還真靈，如同止疼膏藥一般，小妹妹馬上破涕為笑了。我看著她們倆說說笑笑，心中一絲慚愧。但美鏡頭馬上對準了她——“咔嚓”一聲把她記錄下來。她的美是助人為樂之美，是中華民族千百年來的美德，助人為樂的美，讓你我更快樂！
校園中的美鏡頭有很多，都令人覺得是美的，為何不去發揚你自己的美呢？行動，或許下一個美鏡頭就是你！
六年級的作文 篇4
我的同桌是我的兄弟，我們的關系非常的好，他長得酷酷的，有較黑的皮膚，小小的眼睛，只要我們有一點惹到他，他的'小宇宙就會瞬間爆發，對我們大聲呵斥，跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他，就連老師也得讓他三分。
有一次星期天，他騎著自行車在路上飛奔，一不小心讓老師看見了，老師馬上讓他停下來，他下了車很傲慢地說:“現在是星期天，你管不著我。”轉身又騎著自行車走了。
還有一次，我們在大土坑里玩耍，土坑旁，有人在澆地，他跑過去一棍把人家的水袋給扎破了，水像噴泉一樣綻開了笑臉，農民伯伯看見了，氣壞了，過去把他罵了一頓，他見勢不妙，轉身想走，可是農民伯伯不讓他走還讓他叫家長來，他著急了，居然跟農民伯伯打了起來，他可真像三國里的張飛啊！
但是他也有溫柔的一面，他樂于助人，只要別人有困難，他就會伸出援助之手來幫助他們。
我的同桌樂于助人，但是脾氣卻不太好，喜歡和別人吵架，有時還會打起來，我想對我的同桌說:“希望你能不發脾氣。”你的同桌又是什么樣的呢？
六年級的作文 篇5
“啊太漂亮了！”“是呀是呀，以后就再也不用愁她只看電視不運動了！”這天，我們家里來了個新成員，它既不是寵物，也不是植物，而是一輛自行車，最近兩天，大家的話中，三句里邊兩句都是說自行車的。
這天，我和媽媽早早地來到了爸爸地廠門口，等著爸爸下班，我在車里坐立不安，有時看看窗外，有時看看工廠的大門，有時和媽媽聊聊天，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……爸爸遲遲沒有現身，我不耐煩地對媽媽說：“媽媽，你趕緊打個電話給爸爸，對他說，如果他再不出來，我們就要回家了！”媽媽神秘地眨了眨眼睛，對我說：“今天爸爸要送給你一個禮物，再等等，他馬上就出來了！”一聽見有禮物給我，我馬上就精神了起來，端端正正地坐在車里，等著爸爸上車，又是一個十分鐘，爸爸終于出來了，我看見他手里抱著個大箱子，飛快地跑到了后備箱那里，敲了敲車門，意識媽媽打開后備箱，媽媽心神領會，后備箱不一會兒就打開了，一路上，我都在問爸爸到底禮物是什么，爸爸總說回家就知道了，原本十分鐘的路程，在我看來卻有一個小時那么長，我推開車門，以最快的速度跑到家門口等著媽媽開門，門還沒開到一半，媽媽的眼前就飛過了一陣風，爸爸也用掩耳不及迅雷的速度打開了箱子，比著說明書，把一輛自行車安好了，現在，所有的謎團都解開了，原來，爸爸送給我的是一輛自行車！
從第二天開始，每天騎自行車已經成為了我的習慣，本來一件芝麻大的事情，可在媽媽、外婆、外公的眼里，這件事卻是一件西瓜大的事情。除了我的“專業教練”———爸爸之外，每天都會有一個“閑人”來觀看，有時是媽媽，有時是外婆，有時是外公，就這樣，我們全家的焦點，都從外公的新手機上，轉移到了我和新自行車上，以前每天爸爸和媽媽踏著鈴兒回家的時候，第一句話就是“外公今天的新手機怎么樣了？”可是現在卻變成了“今天你有沒有騎自行車呀？”。
有一次，我騎自行車摔倒了，對于我們這種新手來說，這些都是家常便飯，可是，在今天的監督員“媽媽”眼里，就變成了一件大事，我們剛回家，媽媽就打開了話閘子，說：“今天洋洋騎自行車的時候摔倒了幾次，真不知道自行車怎么樣了，有沒有摔壞。”我不以為然地說“沒事的`，沒事的，我的自行車可是很堅強的，不是特殊情況，它肯定不會有事的！”爸爸也走過來說：“是呀，這個自行車才被摔了幾次而已，我那時候騎自行車的時候可摔倒了幾十次呢！我的自行車除了刮去了點漆，都沒什么大事。”媽媽說：“我還是下去看看吧！自行車都騎了好幾天了，有點臟了，我去擦一擦！”我和爸爸異口同聲地說：“行，你去吧！”
就這樣，那輛普通的自行車，在我們家里，就變成了“今日頭條”。
六年級的作文 篇6
一開店門，生意很興隆。看，顧客們要“維他”豆奶的、 要香煙的、要白糖的……慌得我手忙腳亂。還好，我計算能 力快，總算應付得來，沒出什么差錯。
中午,店面漸漸地安靜下來，我開了吊扇，深深地吁了口 氣，直了直身體，坐下來，拿起筆開始寫周記。這時，又有一個顧客走進店來，只見他文質彬彬,一副機關干部的模樣。他很 有禮貌地喂了一聲,同志，請給我一支‘爽爽可樂’。”我開了 一支“可樂”，遞給他。當他發覺我是一個小女孩時，很感興 趣,一邊慢慢地吸著“可樂”，一邊瞧起店內的陳設來，就像一個藝術家在欣賞一件了不起藝術品一樣。喝完“可樂”,他并不 打算走，掏出錢來又買了一包“廣州”牌香煙，吸了一支望著我 笑瞇瞇地閑聊起來："小同志,今年幾歲啦。”“十三。”我應道。 “小小年紀就做起小老板來，看來你爹媽很重男輕女。”他繼續 說。我聽了這些話,心里很不高興，又不好發作，內心道：才不呢，爸爸媽媽待我們妞弟倆一樣好。他很關心我似的`說：“你 小小的年紀，怎么不念書了?將來你會后悔的。”
又進來幾個顧客買東西，那人很隨和地問我：“你寫的東西，我可以看看嗎?”“當然可以。”我回答，順手把周記本子 遞給他。他翻卷起來，認真閱讀著，許久，他才說了一句,寫得 不錯嘛，我當初還以為你不念書了呢。”他的隨和，使我膽子壯 起來，不像剛才那樣不好意思了，我無奈地說：“我是一個學生，剛考進初中，現放暑假，爸爸外出進貨不在家，媽媽又有 病，任務落在我頭上了，所以今天權當一天‘小老板’。”
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