六年級年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
幸福是什么？無數(shù)人心中埋藏著無數(shù)答案。對我來說，幸福就是能享受著媽媽的味道。
從小我就知道媽媽身上有一種特殊的“體香”。小時候，我就是依偎在媽媽溫暖的懷抱里聞著香氣安然入睡。夢中有著媽媽獨特帶有母親慈音的歌聲。
稍大點，我總是喜歡被媽媽抱著，我在媽媽胸前那片凈土上努力的呼吸著，想要把這香氣永久的保存住，那種香味是甜甜的。
上學(xué)后，媽媽總是用那輛嶄新的電動車送我上學(xué)，每當(dāng)清晨我坐在媽媽的后面，緊緊的抱住媽媽，母親的長發(fā)隨之飄動，絲絲發(fā)梢輕軟的飄蕩在我的'鼻尖，我嗅到了一股暖風(fēng)的味道，那種香氣是溫暖的，這何嘗不是一種幸福？
終于，我經(jīng)不住香氣的誘惑，問媽媽用了什么香水，媽媽卻回答說：“是么？我怎么沒有聞到？”說完，還特意嗅了嗅自己身上。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已是一名中學(xué)生，開學(xué)第一周，從未遠離媽媽保護傘下的我需要住宿一周。傍晚，當(dāng)所有人都已安心入睡，呼呼的酣睡聲伴隨在耳邊，時時作響，無法安心入眠，我望向窗外，看著銀色皎潔的月光透過窗子灑在枕頭上，枕月而眠。睡眠中似乎又聞到了媽媽的味道。
當(dāng)一周期結(jié)束后，我蹦蹦跳跳的撲向媽媽的懷中，那熟悉的香氣撲鼻而來，幸福感油然而生。
我從此漸漸的獨立堅強起來，不會再時常抱著媽媽，我的身高飛速突增，不再時常被媽媽牽著手過川流不息的馬路，我開始有了獨立的思想，不再時常聽媽媽的良言規(guī)勸。
突然有一天，我放學(xué)回家，看著媽媽發(fā)黃的面孔，聽著她沙啞的聲音，不時常感冒發(fā)燒的媽媽竟然一病病了好久，我感發(fā)的從后面抱住了媽媽，我終于知道了這味道是幸福的味道，是母愛的味道。
六年級年的作文 篇2
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂家，有的人想當(dāng)書法家，有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的`理想是做一名光榮的人民教師。
假如你要問我為什么會產(chǎn)生這樣的理想，那還得從我的班主任——徐老師說起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，徐老師一直是我的班主任。幾年來，她用智慧的鑰匙給我們打開知識的大門；是她教育我們熱愛祖國，熱愛人民熱愛科學(xué)；是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們，她忘我地工作，費盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以，我下定決心要向徐老師那樣，當(dāng)一名人民教師，在未來當(dāng)一個培養(yǎng)祖國花朵的辛勤的園丁。
我想，十年以后，我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺上，面對著一群天真活潑的孩子，打開書本，把他們引進知識的海洋。有時，把他們引帶到田間，這里莊稼茂盛，五谷飄香；把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達隆隆；帶他們坐上飛船，遨游太空，去拜訪星星和月亮……我會像一個園丁，精心地培養(yǎng)著每一株祖國的花朵；我會像一支蠟燭，照亮他們?nèi)松牡缆罚晃視褚恢Т蟠阉麄冚d向成功的彼岸……
這個理想，已成為我前進的動力。我會為這個理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
六年級年的作文 篇3
百脈泉公園是一座風(fēng)景優(yōu)美、充滿詩情畫意的泉水公園，里面有秀麗的百脈泉、壯麗的梅花泉、瑰麗的墨泉————來到這里的人們無不為這優(yōu)美的景色所陶醉。今天，我們一家有幸來到了這里。
百脈泉公園位于濟南市章丘的城中心。一進公園的大門，首先映入眼簾的是一個圓形的魚池，池中有紅的、黃的、黑的小魚，各色的魚兒都在那里游來游去，它們在水中自由自在的嬉戲。池字的正中央是兩條高大的魚型雕塑，嘴巴朝上，從魚嘴里噴出兩朵巨大的水花，隨著優(yōu)美的旋律在水中有節(jié)奏地跳動，旁邊有各種姿態(tài)的小孩雕塑：有的在低頭捉魚、有的在自己戲水、有的在打水仗，可愛極了。
沿路往前走，東面是一個很大的由泉水匯集成的湖。走不多時，便看見了有名的百脈泉，在高大雄偉的梵王殿下，是由三個成“品”字型的方方正正的大水池組成的，中間架起了一座拱橋相通池內(nèi)涌珠浮翠，出神入化，泉水清澈見底，堪稱天下奇觀。明朝著名戲曲家力凱先題《游百脈泉》詩刻在石碑上，“水漫無過濟，脈泉更著名。不霜清見底，漱石即無聲。”對百脈泉作出了由衷的贊賞。
再往北走，便看見一座石亭，亭子兩旁有兩顆千年古松，看介紹，松齡雖有千年之久，但他仍然挺直了腰桿，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。穿過古亭，迎面矗立著一塊石碑，上書“李清照”三個大字，園內(nèi)亭臺橋榭，與泉水呼應(yīng)，沿著石碑后的九曲回廊，游人們津津有味的欣賞著有名的.“梅花泉”，只見五個泉眼噴涌而出，有一米多高，形成梅花狀，此泉由此而得名，泉邊一群一群的魚兒圍著泉水轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，歡快的嬉戲，游人的情緒被這神奇的泉水和歡快的魚兒所調(diào)動，不斷發(fā)出哧哧的歡笑聲，大人孩子的歡聲笑語一浪高過一浪，大家都陶醉了。
我們又參觀了墨泉、龍門泉，還有許多不知名的小泉，一步一小景，幾步一大景，讓游人流連忘返。不知不覺已游玩了大半天，看看天色不早，我們只好戀戀不舍地離開了這座美麗的泉水公園。
六年級年的作文 篇4
20歲的我：
你好！
看到這封信的時候，你已經(jīng)20歲了，不知你是否還記得我————你11歲的時候。20歲，你會變成一個怎樣的人？
小時候的好朋友，你是否清楚記得？一次次的離別你是否依然覺得那么重要？還像以前一樣幼稚，愛玩嗎？不管你怎樣，對自己是否滿意，每當(dāng)你想放棄的時候，想想我，想想你的過去。你的過去是美好的，你也曾經(jīng)快樂過，幸福過。你還記得這些嗎，時間沖淡了一切，世間萬物都在不斷輪回，不管怎樣改變，唯一不變的是留在心底里的回憶和記憶，永遠洗不掉的是一直在腦海中堅定的夢想。
長大了，你一定有很多后悔沒有做的事，想再重來做一遍。可你能保證，你有勇氣做嗎？不要只沉浸在對過去的后悔中，想想現(xiàn)在，再想想未來，有什么想做卻不敢做的.，一定不要畏縮，別讓這永遠成為遺憾，成為過去。所以，青春只有一次，別讓青春留有遺憾，現(xiàn)在你還年輕，還來得及，要等晚了就后悔莫及，等你老了，想做也不能做了。
我還在小學(xué)，這是一段我人生中最美好的時光。你有很多好朋友：耿直的阮侄女，愛畫畫的老沈，可愛的張胖……。你是一個愛笑的女孩子，不太矜持。畢業(yè)是怎樣的呢，我馬上要畢業(yè)讀初中了。小學(xué)里的事情你還記得幾件呢？總之，別忘了，感謝每個人伴你成長，喜歡還是討厭，都要感謝，是他們與你青春瘋狂，讓你在今天綻放真正自我。多陪伴養(yǎng)育你一生的父母，家人，他們在你放棄時給你力量，在你叛逆時對你忍氣吞聲。
你已20歲，也許不想再聽我在這里長篇大論，可不管你長大后是什么樣子，別人青春留有遺憾，被讓過去永遠成為過去。人的一生要品嘗多少酸甜苦辣，一生的坎坷遠不止西天取經(jīng)八十一難。只有努力當(dāng)下，腳踏實地。像桃花心木一樣在不確定中成長，才能經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
忘記的是過去，抹不去的是記憶，愿你還有一份留在心底里的純真。
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