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實(shí)用的六年級(jí)作文300字必備(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)——廉江是一個(gè)風(fēng)景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。
沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,我們走進(jìn)塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹(shù)紅花,綠樹(shù)綠的那么油亮,仿佛那綠就要從葉子上溢出來(lái)。花紅得更嬌艷,就像一個(gè)五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書(shū)香亭。書(shū)香亭中坐滿了人,有的坐著看書(shū),有的在看風(fēng)景,有的坐著看花草樹(shù)木。各自有各自的精彩,置身于美景中,心情更輕松。面對(duì)著滿山果樹(shù),它們像撐開(kāi)的綠絨大傘,從山頂往下看,書(shū)香亭就像綠野中的`一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,才會(huì)有更加深刻的體驗(yàn)。廉城美景呈現(xiàn)在眼前,歡迎你也來(lái)廉城領(lǐng)略塘山嶺的美!
塘山嶺公園的景色如此的迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛(ài)家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。
六年級(jí)作文300字 篇2
放假在家,不免和家長(zhǎng)發(fā)生許多事,也讓我的假期豐富多彩。
今天大年三十,我要好好睡個(gè)懶覺(jué)。我早上狠狠的彌補(bǔ)沒(méi)睡好的覺(jué),誰(shuí)知我美夢(mèng)還沒(méi)做完,媽媽的大喉嚨就叫道:“起床了”。我一看鐘:8.30.我懶懶的問(wèn):“今天過(guò)年,干嘛這么早起床?” 媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):今天下午去你外婆家,早晨你要把剩下的`作業(yè)再寫(xiě)寫(xiě)!” 我還躺在床上紋絲不動(dòng),呆呆的望著窗外。這時(shí)我的救星老爸來(lái)了。他說(shuō):“讓他多睡會(huì)兒吧,干嘛這么早起床?”隨后,一場(chǎng)辯論賽開(kāi)始了只聽(tīng)兩方吵個(gè)不停,等他們辯完了,也9.00了。起床!我的美好早晨就這樣泡湯了!
吃過(guò)早飯,我又只好在書(shū)桌邊寫(xiě)作業(yè),無(wú)奈的寫(xiě)著,周圍鞭炮聲不絕于耳,我的心更亂了!
到了晚上,我又對(duì)那臺(tái)電腦蠢蠢欲動(dòng)了。望著正在看春晚的爸媽,我慢慢走到爸爸邊上,說(shuō):“我玩會(huì)兒電腦了,行嗎?”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng),誰(shuí)知媽媽卻一盆冷水,說(shuō):“玩電腦會(huì)上癮,陪我們看看電視吧!”誰(shuí)知老爸也改變主意:“恩——這也很好玩啊!”我只好無(wú)奈的坐在沙發(fā)上呆呆的看電視。 哎——大年三十也這么無(wú)聊啊!
六年級(jí)作文300字 篇3
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文天生重要。”我也覺(jué)得如此,我們應(yīng)該多學(xué)語(yǔ)文,多用語(yǔ)文,語(yǔ)文在我們生活中無(wú)處不在。
看!我在看一本作文書(shū)。突然,二個(gè)字映入了我的眼簾:佝僂。我想了半天也想不出來(lái)該怎么讀表示什么意思。心想:這是什么字啊?難道讀“ju shu”?好像不太可能。唉呀,到底讀什么呀?對(duì)了,我可以請(qǐng)教一個(gè)“字典先生”嘛。
我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語(yǔ)字典,然后翻到單人旁,5畫(huà)里找到這個(gè)字。哦,原來(lái)是讀“gou lou”啊!是駱背,彎著腰的意思,通常用來(lái)形容老人的。我覺(jué)得如如釋重負(fù),也突然發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的。
我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)語(yǔ)文,而且要懂得如何去使用好語(yǔ)文。
我常常去參加一些現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作活動(dòng),而且還得了獎(jiǎng)呢!
比賽那天,我全身心地投入到寫(xiě)作中去,寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章,運(yùn)用了不少的修辭手法。這都是我平時(shí)注意積累好詞好句,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),把別人的`寫(xiě)得好的東西記在腦子里,記在摘錄本上,現(xiàn)加上自己的理解和體會(huì),變成了自己的思想和見(jiàn)的,到寫(xiě)作時(shí)就可以拿出來(lái)使用。
語(yǔ)文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我也想念無(wú)論你多大年紀(jì),都要用心去學(xué)、去用、去感受語(yǔ)文,因?yàn)槲覀円畹嚼希瑢W(xué)到老!
六年級(jí)作文300字 篇4
今天是五月十三母親節(jié),我早晨起床去上學(xué),到了學(xué)校我才知道今天是母親節(jié)!
上課了,我們語(yǔ)文老師交給了我們每個(gè)人一個(gè)任務(wù),給自己的母親開(kāi)心的事,這就是今天的作業(yè)。我回到家,我一直想要做什么事給媽媽做一件事,我想起來(lái)了,給媽媽洗一次腳。我一直思想著我媽媽的叫是不是光滑柔嫩的,我晚上和媽媽說(shuō)了。媽媽拒絕啦,我沒(méi)問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“我的.腳臭,怕熏著你。”我說(shuō):“不行,這是今天的作業(yè),你要是不洗,我就沒(méi)法向老師答復(fù)。”老師結(jié)會(huì)揍我的,我媽媽不能讓我被老師打。我媽媽只好答應(yīng)了。
我端了一盆水,我媽媽把腳伸出來(lái),我有把手伸進(jìn)去,本來(lái)水很熱,水瞬間的蒼涼的。我仔細(xì)摸著媽媽的腳,本來(lái)應(yīng)是光滑柔嫩了,現(xiàn)在粗糙了全是骨頭啦。我哭著教訓(xùn)自己沒(méi)照顧好媽媽,我現(xiàn)在像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。你們很想知道,甜是什么呢?是我生在這么美好的家,有一個(gè)勤勞的媽媽。我感到無(wú)比的自豪。
這就是今天的作業(yè),我可以交工了。我現(xiàn)在還想起媽媽那粗糙的腳。
我愛(ài)我的媽媽,我媽媽你辛苦啦!
六年級(jí)作文300字 篇5
人生有很多的第一次第一次遲到、第一次掃地、第一次……人生有很多的第一次,但并不都是刻骨銘心的,可有個(gè)第一次,讓我久久忘懷。
那一次,我在阿姨家,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄?lái)接我,我只好自己乘車回家,因?yàn)橛捎诠卉囌倦x阿姨家有一段路。我決定自己一個(gè)人走夜路乘車回家。在漆黑的夜路里還是第一次。
路上一個(gè)人也沒(méi)有,只有月亮和我作伴。由于心里害怕,我埋著頭快步往前走著。走著走著,忽然想起電視里的一些恐怖情形,呀!那路也和這一樣黑?壞人的身影和使人害怕的'東西一件一件在眼前閃過(guò),我控制住自己不想這些,可腦子不聽(tīng)話,又想起一些鬼,想著想著,老天還真的派來(lái)了一個(gè)“鬼”__對(duì)面跑來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西。我嚇了一跳,后退幾步,仔細(xì)一看原來(lái)是一只狗,這使我想起了一句話:世界上沒(méi)有鬼。不知怎么的單子一下變大了腳步也快了,很快我乘上了車坐回了家。
這次使我明白一個(gè)道理:膽小做不了事,只要不怕,就會(huì)成功。
六年級(jí)作文300字 篇6
在夜晚的街道上鴉雀無(wú)聲,月光照耀著大地,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上入睡了……。
在這個(gè)大城市中是誰(shuí)還沒(méi)睡?沉寂的森林中,蝙蝠正在等著同伴,好成群結(jié)隊(duì)一起去遠(yuǎn)方的.森林玩捉迷藏。在寂靜的大馬路上,是誰(shuí)還沒(méi)睡?路燈還沒(méi)睡,他們正在為還沒(méi)回來(lái)的人點(diǎn)燈,讓人們可以趕快回家睡覺(jué)!在靜謐的天空中,是誰(shuí)還沒(méi)睡?月亮妹妹在唱歌,星星小弟在跳舞,在天空上,雖然看似寂靜,其實(shí)卻很熱鬧。在我家中,大家都睡得很熟,唯獨(dú)我,正在凝視著天空,因?yàn)槲药ぉに恢N覜](méi)有任何事可以做,只能凝視著天空,沉思著事情。在家中,姐姐愛(ài)吃的糖果也還沒(méi)睡,似乎在想著逃跑的計(jì)劃。我想,現(xiàn)在小偷、壞人也沒(méi)睡,正在想著如何把東西偷到手,或在討論著許多恐怖的勾當(dāng),準(zhǔn)備殺害許多無(wú)辜的人。
在三更半夜時(shí),大海似乎也還沒(méi)睡,她的歌聲此起彼落,以及大魚(yú)、小魚(yú)也在熱舞、唱歌。
現(xiàn)在,已經(jīng)很晚了,大家快點(diǎn)去睡吧!讓我們明天有好精神!
六年級(jí)作文300字 篇7
5月12日的下午,陽(yáng)光燦爛,碧空萬(wàn)里。媽媽帶我去網(wǎng)新大廈參加牛通社舉辦的一個(gè)心理講座。
一開(kāi)始,我以為這次的講座會(huì)和以前那些乏味無(wú)趣的`講座一樣,肯定讓我沒(méi)有耐心聽(tīng)完。可是當(dāng)和藹可親的竺亞君老師來(lái)到舞臺(tái)的中央,用他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)氣一開(kāi)場(chǎng),我就知道這肯定會(huì)是一次別開(kāi)生面的講座。
在講座中,竺老師耐心地為我們分析了各種各樣的問(wèn)題,比如學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的矛盾、父母和子女之的矛盾……有些時(shí)候,竺老師還用他自己的兒女親身的經(jīng)歷來(lái)舉例子說(shuō)明。聽(tīng)了竺老師的話,我們豁然開(kāi)朗,心中一下子輕松了許多。我和媽媽相互擁抱著說(shuō)“我愛(ài)你,寶貝!”、“媽媽,您辛苦了!我愛(ài)您,媽媽!”
感謝牛通社舉辦的這次活動(dòng),也感謝竺老師不一樣的講座,以后我會(huì)努力做地更好,讓媽媽也為我感到驕傲!
六年級(jí)作文300字 篇8
“聲音”無(wú)處不在,美妙的自然之聲會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
“沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?原來(lái)是春雨老師給我們演奏的春之歌啊!真是一首美妙的歌聲啊!春天的旋律給大自然帶來(lái)了希望,我仿佛看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……
夏天來(lái)了,池塘里的小魚(yú)和青蛙好像是在召開(kāi)“夏之夢(mèng)”音樂(lè)會(huì)。大家聽(tīng)說(shuō)要召開(kāi)音樂(lè)會(huì)連忙跑過(guò)來(lái)借著夏天這生長(zhǎng)的'黃金季節(jié)快快地成長(zhǎng),隨意滴下來(lái)的珍珠似的小水滴聲“噼里啪啦,噼里啪啦”真像一首動(dòng)聽(tīng)的打擊樂(lè)演奏啊!
秋天來(lái)了,美麗的葉子又要和大樹(shù)媽媽還有大樹(shù)爸爸告別了,他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了,有的“砰砰砰”掉在了地上,他們?cè)跒榍趧诘娜藗兯蛠?lái)祝福:祝他們豐收快樂(lè),讓他們得到回報(bào)。
冬天到了,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上的雪被子越來(lái)越厚,寒風(fēng)在肆虐,“呼呼,呼呼,呼呼呼”地吹,凍得我渾身發(fā)抖,牙也凍得“咯吱,咯吱”唱歌,但是我不會(huì)向它屈服的,我就“哈哈,哈哈”地大笑起來(lái)。
大自然的聲音真美妙,這聲音合奏起來(lái)不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎?我愛(ài)你,美妙的大自然之聲!
六年級(jí)作文300字 篇9
記得去年暑假,我看見(jiàn)我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)爺爺說(shuō);“爺爺,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”我雖然嘴上這么說(shuō),心里卻想:“爺爺也許不能答應(yīng)我,因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過(guò)人。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,爺爺爽快答應(yīng)了,事情順利談妥了。
在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵(lì)我:“不要害怕,有爺爺在沒(méi)問(wèn)題!”在爺爺?shù)?鼓勵(lì)下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說(shuō):“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因?yàn)槿绻薄拔抑懒耍∥抑懒耍 边沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我喊道。“知道了?”爺爺問(wèn)。“知道了!”我說(shuō)。“那好吧。”爺爺說(shuō),“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽(tīng)爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來(lái)之后,爺爺說(shuō):“好,不錯(cuò)20秒!”我聽(tīng)了,高興得都快跳起來(lái)了。事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng),我興奮極了。
通過(guò)游泳,我懂得了一個(gè)道理:什么事,只要肯做,一定有收獲的。
六年級(jí)作文300字 篇10
童年是由許許多多首歌組成的,每一首歌都有自己的韻味,讓人回味無(wú)窮。
快樂(lè)之歌
在上幼兒班時(shí),我們可以天天玩一些游戲,比如什么:丟手絹、捉迷藏、老鷹捉小雞……
在玩丟手絹時(shí),可以邊唱邊玩,“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后……”快樂(lè)而又幼稚的'聲音在大家耳邊回響,那是多么開(kāi)心的時(shí)刻啊!
傷心之歌
三年的幼兒園結(jié)束了,馬上我們就要分開(kāi)各走各的路了,想到這里,我便忍不住傷心起來(lái),在典禮上我們先拍了照,發(fā)了獎(jiǎng)狀和禮物之后,我們大家互相擁抱,表示懷念,我多么希望時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能發(fā)生的事情。
難過(guò)之歌
因?yàn)樾r(shí)候太過(guò)于調(diào)皮,在外婆家玩時(shí)把橘子當(dāng)球踢,把一大片菜地里的菜也踩壞了,被爸媽賞了好幾個(gè)“燒餅”。
幸福之歌
我睡相不好,前一天晚上著涼,第二天就感冒了,媽媽帶著我去了醫(yī)院,走上走下,在我掛水時(shí),噓寒問(wèn)暖,這一刻我真的好幸福。
童年可以不美,可以了,可以傷心,但她無(wú)論怎么樣,都是我最珍貴的。
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