六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
我有一個夢。我有一個美術(shù)夢。我夢想我成為像達(dá)芬奇，梵高一樣的畫家。我夢想我在全國各地舉辦畫展，全國有名的藝術(shù)家，名人總裁都來參加我的畫展；我的展票已開售，幾秒鐘就沒了。一幅畫就征服了全國人民。
有一只屬與我的畫筆，在一張白紙上畫出我眼中的世界,畫出在我眼中那個真實的自己，勾勒出我身邊的人，我的同學(xué)，我的父母，我的朋友……創(chuàng)造出一個屬于我的世界。在我筆下的人物，都好似在紙上跳舞;我眼中的人都是善良的，一切事物都像事實一樣真實，我筆下的這個世界是美好的.。
我有一個夢想日記，記錄下我的追夢過程：
5歲，什么是夢想都不知道。
10歲，我周圍有一個畫畫畫得很好的人。他曾經(jīng)跟我說過，小時候其實她也不那么喜歡畫畫。有一次，他的外公病了，她和媽媽去醫(yī)院看望外公。她在里面太無聊了，便拿起畫板，提起筆畫起畫來，一畫就是一個下午。就是這一個下午，讓她對畫畫有了興趣。也因為她，我對畫畫也有了一點(diǎn)點(diǎn)好奇與興趣。之后，她要求媽媽給自己報了許多畫畫興趣班。經(jīng)過幾個學(xué)期的努力，她的畫技精湛了許多。現(xiàn)在你給她一片“空白”，她還 你一片“七彩”。但是她仍虛心好學(xué)，現(xiàn)在又在學(xué)素描，期待她學(xué)成后的第一幅畫。
13歲，我夢想的影子仍在外漂泊。直到小學(xué)五年級下學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課。老師要求我們畫一幅《山水》。到了指定的時間，我們各自拿出自己的畫，心中緊張的不行，連心臟跳動的聲音都聽得十分清楚。我估計在現(xiàn)在這時刻，可能連一枚硬幣掉在地上，聽著都十分悅耳，實在太安靜了。在這個緊張的氛圍中，老師挑選了幾幅作品，其中也有我的。老師依次評價了我們作品的優(yōu)點(diǎn)與不足。到了決定作品的層次時，看著老師的眼神更讓人疑惑不解，到底誰去誰留，就在這時揭曉！雖然，我在第三輪時就被“唰”了下去，但我第一次明確了自己的夢想。
14歲，就是現(xiàn)在，我仍在堅持，雖然我不能保證美術(shù)是我一生的夢想。我用鉛筆寫了24歲的記錄：成為了巴黎美術(shù)學(xué)院的教師，學(xué)生們很敬佩我，我也很幸福。空閑時畫一下畫，忙碌是在睡前看一下雜志。
雖然這不是真的，但我希望在我真正24歲時，這一個記錄我會用黑筆來親自撰寫！
我不會放棄的，我會堅持下去的！我會用實際行動來證明我自己;會讓幻想變成真正我擁有的;當(dāng)那時,讓以前嘲笑過我的人后悔去吧！
六年級年的作文 篇2
有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我?guī)У搅宋磥淼氖澜纭Ｎ铱吹搅艘环N奇怪的樹，樹上結(jié)了巧克力、餅干、冰淇淋，我問時光老人這是怎么回事？時光老人說：“這是科學(xué)家發(fā)明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”
時光老人把我?guī)У叫『舆叄野l(fā)現(xiàn)這里的`魚除了能在河里游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發(fā)現(xiàn)小河里的水非常干凈。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！
時光老人把我?guī)нM(jìn)一戶人家，這里有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發(fā)芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學(xué)家真厲害呀！”
時光老人把我?guī)У酱蠼稚希野l(fā)現(xiàn)這里的車像房子一樣。我問：“這些車為什么像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅游了。”
時光老人把我?guī)нM(jìn)一間會走動的房子里，房子里的墻壁全部都是電子屏幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。于是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現(xiàn)在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！
如果未來的世界真是我夢里的樣子該多好啊！
六年級年的作文 篇3
走過四季
A．春風(fēng)伴我成長
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對炎熱的'夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點(diǎn)的見證吧！
當(dāng)我在春天里玩耍時，當(dāng)我在炎夏中思考時，當(dāng)我在秋天里收集時，當(dāng)我在冬陽下收獲時。我便向成長靠近了許多……
六年級年的作文 篇4
我家旁邊有一座小花園，那兒種著一些小樹，還有許多花和一些健身器材。健身器材錯落地安置在小花小樹的中間。
春天，樹木抽出新的樹枝，長出嫩綠的枝葉。器材上的積雪融化了。雪水滴到地上發(fā)出了滴答、滴答的響聲。小鳥落在一棵大樹上＊唧唧喳喳的叫著，好像在說：”春天來了，大家快出來活動活動 吧。“燕子也從南方飛來了，不由讓人想起：”幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。“
夏天，小樹上的葉子變成了深綠色。花兒色彩不一，有黃色的，有白色的，還有粉色的。這時候，小花園里小朋友也多了。有的在采花，有的`在玩健身器材，還有的在打乒乓球。小草也變成了深綠色， 一只蝴蝶落在一朵小花上，一個頑皮的孩子輕輕地靠近它，一下子把蝴蝶給抓住了。
秋天，樹木的葉子變黃了，松樹的葉子顯得更蒼綠了。秋風(fēng)像一把大掃帚，先把枯葉從樹上掃下來，又叫葉子在空中飄來飄去，像被這把大掃帚追逐，后來這些落葉就飄到了遠(yuǎn)方。原來小花園里”秋風(fēng) 掃落葉“也很美啊！
冬天，小花園里雪花飄飄，從遠(yuǎn)方看像柳絮一樣，隨風(fēng)飄動，一些頑皮的雪花落在了健身器材上。小朋友在花園里打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。
小花園一年四季的景色真優(yōu)美。快來，讓我們一起到小花園中玩耍吧！
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