六年級作文（錦集9篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
每個人身邊都有許多很親的人，而我最親的人就是我母親。對于小時候的我而言，’母親‘是一個從小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含義。現在我長大了，我懂了。我只想對她說聲：“我愛你！”每天母親都重復做著同一件事。總是四五點就起床，煮好粥，涼在那，然后再去叫還沒睡醒的我。每當想起母親那雙黯淡的雙眼，我就就會迸發出努力奮進的力量，因為我知道她做的一切都是為了我。
這些年，母親把生命分成了兩半。一半給了她深愛的兒子，一半給了電腦設計活。每天母親都在電腦里工作。夏天，毒辣的空氣在她身邊徘徊，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，她只是用手袖擦擦，然后再繼續工作起來。冬天，徹骨冰寒的`空氣照樣在她身邊徘徊，這并不能使她放棄，她搓搓手哈口氣，再次努力工作。母親就這樣默默地承擔著這一切，風雙凍白了她靚麗的黑發。有苦，母親總是悄悄地吞下去；有淚母親總是讓它在心里流淌……
我無法用過多的語言去訴說她平凡而坎坷的生活，只有永筆把這份深深的情懷融入酸澀的文字里。我深深懂得，我考出的好成績是對她最大的回報……
六年級作文 篇2
我是威武的空中霸主—雕鷹。我們家族的飛行時間最長，速度最快，動作最敏捷，有著“飛行之王”的雅稱。
我最喜歡在藍天白云中自由翱翔，身邊的鳥兒見了我，都會慌忙地逃跑。因為它們震懾于我的威力，生怕成了我的美食。我有一雙銳利的眼睛，閃著犀利而冷凝的光芒，像一個思考家，又似一名智者，無時無刻不彰顯著獨特的智慧。可是你知道嗎？在我還未成為空中霸主的時，媽媽是如何魔鬼式的訓練我的嗎？
當我和兄弟姐妹都還是嗷嗷待哺的小鷹時，媽媽就對我們進行極其殘酷的訓練。媽媽將巢筑在懸崖邊上，先銜來一些荊棘放在底層、叼一些尖銳小石子、樹枝當作巢，再銜來一些干草鋪在上面，堅硬的巢穴讓我們睡不安穩。
沒享受幾天舒服的日子，在我羽翼還未豐滿時，媽媽就使勁搗鼓巢，上面的干草脫落下來，荊棘扎得我嗷嗷大叫，我從懸崖上掉了下來，望著深不見底的`萬丈深淵和無動于衷的媽媽，我只能拼命撲打著翅膀，跌跌撞撞飛向藍天。殘酷的飛行訓練讓我很多的兄弟姐妹被活活摔死。
我的生命過程中，痛苦是生活中一味不可或缺的佐料。對我來說，最艱難的、最痛苦的考驗，就是我那正在成長的翅膀會被媽媽殘忍地折斷大部分骨骼，然后再次被她從高處推下，又有很多的兄弟姐妹成為了飛翔的祭品。雖然在媽媽眼中，我看到了痛苦的淚水，但媽媽不會因為這樣就停止“血淋淋”的訓練。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在接近成年的時候，我的羽毛和嘴都會脫落，變得更加堅硬。我每天都會去懸崖邊，磨我的羽毛，磨我的嘴，其實你想不到，這個過程是極其痛苦的，每次我的身體都會被磨出血，可是翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生，終于我變成了一只成年的老鷹。
我不再懼怕，我翱翔在藍天之中，誰都阻止不了我。現在的我，感謝媽媽對于我的培養，磨練也讓我明白吃得苦中苦，方為人上人的真正含義吧！
只有從絕望中找到希望，成功才會更加輝煌。連雕鷹都懂得這樣的道理，而我們又何嘗不趁年輕去努力拼搏呢？
嚴格對待自己，堅持不懈地磨練自己，雕塑自己的過程是艱辛的，不過最后的成功也讓你受益終身。
六年級作文 篇3
今天看了“養生堂”，上面說香蕉對人體有很大的好處，可我卻不喜歡吃香蕉，相反的是我喜歡吃香腸，香腸誘人的香味令我饞涎欲滴，天真的.我異想天開；何不來個既好吃又營養的菜呢？那就來個香蕉炒香腸吧。說干就干，我找來一根香蕉，拿來幾根香腸，就開始做菜了，我有模有樣的圍上落地的圍裙，袖子一挽，照著媽媽的樣子，先往鍋里潑上了半碗油，切好了菜，等了半天油還沒熱，我看了看，哎，原來是火沒開。終于把油燙叫了，我小心翼翼得把菜放入鍋中，油斯斯斯的響了，仿佛不歡迎似地，我拿著鏟子使勁的翻炒著，可它們好像一個個頑皮的小孩子，左蹦右跳，但我還是把它們征服了，菜出鍋了，看著自己的杰作，我滿意的點了點頭，可是誰來品嘗？自己做的菜自己不能品嘗，只好等爸爸媽媽回來了，說曹操，曹操到。爸爸媽媽回來了，我立刻將我的菜端了上去，爸爸看見了油亮的菜，頓時拿著筷子撲了上來；“我享福了，我的兒子會做菜了，來讓我嘗嘗。”我把菜放到桌子上，爸爸媽媽一人夾了一個放進嘴里，在我一臉自豪的時候，爸爸媽媽卻都吐了出來，“這是什么東西呀？甜不甜咸不咸的。”
“香蕉炒香腸”話音剛落，爸爸媽媽一起沖進了洗手間。我想；有那么難吃嗎？夾一個放入嘴中，我顫抖著向爸爸媽媽做了個鬼臉。
六年級作文 篇4
這是真的嗎？馬上就要步入六年級教室了，小學階段最緊張的一年就要開始了嗎？
六年級對我來說最重要的就是學習了，而這種學習要比以往的學習更難。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐們，因為他們可以當值周，一副很威武的樣子。所以，我想成為六年級學生，給別人樹立好榜樣！而現在，我好像聽到六年級自己的心聲了。
下課時間不能玩，課后作業必須完，作業不能再馬虎。
現在，我帶著迫不及待和害怕的心情向教室一步步走近。開學了，我迫不及待的`想見到同學見到老師，又害怕接下來會有怎樣高難度的挑戰迎接著我。
不知道以后教室的氣氛會不會很緊張；不知道慈祥的老師會不會在今后變得很嚴肅；不知道以后還有沒有一點點玩的時間；不知道那可怕的作文能不能完成，不知道······
不行，我可不能當縮頭烏龜，我要鼓起所有信心來證明我不會向六年級低頭，所以，我的目標就是向六年級出發，認真寫好每一個字，認真聽老師講課時說的每一句話，把該學會的知識深深地印在腦子里。
上四年級的時候，覺得五年級很難，到了五年級才發現，只要認真學，四年級和五年級沒有什么區別，所以我看五年級和六年級也是差不多的吧！
六年級，我來了！我要挑戰你！你！根本不是我的對手！
六年級作文 篇5
今天是2月1日，2月9日是正月，新年就快要到了，我和我學小提琴的小伙伴一起去社會福利院慰問老年人。
我們坐中巴來到了九頭山這邊的社會福利院，福利院里有鍛煉身體的健身器材，有許多樹木，有許多休息的板凳，還有幾棟公寓樓。我們進入了主樓，來到表演廳，每位同學都拿出自己準備的.糖果、零食、餅干來送給老人們。一位我的小伙伴送給一位動不了的老爺爺一包餅干，老爺爺非常高興。我看見一位老奶奶年紀已有八十多歲，身體不是很靈活了，在兩位服務員的扶持下慢慢走進來，慢慢坐下。我拿出一盒餅干，走到這位老奶奶身前，親切地說：“老奶奶這是我送給您的餅干，祝你新年快樂初中，身體健康！”老奶奶和藹地說：“謝謝你呀，小朋友！我也祝你新年快樂，學習進步，天天高興！”“謝謝老奶奶！”
演出的時間到了，我們拿出各自的小提琴開始表演。演出到一半，報幕的同學開話筒沒開好，“下面請聽……”音箱沒有出聲。下面一位50多歲的伯伯笑起來，拍起手來。我們一個也沒有笑，這位伯伯有病，被陌生人帶到了福利院，想想這位伯伯真的很可憐。曾經多少人嘲笑他。
通過這次慰問，我知道了不能嘲笑殘疾人，要關心殘疾人。他們非常可憐，如果我們正常人還這樣傷害他們，他們會非常難過和傷心。
六年級作文 篇6
夜，靜悄悄的，我望著滿天的小星星，看到了一顆很亮很亮的小星星在向我招手。
我高興地向小星星喊了一聲：“星星，快下來，我們一起玩做個好朋友。”可是我喊了半天，小星星還是不理我。
我有些生氣了，坐在新發明的小飛船，帶了一個網兜，像天空駛去。不一會兒，我就到了那顆小星星的旁邊。它在向別的小朋友眨眼，我趁它不注意有網兜一網，哈哈！捉到了，捉住了！我讓小飛船掉了個頭，回家了。
我可喜歡小星星了，把它放在玻璃狀的.盒子里，我說：“小星星我喊了你半天，你怎么不搭理我啊！我們做個好朋友吧！可是，小星星慢慢的合上了眼，一點精神也沒有，準時生病了，阿姨是醫生，天天給小朋友看病，可是沒有給小星星看過病啊！
小星星身上的光消失了，成了一塊平平常常的石頭，我又心痛又著急，不知如何是好。就在這時候一道白光飛到我屋里，啊！是一顆大星星。大星星說：“小朋友，你把我的孩子還個我吧！它愿意和大家做朋友，不愿意只和你做朋友。”
我立刻明白了，把小星星放了出來。
此刻，我想：人不能自私自利，有幸福和快樂要同大家分享。
六年級作文 篇7
每個人都有自己的母親，她們都十分愛自己的孩子。我的媽媽自然也不例外。媽媽對我就像園丁對待花朵，是那樣慈祥的呵護我。
我的媽媽有著一頭烏黑發亮的長發，水靈靈的大眼睛上垂掛著一對月牙眉，臉上時常蕩漾著自信的笑容，看上去是那么的樂觀開朗。
媽媽工作繁忙，有時周末還要去上班，在我的記憶里，沒有多少時間能和媽媽單獨在一起，但我還是十分愛她。
在學習上，媽媽對我十分嚴格。記得有一次，我的數學試卷，只考了89分，由于我的`粗心大意，媽媽很生氣，批評了我之后，和我改正了做錯的地方，又出了幾道相似做錯題的題給我做，最后語重心長地對我說：以后做題，要仔細審題，認真計算啊！我也把這句話牢牢的記在了心里。雖然學習上，媽媽對我也非常嚴厲，可是，生活中媽媽對我卻是截然不同的一面，愛護有加。吃飯時，媽媽總一個勁兒的給我夾菜；生病時，陪在我身邊的也總是媽媽；穿衣時，媽媽更是可以根據四季溫度給我穿上漂亮的衣服。最重要的是她有一顆愛我的心。
媽媽，您給予了我生命和唯一的一份母愛，我將永遠感謝您，您是我心中最偉大的人！
六年級作文 篇8
“呀！沒看到！”他像丈二摸不著頭腦。眼睛瞪得像兩個鈴鐺一樣大，嘴巴成”O”字形，腦袋直直地往下掉，手一拍桌子，簡直就跟社會老大一樣。
“再來一局！”他瞪著豹子眼大叫道，我心想：不就是想挽回自己的面子嗎？我偏不來。“為什么？”我理直氣壯地說。“噢！你是怕下不過我，對吧？膽小鬼！”他提高了嗓門。我想：這小子他一定是故意把聲音提高的，就是想挑釁我，讓我再跟他下一盤。既然都這樣了，那我不如就跟他下一局。“好！”“小孩，我讓你紅的！”他斜著眼白了我一眼。“我不要，我要黑的。”我氣急了。“這可是你說的！”我不理他，心想：等我下贏了你，看你怎么說。
10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了，我們也進入了白熱化階段（殘局），“啪！”“啪！”“啪！”一聲聲清脆而又響亮的棋子落棋盤的聲音，一直在我耳邊回蕩。
“小心你的`將！”我提醒他。“不用你的提醒，我沒那么笨！”他邊說，邊“哼！”了一聲。好心當成驢肝肺，老虎不發威當我是病貓，敬酒不吃吃罰酒，不殺殺你的威風，看你是不知道天高地厚了。
我雙眼掃視了一下，“好！”“啪！”“將軍，死了。”我頭也不回走出了象棋教室。我猜他一定還呆呆地盯著棋盤呢！
誰說女子不如男！
六年級作文 篇9
記得上一年級時,一個深秋的夜晚，周圍一片漆黑，我隨著媽媽走在回家的路上。媽媽從包里拿出手電筒，燈光一下子照亮了前方的路。我走在媽媽的前面，不時往后一望。
突然，我發現燈光一直跟著我，我感到奇怪：“媽媽，光為什么一直跟著我呀？”
“傻孩子，這光喜歡跟著小孩子走呀！”
“哦——”我恍然大悟，一邊跳，一邊走：“哇，這光喜歡我，不喜歡媽媽！”
媽媽笑著，在后面深一腳淺一腳地走著。一陣微風吹來，樹葉沙沙作響，好像一支歡快的歌，一首美妙的詩。
日復一日，年復一年。我漸漸長大了，上了三年級了。
又是一個深秋的夜晚，我在同學家做完作業，蹦蹦跳跳地來到家門口。看見媽媽來接我，我一下子撲了過去。媽媽對我笑了笑，從包里拿出手電筒，照亮了前面的路。我蹦跳著向前方跑，發現燈光還是老跟著我：“媽媽，怎么燈光還是跟著我呀？”
媽媽笑了笑：“傻孩子，不是說了嗎，這光喜歡跟著小孩子走呀。”
我半信半疑地點了點頭，發現媽媽在后面高一腳低一腳地走著。我似乎明白了什么。
三年一轉眼就過去了，如今的我已上了六年級了。
那天，我寫完作業，天已經黑了。媽媽坐在家門口的小商鋪門口等我。我來到媽媽面前。燈光下，我赫然發現媽媽竟顯得蒼老了許多。“作業做完了嗎？回家吧。”
我從包里拿出手電筒，牽著媽媽的.手，照亮了前方。媽媽發現燈光總偏向她那里，一愣：“栩敏，這燈光向我傾斜了。”
我抬頭望向媽媽，笑了笑：“我的燈光跟您的不一樣，它就喜歡跟著大人走。”
媽媽望向我，眼里含著淚花，親了我一口。我對媽媽笑了笑。不知怎么的，我們一起笑了。笑聲在靜謐的夜空飄蕩，飄了很遠，很遠……
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