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實用的六年級作文300字(共7篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我很寂寞,靜靜地躺在沒有光線,死氣沉沉的木制抽屜里。我特別地希望自己的生活,從孤苦伶仃之中來個一百八十度大翻身,變得豐富多彩。
終于有一天,我美好的愿望得以實現,因為晚上停電了。電燈妹妹立刻變得垂頭喪氣的。這時,主人輕輕地拉開落滿灰塵的'木制抽屜,把我拿了出來,他摸索著找到了我忠實的伴侶——火柴,他擦燃了火柴,又點燃了我,我發出的光芒立刻照亮了整個房間。這時,我隱約地聽到了主人的話:“唉,現在的電燈好是好,可如果沒有電也不行啊!這只蠟燭還真挺有用。”小主人在一旁提議道:“爸爸媽媽,咱們今天來一次燭光晚餐吧。”于是一頓溫馨和美的晚餐開始了……
忽然,電燈亮了,主人將我輕輕吹滅,自言自語地說著:“我一定要把這只有用的蠟燭好好地珍藏起來,以后再停電時間不用摸黑了。”聽著主人的話,我感覺心里暖洋洋的。我又被主人輕輕放回了那個木制的抽屜里。此時此刻,我是多么喜歡這種雖然短暫但美好的生活啊!在這一瞬間,我終于領悟到了大音樂家貝多芬的那句“生活是這樣的美好,那就讓我活它一千輩子吧”。
我真希望這個世界適當地停停電,那樣我就會把自己的生活變得更有意義了,因為我喜愛這樣的生活!
六年級作文300字 篇2
今天我們實在沒什么可開心的,我還和姐姐大吵了一架,雙方都不服氣,所以心情低落,垂頭喪氣地在院子中來回走,卻不知心中在想什么。
我突然感到十分孤獨,十分無助,便想與姐姐和好,我走到她面前想對她道歉,可話到嘴邊又咽了下去,覺得實在太沒面子了,心中打起了退堂鼓,拐了一個彎,又繞了過去,這時心中十分混亂,像是一團團線纏在了一起,怎么辦也分不開,又像針扎一般痛,我想我如果去認錯那太沒面子了,但如果真的.想留住這份友誼就必須有一方甘愿認錯,不然后果不堪設想,這份友誼就必定會破碎,更不能挽回了。
只好我去認錯了,我再次走到她面前,用比蠅子叫聲還小的聲音向她道歉,她好像更加生氣了,轉過身去不理我,我只能正大光明的道歉了,又走到她面前大聲告訴她我錯了。
她笑了,我也笑了。
六年級作文300字 篇3
五一放假時,媽媽要帶我去鄉下奶奶家玩,我高興得一蹦三尺高。因為,我又能和好朋友玩啦!
清晨,我來到豬圈旁,大豬小豬一見我來了,就都盯著我,一只豬還把前腳搭在了柵欄上。哦,它們一定餓了。我向左看,發現了一包豬飼料。我撒了一些豬飼料,把它們弄進豬圈。豬們吃得津津有味,這貪吃的樣子讓我想起了豬八戒。
下午,我去河邊玩,魚兒成群結隊地跑來了,它們排的隊伍比小朋友排的'還整齊呢!
傍晚,我在院子吃飯,沒想到,我成了動物們的明星。小黑貓盯著我的魚,小狗盯著我的大排骨,大大小小的雞盯著我的碗。我先賞給小狗兩塊排骨,再賜給小黑貓一條魚。大大小小的雞抗議了,有幾只飛起來啄我的碗。我干脆把飯全撒在地上,又匆匆回屋盛飯。呀!文琪的飯量真大!奶奶驚呼。當然,奶奶做得好吃呀!我偷偷地笑了。
鄉下的好朋友讓我快樂。
六年級作文300字 篇4
下午一點多鐘,盡管天下著雨,可仍有一百多名小記者趕到學校,準備去參觀鋼鐵博物館和城市規劃館。坐了大約半個小時的車,我們來到了萊蕪鋼鐵博物館。
我們下了車,排好隊后,在導游的帶領下,我們步入了大廳:從新石器時代的磨制石器,到商周時期的青銅器;從戰國時期的鐵制農具到西漢五銖;從澆筑到淬火;從冷鍛到炒鋼,一把鋤頭,一支箭,一口釜,見證著技術的進步。
參觀完鋼鐵博物館,我們又去參觀了城市規劃館。剛入館,一個巨大的電影幕墻映入眼簾,航空節的精彩畫面一一在眼前呈現。當我走到數幅對比圖前的時候,不由感嘆:從臭氣熏天的臭水溝,到如今生機勃勃的青草河;從市政府前的`一片泥沼,到如今平坦的廣場;從曾經水發黑的汶河,到今天的西海公園,變化真是太大了。
我相信幾年后的萊蕪,會展現出更強的生命力!
六年級作文300字 篇5
我一出生,媽媽就用無微不至的愛來疼愛我。在我摔倒的時候,媽媽用她堅強的雙手將我扶起;在我傷心的時候,媽媽用她溫暖的雙手撫摸我;在我困倦的時候,媽媽用她粗糙的雙手給我蓋好被子。
媽媽的愛是無私的,是偉大的,是不求回報的。
記得在前年,媽媽在縣城打工。她的身體本來就很虛弱,再加上在那里水土不服,媽媽從一開始就牙疼,下巴都腫了。姐姐們就讓媽媽回家休養,可是媽媽不同意。媽媽說:“家里困難,你們還有個妹妹要讀書呢,一定要攢錢供她上學。”當姐姐把媽媽說的話告訴我時,我心里既感到幸福又萬般無奈。媽媽忍著疼痛繼續打工,過了一段時間,媽媽慢慢適應了,這才讓我們放下心來。
我常常陪著媽媽去干農活。有一次,我們在田間勞作時,我累了,媽媽就讓我休息。可媽媽早已汗流浹背了,她都不休息。
通過媽媽為我們做的很多事,讓我懂得媽媽對我的愛是幸福溫暖的.。今天是母親節,我想對媽媽說:“媽媽,你的苦,你的累,你的愛,我都記在心里。媽媽,您是世界上最可敬、最可愛的媽媽。”
六年級作文300字 篇6
20xx年寒假,我跟古詩有了一次邂逅,我發現了古詩之美。
梅花兩度不易得,錢塘月色今何如。這句詩是作者陳洪緣寫給自己的朋友周元亮的,看似只是在嘮家常,實則這幾句無不透露出他對朋友的思念,瞧他多含蓄,想見的明明不是錢塘月色,而是久別的老友,卻借物抒情,融情于景。古詩詞就像一杯茶,只要細細的.品,你就能感受到它的醇厚。對了,如果你見到了一個美人,你會怎么形容呢?你肯定會說:哇,她長得真漂亮。可要是古人,他們會這么說:北方有佳人。絕世而獨立。一顧傾人城。再顧傾人國。寧不知傾城與傾國。佳人難再得。寥寥幾句就把一個傾世的美人描繪得活靈活現,雖然古代沒有相機,可是直到今日從文字中我們仍能感受到那驚世的容貌。在這個春天,一群平凡的人干著一件不平凡的大事,他們就是醫者,在面對肆虐的病魔時,他們挺身而出,義無反顧地為我們筑起了一道道防疫之墻,所以我想把最美的詩送給最美的他們:衣白褂,破樓蘭,赤子切記平安還。
古詩詞的美,在于它的內涵,我帶著一顆熱愛的心,去感受它、了解它,于是愛上了它。古人云:腹中有書氣自華。我會用這句詩句勉勵自己,去發現更多的中華文化之美。
六年級作文300字 篇7
“哇!好香!”“啊!真漂亮呀!”操場上,贊嘆聲此起彼伏。我們二(5)班的同學正在欣賞花兒呢!
先來看看我們自己的年級的展區吧!你看,花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花,有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦,好象在說:“我們美嗎?我們香嗎?”我心里暗暗的'笑道:“真不害羞!漂亮也不能這樣自夸呀!”花兒卻自顧自的地笑呵呵,真逗!
再來欣賞六年制的二年級吧!他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛,好象在說:“歡迎你們的到來!”花兒點頭微笑,迎風起舞。我看呆了心里想:他們才九歲,卻能大顯身手種出怎么好看的花,真了不起!
還有其他年級的展區,我們都一一欣賞過了,真是美不勝收!看完花兒,我好象也坐到了花架上,變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞,二十六朵花兒,在二[5]班教室開放;兩千多盆花兒,把清香撒滿了整個校園。
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