六年級作文300字

六年級作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　白天從山上俯視廣州，并不覺得怎么美麗，只是一片鋼筋水泥的森林。可是一到了晚上，整個城市如同蘇醒了一般，華麗的燈光把廣州照的如同一顆璀璨的珍珠。尤其是珠江兩岸，像一道閃電一樣吧天空迎得美麗無比。為了欣賞這美麗的夜景，我決定乘游輪觀賞。

　　來到天字碼頭第一次坐這么大的游輪，有三層高，第一層是包間，每個包間都有電視、空調和全景窗戶，裝飾得很豪華；二樓是自助餐廳，里面有很多食品；三樓市露天座位，也是夏天觀景的最好座位了。我開始坐在包房里，面對江面，看江面泛著波濤，岸上被被妖魅的.各色燈光照出大樓的倒影在水中似乎有些扭曲，仿佛一張張重彩抽象畫。

　　船開始行進了，我來到船頭，江面上的風迎面吹來，江兩岸的燈光映亮了江面和天空。三者都發出耀眼的光芒。每棵原本綠色的樹木因為被射燈的關系，葉子發出不同的顏色，高樓因為燈光變成五顏六色的幾何圖形，讓人眼花繚亂，白天沒有這么注意的大樓在夜里卻是那么顯眼。幾座橋也變成金色的帶子，車在上面似乎是甲殼蟲般，呵呵！

　　時間在水中是不是要快些？怎么兩小時的游江就結束了。我十分不舍得離開了游船，抬頭看著著不夜城陶醉在其中……

六年級作文300字 篇2

　　面對著每天層出不窮的試卷，每天奔走在家與學校的兩點一線，不停的復制著昨天，不停的粘貼著明天。每天早上背著書包走在上學的路上，看著小鳥自由自在的唱，突然，我想：如果我是一只自由自在的`小鳥該多好啊！

　　我已經是六年級的小學生了，相比之下，我長大了許多。我們將要成為初中生了，面對的是一個轉折點。當然，面對的‘‘磨練‘‘要更加數不勝數。段考之前，每天從天而降的白的綠的試卷，讓我們措手不及。望著窗外大樹上的小鳥，我想；如果我是一只自由自在的小鳥多好啊！不用擔心分數，不用擔心未來····

　　‘‘咦，怎沒回事？我長出了兩只翅膀，還多出個尾巴。"看著同學們詫異的目光,我心里別提有多高興了。我馬上飛出了窗外，在天空中翱翔，我大聲的唱起了歡樂送，心里感覺美滋滋的。

　　“豪杰同學，你怎么睡著了”語文老師打斷了我的歌聲。‘嗯，我的翅膀呢”同學們哄堂大笑，哪來的翅膀啊，唉，原來是做夢呢。我趕緊拿起了鋼筆，沙沙的在卷子上寫起了答案····

　　人終究是人，我們面對的終究過不過去，就如小升初。面對未來，我們只有不懈的努力，未來可能會更好，我想初中的生活應該會更加多姿多彩。

六年級作文300字 篇3

　　雨中暢談，相信大家都習以為常吧。而我的雨中暢談讓我受益匪淺。

　　前天，，經過一天的“鑿壁偷光”，到了晚上，終于可以“為所欲為”了。6：00我津津有味的吃飯，吃完美味可口的.飯菜開始興高采烈的看電視。引人入勝的電視情景把我帶入了仙境。這時，電話“叮叮”響了。原來是爸爸叫我們出去。可爸爸神秘兮兮地說：“去城西派出所那。”我和媽媽丈二和尚摸不著頭腦，只好依計行事。

　　到了城西派出所門口，才知道爸爸叫我們來吃飯。吃飯的還有一個大哥哥。大哥哥說他語文作文寫的可好了。我便與哥哥情不自禁的聊了起來。這時，雨嘩啦啦的下了起來。吹來一陣涼爽的風。風過雨過，我與哥哥的交談便結束了。“每逢遇到一件事，便可用日記的形式寫下來。”這是我從大哥哥那學到的知識。

　　啊哈，雨中暢談真是讓我受益匪淺。

六年級作文300字 篇4

　　有一次，我跟媽媽在沙發上閑聊，不知不覺聊到了媽媽的小時候。

　　媽媽說：“我們那個時候，家里很窮，有時候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至于那些蘋果什么的，只有過年的時候家里才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什么就有什么，爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后，一碰到困難，我就想這算什么，媽媽小時候更苦。

　　還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經中午了。我打開門一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒有做飯，準備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。

　　我轉憂為喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會做菜嗎？怎么今天做了這么多！”媽媽頭上汗漬未干，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書里學的.，失敗了很多次。你看……”順媽媽手指的方向，我看見對了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……

　　我是多么幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，長大了要好好孝順父母。

六年級作文300字 篇5

　　榮譽，是我們在成功一件事后的一種嘉獎。一副安撫榮譽前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉。總有人將榮譽看得太重，把它視為至寶愛惜不矣；也有的人將榮譽看得太輕，把它視為過眼云煙過了即過值。

　　我們在平常的工作中｀學習中｀生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽。作為學生的我們在學習上獲得的獎狀，用來收藏作為紀念或著見將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽感得到滿足。

　　在我們榮譽感高漲時，難免會有絲豪的`驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發揮失常，這正好應了：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。在前往人生的長河當中，我們往往容易駛入榮譽迷霧灣里頭，受到榮譽的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的范圍之內。

　　過去了的榮譽已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽為流失的時光而點綴，為時光增添一絲芬芳。

　　在自己獲得某種榮譽時，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時的山愉人的榮譽而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。

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