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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-12-04 16:18:05 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  在這個(gè)寒假里有那么一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,讓我反思,讓我有所領(lǐng)悟。

  在正月做客回家的時(shí)候,我由于太渴,于是往后備箱拿了一瓶旺仔牛奶,痛痛快快地喝完后,問(wèn)題來(lái)了——空的易拉罐不知放哪兒?心想:扔到大街上吧!于是我立馬拉下窗戶(hù),隨手扔到車(chē)窗外,讓它孤零零地躺在大街上,立刻拉上了窗。雖然只有短短的幾秒鐘,但是仍被我媽的“火眼金睛”瞧見(jiàn)了,只見(jiàn)她眼里冒著火,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“咋了?”“你不知道車(chē)窗扔垃圾有多危險(xiǎn)嗎?”我媽的話語(yǔ)中帶著怒火。

  我回家躺在床上,腦海里立即浮現(xiàn)出我媽那怒火中燒的眼神,回想我在一個(gè)不經(jīng)意瞬間做的事,而感到內(nèi)疚,心想:如果我把易拉罐扔到馬路上,那樣的`話,保潔阿姨掃我這個(gè)易拉罐就要到馬路上去掃,關(guān)鍵是那川流不息的汽車(chē),有好心人會(huì)停下來(lái)等,卻耽誤了不少人的路程。萬(wàn)一有一名車(chē)主有急事,要趕時(shí)間,并沒(méi)有看見(jiàn)去掃我的易拉罐的保潔阿姨,一下子撞了上去,導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,就因?yàn)槟敲匆粋(gè)不經(jīng)意的瞬間,不僅對(duì)保潔阿姨造成了人生傷害,還耽誤了很多人的時(shí)間。

  在生活中又存在多少個(gè)不經(jīng)意的瞬間:扔一個(gè)香蕉皮,扔在地上,可能會(huì)導(dǎo)致一些人的滑倒,扔在水中,就會(huì)污染干凈的河道,令路過(guò)的人產(chǎn)生厭惡之情;在高空扔一個(gè)塑料袋,有可能擋到車(chē)窗,讓原本高速行駛的汽車(chē)一下子急剎車(chē),反而讓后面的車(chē)輛措手不及,一下子撞上去,導(dǎo)致事故發(fā)生;在教室里扔一個(gè)垃圾,認(rèn)為沒(méi)什么大礙,結(jié)果被校方查到了,連累了整個(gè)班級(jí)……一個(gè)不經(jīng)意的瞬間就這樣被我們忽略,那就可能釀成大錯(cuò)。

  俗話說(shuō)“差之厘毫,失之千里!币粋(gè)不經(jīng)意的瞬間引起了我的反思,一個(gè)反思讓我有所領(lǐng)悟,這個(gè)領(lǐng)悟教我不能錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),這個(gè)領(lǐng)悟讓我受益匪淺,啟迪一生。

六年級(jí)年的作文 篇2

  今天,一個(gè)平凡的日子,但我們卻迎來(lái)了不平凡的一位作家——周銳老師。

  周銳老師,可是出過(guò)了很多書(shū)的,像《幽默三國(guó)》,《幽默紅樓》,《幽默聊齋》,《幽默西游》,《小西游記》,《雞毛鴨》,《中國(guó)兔子德國(guó)草》,《超級(jí)球迷》等各種幽默類(lèi)的書(shū)籍。

  周老師一上場(chǎng)就問(wèn)大家“什么是作家?”這不是大家都知道的問(wèn)題嗎?作家就是寫(xiě)書(shū)的啊,不,不是周老師說(shuō):“作家就是坐在家里的`人,著名的作家就是坐在家中很長(zhǎng)時(shí)間的人就成為了著名的作家!边@一解釋惹得大家哈哈大笑。

  周老師接著往下說(shuō),教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,沒(méi)想到周老師的書(shū)寫(xiě)得幽默,人更加幽默了,周老師講了自己在沒(méi)當(dāng)作家以前當(dāng)過(guò)什么,講了自己出版的書(shū)的故事

  當(dāng)講到《出竅》這本書(shū)時(shí)大家?guī)缀貘f雀無(wú)聲,因?yàn)檫@本書(shū)是他自己動(dòng)了一次大手術(shù)而寫(xiě)的一次體驗(yàn)。是打xxx的時(shí)候,他感到自己神魂顛倒······大家沒(méi)想到這位作家也有這樣的事情發(fā)生。

  演講完畢了,這時(shí)何老師走了上來(lái)對(duì)大家說(shuō)了一個(gè)秘密:周銳老師到目前為止還沒(méi)吃午飯。這時(shí)一陣掌聲響起······

  這使我更加崇拜周銳老師了。

六年級(jí)年的作文 篇3

  我有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的一個(gè)人是我們班同學(xué)葉紫蝶。

  葉紫蝶的眼睛小小的,雖然她長(zhǎng)的不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這使她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。

  葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,不過(guò),葉紫蝶最喜好的,還是美術(shù)。每次上美術(shù)課,葉紫蝶都非常認(rèn)真,所以畫(huà)的畫(huà)也就栩栩如生。

  平時(shí)下課,我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個(gè)人在教室里靜靜地畫(huà)畫(huà),就算外面有喧鬧聲也不會(huì)影響她。

  星期六的早晨,我家的電話傳來(lái)“叮咚”“叮咚”的響聲,我拿起話筒一聽(tīng),原來(lái)是我最要好的'同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說(shuō):“今天是我的生日,你來(lái)嗎?”我興奮的說(shuō):“當(dāng)然來(lái)!”到了中午,我準(zhǔn)備出發(fā),路過(guò)禮品店,我想給葉紫蝶買(mǎi)一份禮物,給她一個(gè)驚喜。過(guò)了幾十分鐘,我到了葉紫蝶家門(mén)口,我敲敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位大姐姐,大姐姐說(shuō)她是葉紫蝶的姐姐,我問(wèn):“葉紫蝶在家嗎?”她說(shuō):“不在家,她一個(gè)人出去玩了,一會(huì)兒就回來(lái)了,你坐坐吧!”我那興奮勁頓時(shí)沒(méi)了,我說(shuō):“不坐了。”回家的路上,我心里非常氣憤,心想:你明明打電話叫我來(lái)你家,你卻不在家,出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時(shí)候,突然,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗(yàn)中心的時(shí)候,我竟然看見(jiàn)了葉紫蝶,我連忙跑上樓去,拍了一下她的肩膀,她一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了我,臉上充滿(mǎn)了驚奇的神情,我問(wèn):“你不是打電話叫我到你家去嗎?你姐姐說(shuō)你出去玩了,原來(lái)你在這兒呀!”她連忙解釋說(shuō):“是這樣的,我出去玩完之后,在回家的路上我看見(jiàn)了這家美術(shù)體驗(yàn)中心,于是我便走了進(jìn)去,沒(méi)想到畫(huà)得太入神,忘記了回家,請(qǐng)諒解!”

  葉紫蝶就是這樣一個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)入迷的人,她的精神值得我敬佩。

六年級(jí)年的作文 篇4

  寒風(fēng)凜冽冬爺爺走回了家,春姑娘就不知不覺(jué)地來(lái)到了人間,來(lái)到這五彩繽紛天地。

  小河邊那位美麗柳樹(shù)姑娘,她把她那柔順發(fā)絲輕輕地放進(jìn)水中,順著微風(fēng)輕輕地飄呀飄,她伸長(zhǎng)了纖細(xì)手臂,在春風(fēng)中翩翩起舞。她那婀娜多姿身段靜靜地照映在鏡子似河面上,是那么優(yōu)雅美麗。她把春天襯托得更加美麗。

  勤勞蜜蜂在這百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅花園里采蜜。那里還有一些不知名兒小野花兒,顏色五彩斑斕:紅似一束束跳動(dòng)火苗,黃似一枚枚閃閃金幣;白如漫天紛飛雪花,藍(lán)若波瀾壯闊大海……它們把春天裝飾得萬(wàn)紫千紅。

  春天,一個(gè)繁花似錦季節(jié);春天,一片生機(jī)勃勃季節(jié)。世界上并不缺少美,缺少只是發(fā)現(xiàn)美眼睛……

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