六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
五年級的暑期生活就要結(jié)束了，未來，我將要面對的是六年級的生活。
剛放假時，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無所事事，還頭昏腦脹。那時候，有時玩的是不亦樂乎。媽媽也說過我很多次，可我總是不聽。
直到有一次，我突然意識到自己做錯了。
八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒有跟去，只好在賓館里待著看電視。
看著看著，我覺得沒意思了。關了電視，靜靜的坐了會兒。就在這之間，我做了一個決定。
我回想了一下自己假期中的行為，真的不對。即將進入六年級了，我不能再像一個上一年級的小孩子那樣玩兒。暑假，對我來講是一個提高的好機會，我應該把六年級的知識先學一學。尤其是數(shù)學。
過了這之后，我有了進步。不僅認真的學習，還干了許多力所能及的家務活!連媽媽也夸獎我。
我感慨，利用好一個細小的時間，可能就會有一個意想不到的收獲。
這一天雖然來晚了，但我不介意，因為我還是用好它了!
暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿�在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”我哼著小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里，我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。
可是地瓜卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的`聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點，力氣大一點。”
聽了奶奶的指點我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一常我拿起鋤頭對地瓜苗仔仔細細地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點，你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。”
六年級年的作文 篇2
我有一個壞習慣，每次只要一看書，我就要打瞌睡。可我已經(jīng)改了，你知道我為什么會改掉嗎？請聽我漫漫道來。
有一天下午，我閑著沒事兒干，就到書柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書。當時，我很好奇，不知“三國”是哪三國，一個中華民族怎么會有三個國家，“演義”大概就是故事的內(nèi)容了吧！我翻開這本書，第一章就是“桃園結(jié)義”，看著這四個字，我感到莫名的熟悉，原來在小學的時候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過這個故事了！
我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內(nèi)容，卻一點兒也不要睡覺，反而更想看了，更想知道下面的內(nèi)容。我喝了一杯水，就繼續(xù)往下看，不知不覺天已經(jīng)黑了，書，我也看了一半了，我沒有感到半點疲倦，只是打算著明天接著看，一定要把書看完。
有好幾次我看作文書的時候，不知不覺就睡著了，作文書可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與海》、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會想睡覺。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會越看越有勁。我這才知道了為什么。原來，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現(xiàn)代的都不喜歡看。其實我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現(xiàn)代篇。
現(xiàn)在，我看什么書都抱著像看古代書一樣的心情看，所以，現(xiàn)在，我看什么書都沒問題了。但最喜歡看的，還是《三國演義》，因為這本書讓我對所有書都起了興趣。
高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進步的.階梯”。多讀書，可以開闊你的視野，我就非常喜歡讀書。今天，我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書，我反復地看了又看，被深深地吸引住了。
傳說，從前有一個殘暴的國王，他每天都要娶一個妻子，然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運，就在夜里給國王講故事。
故事迷住了國王，他一夜一夜地聽下去，姑娘的故事一直講了一千零一夜。國王聽了一千零一夜的故事，兇殘的惡習也不知不覺地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。 我喜歡書里面《阿里巴巴和四十個大盜》這個故事，因為這故事的詞語特別生動、優(yōu)美，比如：“只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙，整捆整捆的綾羅綢緞，一筐一筐的金幣銀幣，一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個角落。”
多美的語言啊！我要一遍一遍地讀，一次一次地學習。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜，因為在面臨快要被殺時，家人急得團團轉(zhuǎn)，只有她，女仆馬爾佳娜想出了一個絕妙的好辦法，贏得了生命，而且她每次都能識破大盜們的詭計。
我特喜歡這本書，書中的每一個故事都寫得很詳細、很吸引人，用智慧讓自己更加快樂。
六年級年的作文 篇3
提起我最喜歡的季節(jié)，那么無非就是春天。春天，是一年終結(jié)后新的開始，在黑暗的土地里呆了一冬天的小草也冒出綠芽，在溫暖的洞穴里睡了一冬天的動物也伸伸懶腰爬出來，在寒冷的'冰塊下冰凍了一冬天的小河也唱起了歌，一切都生機勃勃。
春天的景色是最迷人的。兩邊光禿禿的大樹多了幾點綠色的裝置，農(nóng)民們擦擦汗，將春天美好的希望撒在農(nóng)田，等待秋天的豐收。冬眠的動物也開始四處奔波，尋找自己可口的獵物。冰雪融化后的小河中，隱藏起來的小魚小蝦又出來一起做游戲，孩子們又拿上網(wǎng)子來追捕它們。
沒有春天，也就自然而然沒有夏天、秋天。夏天綠油油的大樹，哪一棵不是從春天的點點嫩芽開始成長的？要是沒有春天辛勤的播種，哪里有秋天豐收的喜悅？
春天好的天氣也是人們最向往的。夏天時，一陣悶熱的風刮過，人們覺得太熱。冬天來了，雪花漫天飄舞，人們又覺得很冷。春天的風最和煦，陽光的溫度正正好好，讓人們很愜意 ，希望能夠多享受一會兒這種時光。
我最喜歡的季節(jié)是春天。因為它象征著人們一年四季的美好情感，蘊含著萬物生命的奧秘。
六年級年的作文 篇4
清風和煦。窗外，蔚藍的天空飄過幾絲白云，陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道，櫻花樹高聳入云，一陣微風，花瓣輕盈飄落，晶瑩如雪，細細碎碎。
窗前，一個穿著天藍色短裙，齊肩長發(fā)的女孩，正托著下巴，望著蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊著星芒般的眼睛，似乎在回憶著美好。
那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我，穿著又舊又臟的短袖，再來個小褲衩，頭發(fā)被剪得短短的，跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸，還夸我兩句：“這男娃，長的真俊，以后肯定有大出息！”我只是瞅了她兩眼，露著一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑，便又跟伙伴瘋?cè)チ恕Ｖ钡侥翘柭湎铝宋魃剑也旁谀棠痰穆暵暫魡局校突锇橐酪啦簧岬玫懒藙e。
次日清晨，天微亮，男孩模樣的'我背著書包，踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路，走向那所紅旗飄揚的小學校。愛動的我，就是在學校里也不安分，尤其喜歡在學校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天，我會在草壇里光著小腳丫，手拿著涼鞋，與小伙伴一道比誰扔得更高更遠。
我還特喜歡調(diào)皮搗蛋，趁著前面男生起來收拾書包，我趕緊把他的椅子往后一拉，他就一屁股坐在了地上，摔得大哭起來，而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此，我不禁笑了起來，想想那時候的自己天真愛玩，覺得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠留在童年里，做個永遠都長不大的孩子，不用去面對那么多的煩惱和憂傷。
可是，生活這條路很長，有痛苦和磨難，也有快樂和幸福，就看你怎么去面對。讓我們用樂觀和堅強的態(tài)度去面對一切，保留一顆永遠不老的童心﹗
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