六年級的作文

時間：2024-12-04 09:50:50 六年級我要投稿

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六年級的作文6篇（經典）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文6篇（經典）

六年級的作文篇1

韻：

　　你好！

　　韻，你好！

　　這兩年來我覺得你這個人的人緣好又聰明,長得又漂亮,學習成績也不錯,我真是該好好向你學習學習。

　　我剛來你們這個班的時候,我就對你有一種特殊的感覺。如果用迷信的來說,我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說來世要再做朋友的話。我對你的感覺也許別的同學也有，但無論如何我已早把你當成我在學校里的好同學；在課間里的好玩伴；在學習上的競爭對手；在數學上的小老師……

　　韻,自從靜轉學到別的學校后,我忽然感到寂寞,因為她是我在班上唯一的同鄉。回想起她和我再一起玩，再一起學習的`畫面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個例子，我將會好好珍惜我身邊的每一個人。不管怎樣，剩下這一年我們應該好好學習，讓我們的畢業成績達到最佳，讓我們一起快樂地度過僅剩一年的時間吧！

　　祝：考試OK！身體健康！

　　你的同學：玲

20xx年8月8日

六年級的作文篇2

　　微笑是什么?微笑是盛開在人們臉上的花朵;是在人們心中的太陽;是一個能夠獻給的渴望。

　　今日，又是一個同樣的雨天，雨凄凄然地下著，不由得令我想起多年前那個同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當時起早摸黑地工作，而我又小，需要家長接送。放學鈴聲響了，教室里的同學陸陸續續被接走，最后只剩下我一個。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家!于是，幸運和悲涼注定要一起與我碰頭。

　　出了校門，才知反悔。雨勢洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓生無助和絕望。“媽媽……媽……媽!”我抽泣著喊，沒喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著，跑著，不知何時，有人拍了我的肩膀。“媽媽……”我失聲哭了出來。“你是哪家的'孩子呀，淋成了這個樣子，真可憐吶!”傳來的是一位陌生女子的聲音，只見她怔怔地立在風雨中，旁邊牽著一個小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎?來，別怕，我們陪你一同找。”說著，那個陌生阿姨就將背包一拎，一手牽著她的兒子，一手牽著我。雨依然是嘩啦嘩啦地下著，飛濺的水花也涌上了我們每個人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽春，對，是那個善良的阿姨用愛心與熱心為我編織了美好心情!

　　走到了一個超市門口，我們就站在那塊避雨區里避雨，凝望藍天。不一會兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，“真媽媽”來了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了。“傻孩子，你真運氣，你是碰到了好心人了，以后你也要這樣做人!”我抹了抹臉，笑了，好像雨點兒也在為我雀躍。

　　正要走之時，我無限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容，那真是世界上最美的笑容，我想。我一遍遍地回味著、感慨著，仿佛它在我心底已是一種珍藏。

　　不錯，善良、愛心、微笑，都是美的使者，因為它使許多人面朝大海，春暖花開!

六年級的作文篇3

　　我養了一只非常調皮又通人性的狗狗，它叫“黑嘴巴”。每次我回來它就大吼大叫卻不咬人。又會守家，它有時還會像我們一樣用兩只腳獨立行走，它還會用兩只前腳搭在我的腿上。先不說那么多了，它還有一身純黃的毛發，烏漆馬黑的鼻子，黑紅的舌頭……有一次，它吃東西不小心吃到了，上面有老鼠藥的飯。它難受掙扎著，我不知所措，就只能眼睜睜地看著，看它自己怎么辦，之前的三只小狗都死了兩只，你是最后一只了！我不能再讓你死去了，可是我什么也做不了，突然它到處亂跑去吃土地上的草。一下子它平靜了下來，媽媽說：“它是吃了有老鼠藥的飯，它就去吃土地上的.草藥，最后堅強地活了下來！”聽了媽媽的話我的心也平靜了，黑嘴巴真是我們家的“神犬”。

　　還有一次，我們在吃飯，然后黑嘴巴馬上跳出來用前爪去鉤飯碗，飯碗一直搖晃著，我們也知道它餓了，就都把骨頭都扔給它吃，它不吵了，只是用小孩子的眼神一直盼望著我們的食物。我們吃完了，把飯和骨頭全放在黑嘴巴的碗里，不到兩分鐘，它就吃完了，它的食量真的很大。還有在伯奶奶大壽的那一天中飯、晚飯的剩菜剩飯很多，我們把剩飯剩菜裝在一個桶子里，給黑嘴巴吃。它半小時就吃完，那可是等于兩個大人的食量啊！它真是一條食神犬。

　　黑嘴巴和我有很深的友誼，我們一起玩耍、嬉戲……

六年級的作文篇4

　　每一樣東西，背后都有它的故事。有一樣東西，伴隨了我爺爺大半輩子，到現在爺爺還舍不得丟掉它，偶爾還用它幫家人做幾件合身的衣服。這臺縫紉機，就像是爺爺的老伙計！40多年的風雨陪伴，40多年的艱辛歷程。

　　在老家房子翻建的時候，我們從爺爺臥室里翻出了這臺飽經滄桑的縫紉機。這臺縫紉機機頭和機身上的鐵早已生銹。機甲好像一張長木桌，機頭像一個大的訂書機，機頭上有一個小車輪，在其身上卻有一個大車輪，踩著下面的踏板，大車輪帶動小車輪，上面機頭就可以開始運作了。

　　我們把它小心翼翼地搬出了房間，放在外面的水泥場上。傍晚，夕陽的余暉灑在那臺木色的老縫紉機上，我輕輕地觸摸著那層淡淡的余暉，歷史感一下從我心底涌出。

　　爺爺總舍不得丟掉這臺縫紉機，其中一定有他的不平凡的'故事！好奇心驅使我一定要探個究竟！我終于說服了爺爺，爺爺的話匣子才慢慢地打開了：“我啊，十二歲去當學徒，三年就出師了……”我忍不住插一句：“爺爺，你當學徒辛苦嗎？”爺爺不急不慢地說：“苦啊！那時候，師傅家里伙食并不好，每天只可以和師傅一起吃泡飯，在飯里加點蘿卜干和咸菜。”爺爺停頓了一下：“有時候呀，衣服做得不好，還得挨師傅罵。”

　　我關心地問：“爺爺出師后，好了些吧？”爺爺連聲嘆息：“唉！出師后，我一直想要一臺上海蝴蝶牌的縫紉機！可惜家里窮，買不起！只好從師兄那里買下一臺二手縫紉機。呶！就是這臺。”爺爺指著夕陽下的老縫紉機，目光里滿是柔情。

　　記得我還在幼兒園的時候，學校要舉行戲曲比賽，我表演唱京劇，可惜沒有戲服，爺爺知道后連夜趕做。半夜，我醒來，迷迷糊糊地看到爺爺的房間里透出一絲光亮。“嗒嗒嗒嗒”的聲音從爺爺房間里傳來……原來，爺爺還在忙碌著。第二天我醒來，起床一看，我的衣服已經整齊地疊放在床頭了！我高興采烈地跑出房間，看到爺爺黑著眼圈、打著哈欠，他熬了一個晚上，合都沒合眼呢！這會兒又在馬不停蹄地工作了。

　　我的眼眶濕潤了，喊了聲：“爺爺，謝謝……”爺爺回過頭來，笑瞇瞇地說：“你可以穿上衣服去比賽啦！”“爺爺，您去休息一會兒吧！您熬了一個晚上啦！一定累壞了！”“爺爺不累！”爺爺慈愛地撫摸著我的頭。此時此刻，我的心里涌起了一股暖流……

　　如今，這臺縫紉機已經光榮退休了。但每當想起這段美好的時光，我的腦海就會閃現這樣一幕：一個小男孩、一位老爺爺、一臺縫紉機……這段溫暖的時光將永遠留記在我心里，無論是十年、20年還是30年……我都將永遠不會忘記！

六年級的作文篇5

　　我從小就認為，橋是很美好的事物，它建在河流之上，溝通兩岸。有的橋是年代久遠的古橋，充滿了濃厚的神秘色彩，古樸雅致；有的橋是藝術品，頗有神韻；有的橋雄偉壯觀，佇立于天地之間；有的只是很普通的小橋，卻是某些人心中最美好的記憶。

　　西湖的斷橋是我見過的最美的橋。那是一座石橋，并不是斷的，只是遠遠望去，煙雨蒙蒙中，隱隱約約好像斷了似的。斷橋的盛名，得益于一個廣為流傳的故事：相傳，白娘子與許仙在此相遇，結下一段美好的情緣。走在斷橋上，你會不由得駐足，陶醉于這朦朧的景致，陶醉于那段美麗的'傳說。但是白娘子與許仙最后還是分開了，所以我有些討厭斷橋，都是那個“斷”字，讓他們如隔兩世。

　　在北京西南郊外永定河上，橫跨著一座氣勢如虹的石橋，它就是盧溝橋。這是一座設計巧妙、雕刻精美的石拱橋。橋欄上每隔不遠都有一尊石獅子，雕刻堪稱完美。最精彩之處是在這么多獅子中沒有兩個是一模一樣的，用“千姿百態”來形容也不為過。但它是一座寫滿中國人恥辱的橋。1937年7月7日，一個讓所有中國人都忘不了的日子，日軍向中國挑釁，發動了“盧溝橋事變”。“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳墓在此橋！犧牲到底不屈撓！盧溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋……”這是英勇的戰士所唱的悲壯的《盧溝橋歌》。

　　我還記得老家以前有一條很清的小河，河上有一座很小的木橋。小時候，我經常在夏天回老家，和哥哥姐姐們到小橋那兒玩。橋比較簡陋，但很結實，是我關于老家最美好的回憶。小橋連接著兩塊麥田，兩塊地的主人經常走過小橋，到另一家的地里聊天。那時我還小，還沒有悟到這個小木橋竟連接了兩家人的心。不知什么時候，小橋消失了，只剩一條小河，靜靜地淌著，水還是很清，但全無往昔的情致。

　　我的心中永遠佇立著一座完好的橋，屬于你，屬于他，屬于每一個人。它是一座無形的橋，連接著現實社會中的每一個人；它是一座美好的橋，永遠串聯著美好的故事，沒有結局的故事……