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六年級的作文

時間:2024-12-03 09:26:43 六年級 我要投稿

六年級的作文5篇(熱)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文5篇(熱)

六年級的作文 篇1

  生活中發生過許許多多的事情。也許一句溫暖的話語,一個愛的動作,一個鼓勵的眼神,都會令人感動不已。

  記得在我兩歲的時候,眼睛得了腺粒腫。那次還動了小手術,醫生還說:“回家后一定要記得熱敷二十分鐘。“于是每天晚上睡覺的時候,我總感覺眼睛周圍暖暖的。

  有一天,我不知道怎么了,在睡夢中醒來,眼睛就慢慢掙扎地睜開。那時我還小,只看到有個身影坐在我的旁邊,還不時地打瞌睡。我睜開朦朧的`睡眼定睛一看,原來是姥姥。只見她時不時地揉眼睛,看到我醒來時,露出那她那和慈祥的笑容,一邊輕輕地拍拍,輕聲說:“睡吧,睡吧。”

  后我聽媽媽說,姥姥每天晚上都會在廚房燒一鍋熱水,拿幾條干凈的毛巾,把毛巾放進熱水里,小心翼翼地把毛巾敷在我的眼睛上,每次都要溫度剛剛好,怕我感到不適。有一次我發現堅強不怎么落淚的姥姥在給我敷毛巾時,悄悄拭去眼角的淚珠。我知道雖然病長在我的身上,但是卻痛在姥姥的心里,因為我是姥姥的寶貝大外孫。姥姥夜里不管多累,多么疲憊都會細心給我敷毛巾。當我頗感涼意時,姥姥會及時給我換上溫暖的毛巾。想到這里,我不禁潸然淚下,心中滿滿的都是愛。

  我已經長大,姥姥的愛卻始終環繞在我的身邊,時時感動著我。

六年級的作文 篇2

  1月15日是大部分小學都結束了期末考試的時候,這一天突然發生了一件離奇的事,整個城市的小學生全部失蹤了,沒錯!確實是這樣,他們像空氣一樣蒸發了,沒留下一絲蹤跡。

  我也是他們當中一員,昨天,也就是1月14日的晚上,我像是做了一個記不清內容的夢。只知道夢中不時有小時侯玩的木馬的“吱吱”聲,橡皮鴨的“嘎嘎“聲。醒來時我就在那里了。

  那是玩具城,城門由兩支巨大的鉛筆矗立而成,我走到門下時,有一個米老鼠玩偶坐在城門頂削鉛筆,筆屑末掉下來砸到我頭上,是真的鉛筆啊?!我還以為是兩根真的柱子呢。

  走進去了幾步,我才忽然反應過來,這不正是我小時候玩耍過的“玩具城市”么?只不過被放大了幾百倍。一輛黃色的小汽車從我身邊駛過,啊!正是我最喜愛的那輛玩具車,車尾還有我蠟筆涂上的顏料,真的是它!

  我再往前走,又看到許多熟悉的事物,有旋轉著的塑料門,貼了許多貼畫的食品店,纏著毛線的指示牌……我想起小時候經常幻想自己也能住進玩具城里,就做了一只毛茸茸的小黃鴨代表自己,讓小黃鴨坐車,吃飯,洗澡……

  我突然醒悟過來,摸了摸自己,全身都是黃色的絨毛,哦?難不成小時候想象的事情都變成了現實?

  這時,迎面走來了一只大灰熊,如果沒有記錯的話他應該是我原來的幼兒園同學,現在我的同桌,在我小時侯的故事里,他的形象就是一只大灰熊。

  “嘭!”一聲巨響,我嚇了一跳,抬眼一看,一只巨大的霸王龍拍飛了一輛消防車,還仰天長嘯,是BOB!我的玩具霸王龍,童年的.記憶被慢慢喚醒,好像是一個風和日麗的午后,我搭好了又一個造型的玩具城,又讓BOB來摧毀它,BOB當時就是撞飛了一輛玩具消防車。

  不過現在顯然不是懷舊的時候,面對比我高大數十倍的BOB,我只能做一件事情------逃!

  從玩具城的各個角落飛奔出許多各種各樣的玩具,有我認識的,也有我不認識的,它們都被BOB嚇壞了,都拼命往前逃。

  BOB一只巨爪高高揚起,樓房坍塌,樹木倒伏。

  我們跑向大門,米老鼠已經不知去向,我好累,好渴,好想喝口水歇一歇,視線也漸漸模糊了……

  往后的事情我也記不太清楚了,等我醒來時發現自己在家里,也不知道什么時候睡過去的。新聞里說全市的小學生又都回來了,恐怕他們誰都沒有告訴別人自己在玩具城的奇妙經歷。

六年級的作文 篇3

  這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了,我眼中的她總是那么嚴厲。童年無知的我總認為母親根本就不愛我,我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

  記得我還上幼兒園的時候,剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰,哪怕是露出一點點淡淡的笑容,我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美;可又是如此的難得,就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。

  于是我就在院子里練起了字,豆大的汗珠從頭上滴下來,順著脖子流進了身子里,身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣,可是我不敢怠慢,生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫,寫了又擦······

  簡簡單單的幾個字卻寫了一下午,在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發上看電視;我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀!可我知道我不能,如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。

  終于媽媽回來了,額頭上還布著細細的汗珠,撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味,我看著媽媽那疲憊不堪的樣子,我的鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉。是啊,媽媽太累了,她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠,可爸爸又經常出差,我能做的只有好好學習不讓媽媽操心,還有幫她分擔一些家務……想著想著“你寫的?”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了,“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了,像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點欣慰,嘴角再慢慢的往上升,我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉,可是“石頭”還沒落到底,媽媽的眉頭又皺了起來。我的'心又提到的嗓子眼兒,果然媽媽又開始罵我了:“你看看你的‘多’字,好像蟲子在地上爬哦!真不知道你的手是怎么長的,寫字時跟雞爪似的。寫,你給我繼續寫,寫不好你就不要吃飯。”

  我的心里不知道有多難過,仿佛坐過山車一般,一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉,落在白色的襯衣上,衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風刮來,風鈴叮叮咚咚的響起來,搖碎了,就像我的心一樣,也碎了。于是,我賭氣發誓不再去吃飯,死也不去。她卻什么都不說,幾次哼著小調,一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭,眼睛都哭腫了,也哭累了,就趴在桌子上睡著了,暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中,我看見媽媽摸著我的頭發說:“你呀就是犟,我叫你多寫幾遍是為你好呀!以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。

  這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人,那就是媽媽。

  我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

  我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

  記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發現了,我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態,就對我說,趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現在不認真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎?我聽了媽媽的話,感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉,我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。

  媽媽不僅在學習上鼓勵我,在生活上她對我的關心也是無微不至的。

六年級的作文 篇4

  愚人節剛過,現在我可真是滿肚子搞笑事。

  真沒想到,平時嚴肅認真的班主任黃老師竟然也懂什么是惡搞。那天早讀課時,她神情嚴肅地在黑板上寫下了幾個大字:下午的陽光體育課改為語文第三單元測試。“有沒有搞錯,我還沒復習呢!”我們班人見人厭、花見花敗的大胖子張宇大叫起來。黃老師生氣地質問他:“昨天布置的作業里沒有‘復習’嗎?”“有——”大家一臉壞笑地把目光投向了張宇,他擠出來一個比哭還難看的.笑,引起全班一片“嘔吐聲”。

  好不容易熬到了下午,不少人心里都虛虛的。可到了陽光體育時間,黃老師卻宣布:“寫完《習字冊》的統統下樓玩!”我們個個面面相覷,不知道她葫蘆里賣的什么藥。霎時間,黃老師的臉突然笑成了一朵花:“別忘了今天是——”“噢,愚人節!”大家都松了一口氣,許多人興高采烈地玩去了。

  且說我們幾個人正坐在圖書館門前的欄桿上玩游戲,陳晨的手機突然“叫”了起來,他不滿地叫道:“死—李—紅,發什么破短信!”我們好奇地湊過去想一探究竟:“我的號碼是……下面是密碼,”接著空了幾行,“往下,”又空了幾行,“哈哈,是,”又空了幾行,“祝你愚人節快樂!”太搞笑了。陳晨卻咬牙切齒地說:“快跟我來。”

  我們跟“搞笑大王”陳晨進了教室,只見他把門虛掩上,把門后的雞毛撣子靠了過去,然后,他派我的同桌找個借口把李紅叫回來。不一會兒,李紅毫無戒心地跑來了,還不停地問我的同桌:“真的嗎?不許騙我。”陳晨聽到了風聲,立即示意我們開始偽裝,于是大家看書的看書、聊天的聊天……

  “砰!啊——”李紅尖叫了起來,我們抬頭一看,哇哈!幾片雞毛已經牢牢地粘在了她的頭發上。“王宇——”李紅一步步逼近了我的同桌。“與我無關呀,是陳晨讓我干的,愚人節快樂!” 王宇飛跑了出去。

  “嗯?”李紅一時沒反應過來,可陳晨早已尖叫著投奔我的同桌去了……

六年級的作文 篇5

  每個人都有過成功,奧運會上的一個個冠軍,使人們羨慕,可你知道,這輝煌的背后,有多少次失敗與挫折,有多少次跌倒和受傷嗎?古人說得好:“失敗乃成功之母。”我也有過成功,但在高興之余,細細回味這句話,我終于徹底理解了它。

  當我成為聊城日報小記者站的一名小記者時,我已經下定決心,一定要多投稿,當時的我,只知道只要多寫作文就可以多發表,這樣我就可以向經常發表文章的爸爸炫耀了!想著想著,我高興地差點跳起來。可我沒想到,接下來迎接我的,不是一次又一次的成功,而是一次又一次的挫折:在那個暑假,我把自己認為好的文章都打在電腦上,再讓爸爸修改。可兩篇文章爸爸都說不行,寫得不好,語言不簡練,我不信,非要試一試,結果,一次又一次,我登陸了聊城日報網站,果然沒有我的文章,媽媽對我說:“你還是別投了,聊城日報是市級報紙,小記者那么多人,你投了發表的可能性那么小,你還投它干嗎?”倒是經常發表文章的爸爸安慰我:“沒關系,孩子,一個人做什么事都不可能一次成功,比如我,當我一開始投稿時,也像你一樣,沒有一個報紙肯用,我就開始閱讀別人的文章,漸漸地,我找到了寫文章的`竅門,才經常發表。”在爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣,再次握起鼠標……終于,我的《溫馨的生日》發表了,當我看到報紙時,我的心猛地一跳,爸爸知道了這個消息,高興地說:“女兒,加油!”我終于明白,一個人成功的背后,需要付出辛勤的勞動,只要有付出,就會有收獲。

  現在,“失敗乃成功之母”這句話已成了我的座右銘,它將陪伴我渡過難關,走向成功!

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