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六年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
看看我們的教室，還是原來(lái)的樣子嗎？
距離畢業(yè)還有1個(gè)月
畢業(yè)后的第一天
你第一件事要干什么
你知道嗎
你能適應(yīng)嗎
如果
當(dāng)你想到你再也不能和大家坐在同一個(gè)教室里了
當(dāng)你想到陪你度過(guò)6年時(shí)光的朋友
再也看不到了
當(dāng)你想到我們?cè)谕粋�(gè)教室里讀起朗朗的讀聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
當(dāng)你想起老師上課時(shí)的情景時(shí)
再也看不到了
當(dāng)你想起數(shù)學(xué)課上那笑聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
你能不掉眼淚嗎
你能不后悔、不心疼嗎
“當(dāng)初，我沒(méi)好好珍惜，當(dāng)做是往事，忘了就忘了”
“現(xiàn)在，分離了，就像失去親人，失去了心中的一塊肉似的痛啊”
為什么當(dāng)初我沒(méi)好好珍惜
為什么大家當(dāng)做往事
為什么大家不好好記住
也許，我們不知道
現(xiàn)在，相見(jiàn)，很容易
但未來(lái)，“相見(jiàn)”二字，也許成為永久的夢(mèng)
讓我們?cè)倏纯次覀兊腵教室
讓我們?cè)诤煤玫赜涀〈蠹业男β?/p>
再好好記住大家讀書(shū)時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲
歲月能抹去我們的童年
但不能抹去我們美好的童年的記憶
在兒童節(jié)到來(lái)時(shí)
讓我們一起哭著倒計(jì)時(shí)吧
“1、2、3……”
六年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng)是生命的渴望；夢(mèng)是絢麗的暢想；夢(mèng)是奮進(jìn)的階梯；夢(mèng)是理想的翅膀。
一個(gè)人，有了夢(mèng)想才有可能鑄就生命的輝煌。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家。有了夢(mèng)想才能不斷走向富強(qiáng)。
從小我的心中就裝滿了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想我想當(dāng)一名科學(xué)家，為人類造福，讓祖國(guó)富強(qiáng)；我想當(dāng)一名軍人威風(fēng)凜凜。保衛(wèi)邊疆；我想當(dāng)一名教師為祖國(guó)培育出一批又一批的棟梁；我想成為一名杰出的工程設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多高樓大廈。涵洞橋梁把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，讓人民的生活更加幸福安康。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是我們?nèi)松暮较�；�?mèng)想是我們披荊斬棘的利劍；夢(mèng)想是我們戰(zhàn)勝困難的良方。作為一名小學(xué)生我們只有努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)我們的'夢(mèng)想。我深知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一朝一夕的事情，而是要付出長(zhǎng)久的，持之以恒的努力。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。跨過(guò)重重高山，越過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)。所有的夢(mèng)想之花都將綻放在你的眼前。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們攜起手來(lái)共同努力。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起。響應(yīng)時(shí)代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
謝謝大家！
六年級(jí)作文300字 篇3
暑假里，爸爸帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一進(jìn)門(mén)，爺爺就給了我一個(gè)淡黃色帶紅的桃子，我咬了一口，真甜呀！我吃完了一個(gè)，還一個(gè)勁的嚷：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)�！睜敔斝χf(shuō)：“有，有，這是自家種的，還多著呢！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘叶嗝聪肴ス麍@看看��！
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺要去給果樹(shù)打農(nóng)藥，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我和你一起去打農(nóng)藥，好嗎？”爺爺痛快地答應(yīng)了。一會(huì)兒爺爺嘴上捂著一個(gè)大口罩，身上背著個(gè)噴霧器，手提一只水桶，邁著大步從屋里走出來(lái)。噢！好氣派呀！簡(jiǎn)直像個(gè)整裝待發(fā)的潛員。
我像一只歡快的小鳥(niǎo)，跟著爺爺連蹦帶跳地來(lái)到了果園。迎面飄來(lái)一陣陣撲鼻的果香。我仿佛來(lái)到了孫悟空的花果山。株株結(jié)滿淡黃色的桃子，累累碩果壓彎了枝頭，有的枝頭還用木棍支著呢！這時(shí)一陣“嗞”的聲音傳入我的'耳朵，爺爺開(kāi)始給果樹(shù)打農(nóng)藥了。爺爺大聲喊著：天太熱了，去涼棚里呆著！”這時(shí)才感到果園里就如一個(gè)大蒸籠，悶得喘不過(guò)氣來(lái)。聽(tīng)了爺爺?shù)暮奥暎亿s緊跑進(jìn)涼棚里�？墒�，爺爺還是頭頂烈日，在果園里來(lái)回穿梭。他左手拿著噴桿，右手不停的打氣噴藥。我看著爺爺?shù)谋秤�，心想：這果園沒(méi)有爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)，哪會(huì)有滿園果香呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
上個(gè)星期四吧，我剛剛放學(xué)回家，在院子里，聽(tīng)著音樂(lè)，欣賞著植物，十分的愜意。突然，那個(gè)可惡而又熟悉的面孔從窗口伸了出來(lái)，嘴里還爆著尖利的粗話：“喂，誰(shuí)那么缺德啊，放歌聽(tīng)，還放那么過(guò)時(shí)的老歌!”我一聽(tīng)，立刻火了：“你這人咋么這樣啊，你說(shuō)清楚到底是誰(shuí)缺德!真是的.，也不看看自己那德行，有什么資格去說(shuō)別人!”“真是的，小小年紀(jì)，就這么尖酸刻薄，也不知道大人是怎么教的!”她撇了撇嘴，白了我一眼。我扭過(guò)頭去，不再理睬她。
第二天，我發(fā)覺(jué)院子里的那棵金桂不知為何被砍了，我奇怪的問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么院子里的那棵樹(shù)會(huì)被看了呢�！蹦棠桃荒槕嵑薜卣f(shuō)：“也不知怎么搞的，這人剛搬來(lái)不久，就把我們?cè)鹤永锏慕鸸鹂沉耍f(shuō)什么擋在那兒礙事，夏天會(huì)引來(lái)蚊蟲(chóng)，所以一大早就請(qǐng)人把院子里的金桂給砍了�！蔽倚睦锊挥傻绵止荆涸趺淳偷K事了，怎么就礙到她了?哼，她不是也很礙人眼嗎?
接下來(lái)的一段日子，她給我們整個(gè)院子進(jìn)行了“大改造”，天哪，這是什么人啊，且聽(tīng)我來(lái)數(shù)落數(shù)落她的罪行，見(jiàn)人罵臟話，不經(jīng)過(guò)他人的同意，換盆栽……哇靠，還讓不讓人活了，居民群體向她提出抗議，她都視而不聞，哎，怎么會(huì)如此的倒霉，遇上這么個(gè)“無(wú)惡不作”的鄰居。
六年級(jí)作文300字 篇5
秋天，是一個(gè)魔術(shù)師，它用魔棒碰到了綠樹(shù)葉，綠樹(shù)葉一下子變成了金幣，秋風(fēng)娃娃看見(jiàn)了這么多的金幣，高興地不得了，它使勁一吹，金幣變成了“蝴蝶”，“蝴蝶”在花朵旁邊翩翩起舞。魔棒碰到了菊花，菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，真是爭(zhēng)奇斗艷，美麗無(wú)比，芬芳迷人，美麗極了。菊花渴了，秋雨姑娘急忙來(lái)灑水，她灑呀灑呀，美麗的'菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。魔棒碰到了果樹(shù)，原來(lái)又苦又酸又澀的果子，一下子變得香甜可口了，蘋(píng)果，桔子，柿子你擠我碰，擠來(lái)擠去，都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它喊到：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，大家快準(zhǔn)備過(guò)冬吧�！毙∷墒笳襾�(lái)了松果做糧食，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，只有松柏說(shuō)“我不怕，我要和嚴(yán)寒做斗爭(zhēng)�！�
秋天，蟋蟀唱起了歌，向人們?cè)僖?jiàn)。鳥(niǎo)兒唱起了歌到南方過(guò)冬去了。
秋天，是一把清涼的鑰匙，它輕輕地，慢慢地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)。
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