六年級作文大全（8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文1
母校，我記憶開始的地方，您培育了我六年，如今要離開你啦，現在我想把最真摯的感情化作文字向您傾訴。
初入學校，印象最深的就是學校的升旗臺，因為每周一都要舉行莊嚴的升旗儀式，也是想把祖國比作每周一早上的朝陽，升旗儀式，不僅讓我們更愛祖國，也是讓我們聽了學校講話，而品質變的高尚，心靈變得更美。還記得第一次升旗儀式，我還只是一個“小不點兒”，六年級的大哥哥給我們授予紅領巾，當時我還不懂什么是紅領巾，也不懂什么是五星紅旗，但仍感覺到一種神圣感。
還記得第一次來到學校，還是一個小小的.平房，一年級就三兩個班，而現在一棟棟高層蓋了起來，操場也擴大了，我是多么想多待些時候啊！
母校，我們即將步入新學校，我真不希望離開，畢竟以經朝夕六年，對您深深的感情無語言表，這里的一花一草，一草一木，甚至是班級的一桌一椅，都令我那么的不舍。
馬上就畢業了，這六年來，老師無微不至的關愛，同學間的兄弟姐妹般的情誼，我怎能忘記，再見了母校，您永駐我心。
六年級作文2
我渴望變成一只小鳥，擁有一副好嗓音，可以放聲高歌。還可以在天空中自由翱翔……
我渴望變成光芒萬丈的太陽，人類、植物、動物、誰不需要太陽？如果我是太陽，我會趕走烏云，用耀眼的光芒來照耀祖國每個角落……
我渴望變成一顆在黑夜中的碎星。雖然，和月亮比起，星星是那么渺小，那么微不足道，但月亮也需要星星的襯托�。”绕鹪铝�，我反而更加喜歡這努力散發出微弱的光芒的碎星。如果我是星星，我會在伸手不見五指的夜晚發出無數亮點。
我渴望變成一名優秀的“白衣天使”，醫生，這個崇高的職業，他們成功地迎來了一位位幼小的生命，又搶救了無數病人。在“非典”，在“地震”，他們舍己救人，難道，不值得我們敬佩嗎？
我渴望變成一朵荷花。瞧！一朵朵千姿百態的.荷花正挺立在池塘里。那粉嫩的“肌膚”，讓人“愛不釋手”。在盡情釋放美麗的光彩后，荷花有變成了蓮蓬。一顆顆香甜的果實，讓人垂涎三尺。
現在，我只渴望快快長大，只有長大了，才能使夢想成真。
六年級作文3
今天上午語文課，陳老師改變了往常課前讀書的習慣，神秘地對我們說：“今天上課前，我和大家先玩一個猜謎語游戲，好不好?”老師一說完，教室里馬上就歡呼起來了。
游戲開始了，老師對大家說：“看看沒有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流。”同學們都在積極思考，教室里頓時鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。這時，有一個同學舉起手來大聲地說：“老師,是玻璃！”老師高興地說：“恭喜你！答對了�！崩蠋熡纸又f：“像朵花，手里栽，下雨時，它就開。”聽了老師出的.謎語，同學們有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的在搖頭晃腦。不一會兒，小紅就舉起了小手，說：“是雨傘！”老師說：“你也猜對了。”大家都鼓起掌來了。
猜謎語游戲真有趣啊!
六年級作文4
到寒假了，我也要上補習班了，爸爸媽媽上班忙都接送不了我，因此我提出自己坐公交車上學。爸爸媽媽覺得我長大了，應該鍛練一下，所以爸爸特意給我辦了一張公交車卡，我是學生，每次坐車打兩折只需兩毛錢。
臨出門前，爸爸千叮嚀萬囑咐，別坐錯了車，要上916內環；還告訴我從哪一站上車到哪一站下車；我都牢牢記住了，這才讓我出了門。
興致勃勃的來到站臺，左顧右盼，終于等到了916內環，剛上車我非常緊張，只見售票員阿姨禮貌地問：“小朋友，到哪里？”并拿出一個機器（后來才知道是刷卡機），我拿出公交車卡放到機器底下，它便自動地說“此次乘車兩毛，還有二十九元八毛”，真神奇！一路上我激動不已，一邊品味著自己的勝利，一邊欣賞著熟悉的景物，一站一站過去了，“懷柔電信局到了，請要下車的.乘客按順序下車�！编�，我該下車了，背上書包歡快地下了車。
這一次自己坐公交車，我很高興，因為這是我第一次自己出門，我學會了自己坐車了。
六年級作文5
這真是美妙的一天，晴朗的天空中出現了千年一遇的奇觀———海市蜃樓。
我滿懷期盼地站在蓬萊閣大海前，微風裹挾著淡淡的咸味迎面撲來，我深情地凝望遠方，等待著奇跡的降臨。
突然，遠處隱隱約約出現了一條潔白的“綢帶”，我欣喜若狂，用力踮起腳，睜大眼，可是它仿佛一個羞答答的姑娘害羞地捂著輕柔的面紗，讓人怎么也看不清它的樣貌。慢慢的`，綢帶如同被水洗過了似的，變得清晰可辨。
�。∥医K于看清了我夢寐以求的蜃樓，我歡喜雀躍。它是一座古老的宮殿，有門也有窗，連門口的金筆大字都一清二楚。連接著宮殿大門的是一個彎彎曲曲的臺階，直直地延伸到了我的跟前，真想順著覆滿青苔的石階走向夢幻般的宮殿��！
打著這個念頭，我正準備邁步向前，可是突然，宮殿仿佛調皮的娃娃跟我捉了個迷藏似的，眨眼間就如魔術般的神秘消失了。
為了了解這一現象，我特地上網搜索到了一些關于海市蜃樓的資料，原來這是光的折射和完全反射形成的。我想這應該就是大自然的鬼斧神工、獨家絕技吧！
六年級作文6
哈哈！我進步了，我進步了，我的作文進步了，媽媽終于夸我的作文進步了。
記得以前，我寫作文總是慢吞吞的，都是病句，啰啰嗦嗦的'，每一次都是媽媽說一句，我就寫一句。有時媽媽說我的作文像畫符一樣，叫我多看一些作文書，我卻把話當耳邊風，左耳進，右耳出。每次我做作文時，總是心煩意亂的。
可是，現在我上六年級了，作文進步了，媽媽夸我的作文寫得比以前越來越好了。文中不僅運用了許多比喻、擬人和夸張句，還運用了許多的四字詞，結尾也能呼應題目了。在暑假期間，我家附近的一位姐姐幫我補習了作文，她給我指導了許多作文，有：游記、《我的房間》、還有...
這篇《我進步了》等，從這些作文中，我領悟到了：如果從小不多看一些作文書，作文水平就不會提高，只有多看一些作文書才有可能寫好作，學會運用作文中的好詞、好句好好段。如果刻意去用，反倒說別扭，還不如順其自然，用自己的話，寫自己的事。
耶！我進步了。看書的樂趣多多，能寫好作只是其中一個小小的好處。
同學們，作文書對我們益處多多，不僅提高了我們的寫作水平，還培養了我們的閱讀能力，多看一些作文書，作文水平就能提高哦！
六年級作文7
在我淡藍色的課桌前，陳列著一盆吊蘭。它雖然沒有牡丹國色天香，更沒有蘭花秀韻多姿，但它以獨美的身姿活躍在人們的視線里，裝點著陽臺、臥室……到處可以看到它的`身影。
吊蘭約長20厘米—25厘米，它的葉片大小不一，寬約1厘米—2厘米，它有桂蘭、折鶴蘭、垂盆草等美稱；吊蘭的根長出的莖稱匍匐莖，猶如禮花四溢；它開的花時白色，等到一定時間會長出莖（大約長30厘米—60厘米）花就是依靠莖而開，它像只鶴，徐徐向外伸張，開長了，葉子會搭到別的物體上，美不勝收。
吊蘭可以凈化空氣、清熱解毒，它不管土地貧瘠或肥沃，不管有水無水，不管光線強還是弱，始終在同一時間內，唱著一曲奮進歌：“不圖虛名、樂于服務”，它還有別致的點綴效果，它能除二氧化碳，為人們帶來清新、美好的空氣，它也是人稱的“綠色吸塵器”。
吊蘭��！你的精神多可貴啊，你永遠是最美的。直到今天，這盆吊蘭仍在我的書桌上，多少年來我不曾換掉，因為我需要它。
六年級作文8
生命中，常有許許多多的一瞬間，正因為那是在不經易間發生的事，容易被別人忽視，但是，往往就那么一瞬間，卻隱藏了世界上最偉大的東西。
春天的氣候變幻無常，是流感多發期，不幸的是，我也患了感冒，整天干咳，為了不使我病情嚴重，媽媽帶我去醫院掛水。
我的病床在最里面，正對著窗戶，窗戶上沒有設置窗簾，陽光透過玻璃灼射到我的身上，暖烘烘的，有點熱，我不自然地翻了翻身，可是這微小的動作還是被媽媽發現了，就在這時，一件我意想不到的事發生了：媽媽徑直地站起走到窗前，一動也不動，用身子阻擋光線，陽光下，就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽，媽媽額頭在陽光的照耀下，已冒出了一滴滴汗珠，我甚至可以透過陽光，清晰看見媽媽身上不斷上升的熱氣，可是媽媽臉上根本沒有表現出一點熱的感覺，始終面帶微笑，似乎什么事情也沒有發現似的`。
我就真的在這一瞬間被感動了，呆呆地注視著，半天說不出一句話來，母親為了不讓孩子熱，用自己的身體為兒子遮出一片陰涼，這不是世界上最偉大的母愛嗎？
我沒有作家的文筆，也沒有藝術家的風采，更沒有畫家的本領，我只會用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動。
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