六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-01 17:30:23 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　手上沾了油污，難以洗凈，有人就會(huì)想到用汽油來(lái)擦洗。因?yàn)槠褪且环N非常好的溶劑，非常容易溶解各種油類，對(duì)付手上這點(diǎn)油污自然不在話下，比用水洗省力多了。

　　我們手上的皮膚，都覆蓋著一層薄薄的油脂，它能起到滋潤(rùn)和保護(hù)的作用。正是由于汽油非常容易溶解油類物質(zhì)，用汽油擦洗手時(shí)，手上的油污沒(méi)有了，手上皮膚表面的`那層油脂，也都被汽油溶解掉，一股腦地“洗”干凈了。不僅如此，由于汽油的分子較小，它還會(huì)得寸進(jìn)尺地鉆進(jìn)皮膚，把皮膚表層細(xì)胞中的脂肪也“揪”出來(lái)，一起帶走。因此經(jīng)常用汽油擦洗手，手上的皮膚就會(huì)失去皮脂的保護(hù)，變的粗造，干癟，有時(shí)還會(huì)干裂，引起細(xì)菌感染。而且，汽油中還含有苯，甲苯等有機(jī)物，這些物質(zhì)對(duì)人體都具有一定的毒性，經(jīng)常接觸汽油，不僅對(duì)皮膚有刺激作用，對(duì)人體健康也是十分有害的。

　　因此，如果手上沾了油污，可以先用紙將油污擦掉一些，然后用肥皂或洗潔精反復(fù)洗幾遍，這也可將油污洗凈。

六年級(jí)作文300字篇2

　　老爸今年46歲，他長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，滿臉又密又黑的絡(luò)腮胡，腰上頂著一個(gè)大大的啤酒肚。長(zhǎng)得不怎么好看。

　　老爸是一個(gè)不折不扣的依林在線，為什么說(shuō)是不折不扣的依林在線呢？那還得從四年前說(shuō)起。四年前，老爸因?yàn)闊o(wú)意中在電視上看到蔡依林的`表演時(shí)，便被蔡依林深深地吸引住了。此后，老爸只要聽(tīng)到蔡依林的歌曲或者看到蔡依林的變演、MV，他就會(huì)跟著音樂(lè)邊唱邊跳。

　　這不，老爸又來(lái)了，他現(xiàn)在正跟著蔡依林的《大藝術(shù)家》邊唱邊跳呢！只見(jiàn)老爸正東扭一個(gè)，西扭一個(gè)，這邊搖搖頭，那邊扭扭腰，一下子抬抬腿，一下子抖抖屁股，嘴里還用他那五音不全的嗓子唱著：“wakeup，你是大藝術(shù)家，你真心創(chuàng)作的愛(ài)無(wú)價(jià)……”逗得坐在沙發(fā)上的我和媽媽笑個(gè)不停。老爸看見(jiàn)了，趁著過(guò)門(mén)的音樂(lè)，舉手?jǐn)[出了“I love you”的手勢(shì)，用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我和媽媽說(shuō)：“老婆，曉琪，見(jiàn)你們笑的那么開(kāi)心，不如跟我一起跳吧！”我和媽媽沒(méi)辦法，只好跟著一起跳。

　　我的老爸雖然長(zhǎng)得不好看，可是他卻是一個(gè)幽默、可愛(ài)的人。哦！對(duì)了，他還是一個(gè)不折不扣依林在線呢！

六年級(jí)作文300字篇3

　　我一直以為王老師是一位很溫柔的老師，所以我就想，這個(gè)老師好對(duì)付。回家后，我也沒(méi)有做作業(yè)，也沒(méi)有背課文。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，王老師是一位嚴(yán)厲的老師。

　　有一天上課，王老師叫我背課文。可是，我根本背不出來(lái)。全班同學(xué)五十多雙眼睛都看著我，我覺(jué)得很抬不起頭來(lái)，站在那里搖搖晃晃的，心里挺難受，臉通紅，就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時(shí)我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想：我以后一定要在背誦上多下功夫，可不能再馬虎了。你看，這就是王老師的教育風(fēng)格，平時(shí)挺溫和，但是，有錯(cuò)誤絕不包庇，簡(jiǎn)直讓你終身難忘呢！

　　嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，但是王老師的'學(xué)問(wèn)也很高。有一次我們有一個(gè)成語(yǔ)不理解。我問(wèn)了王老師，王老師給我們認(rèn)真的解釋，還給我們講了一個(gè)生動(dòng)的成語(yǔ)故事呢，同學(xué)們都聽(tīng)得入迷了。你看我們班的王老師多有學(xué)問(wèn)呀！

　　這就是我們的王老師，我很喜歡她。你呢？

六年級(jí)作文300字篇4

　　欣賞，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單普普通通的詞語(yǔ)，又有誰(shuí)能時(shí)刻做得到呢？又有誰(shuí)能理解“欣賞”的多種含義呢？

　　上學(xué)時(shí)，路邊的野花朝你綻開(kāi)笑臉，你欣賞它了嗎；放學(xué)時(shí)，街邊的大樹(shù)向你揮手，你欣賞它了嗎？如果你說(shuō)沒(méi)有，那太可惜啦，不如從現(xiàn)在開(kāi)始，欣賞身邊的每一件事物，哪怕只是一棵枯萎的小草。

　　開(kāi)心時(shí)，你的父母慈祥的朝你笑；郁悶時(shí)，你的朋友逗你開(kāi)心；遇到困難時(shí)，你的老師與你共度難關(guān)。快快欣賞他們吧，因?yàn)槭撬麄兘o予了你幸福和快樂(lè)，在給予的同時(shí)，也給了你愛(ài)。

　　欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單。花兒開(kāi)放時(shí)，你可以說(shuō)：“這花開(kāi)得真美！”；大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)，你可以說(shuō)：“這樹(shù)長(zhǎng)得真茁壯！”；別人向你投來(lái)贊美的目光時(shí)，你可以說(shuō)：“你也不賴嘛！”……總而言之，欣賞就是看別人的`長(zhǎng)處，鼓勵(lì)別人繼續(xù)前進(jìn)。

　　此外，欣賞還有另一種意義。

　　當(dāng)你去野外，去郊游時(shí)，你注意到了嗎？那些樹(shù)林、山巒、大海，是不是別有一番風(fēng)味呢？你應(yīng)該好好的坐下來(lái)，好好的欣賞一下這一大自然的美景吧！要是你還很眷戀美景呢，還可以用相機(jī)“咔嚓”一下拍下來(lái)留作紀(jì)念呢！

　　欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單，在于觀察事物，感受事物，有了這一點(diǎn)，我相信誰(shuí)都做得到。

六年級(jí)作文300字篇5

　　“為什么會(huì)這樣呢？”我坐在車?yán)镒匝宰哉Z(yǔ)。“這都是部分人造的孽。”做為環(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開(kāi)車邊回答我。我頓時(shí)明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這種情況還會(huì)出現(xiàn)嗎？如果我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，交通事故還會(huì)那么多嗎？如果我們每個(gè)人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對(duì)方的角度想一想，還會(huì)有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎？

　　其實(shí)，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時(shí)多句“謝謝”；聽(tīng)到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”；遇到老師時(shí)多句“老師好”；遇到不文明、不道德的'行為時(shí)，做一個(gè)善意的提醒；坐公交車時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神，一次真心的謙讓，都能讓人感覺(jué)到文明和道德的存在。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如果我們每個(gè)人都這樣想，文明離我們還遠(yuǎn)嗎？

　　讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會(huì)文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！

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