六年級(jí)感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)感動(dòng)作文1
金秋到了，這正是橘子成熟的季節(jié)。一個(gè)周末，我在家里面看書，一陣叫罵聲打破了周圍的寧?kù)o。我探頭一看，原來(lái)是位買橘子的大嬸，她挑著兩筐金黃金黃的橘子。我喊住了她，想買些橘子解一解饞。她抬頭看了看，上樓來(lái)了。
我挑了一些橘子放在秤上，她稱了橘子對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，一共5角錢。＂大嬸微笑著遞過(guò)橘子。我忙接過(guò)來(lái)，掏出錢放在籮筐上。她看也沒(méi)看就塞進(jìn)口袋里，挑起籮筐離去了。
回到屋里，我剝開一個(gè)橘子嘗了嘗。啊，真甜啊！橘子汁猶如一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著喉嚨。品嘗完了，我數(shù)余下的錢，咦，怎么只剩下5角錢了？我原來(lái)有5元5角的呀。仔細(xì)想想，糊涂的`我呀，錯(cuò)把5元當(dāng)5角花了。那5元是媽媽給我買本子的錢......
“咚咚咚”忽然傳來(lái)急促的敲門聲，我垂頭喪氣地打開了門，無(wú)精打采地看了看，是她——買橘子的大嬸！她氣喘吁吁地掏出4元5角錢，塞在我手里，然后上氣不接下氣地說(shuō)：“小妹妹，我急著坐車回鄉(xiāng)，沒(méi)數(shù)錢，就出了差錯(cuò)了，讓你著急了。”她停了停，接著說(shuō)：“該要的一分不能，不該要的一分也不能多。不然，不但別人不信任你，而且讓自己心里懸著石頭不好落地。”說(shuō)完她又朝我笑了笑，匆匆地走了。
望著大嬸遠(yuǎn)去的背影，我緊握著手中的錢，感動(dòng)得流下眼淚。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我腦海里揮之不去，難以忘懷。
六年級(jí)感動(dòng)作文2
每當(dāng)看見書柜上那一支燃盡的小蠟燭，我就會(huì)想起那個(gè)停電的夜晚。
前段時(shí)間，“菲特”來(lái)襲，我們小區(qū)停電了。第一天晚上，我們毫無(wú)準(zhǔn)備，媽媽只能就著手電筒微弱的亮光做飯。天，暗下來(lái)了，整個(gè)小區(qū)像被黑色大布給蒙上了。我站在窗邊往外看，原本燈紅通明、熱熱鬧鬧的小區(qū)，變得漆黑一片，冷冷清清。再也聽不到往日的歡聲笑語(yǔ)，只能依稀辨出幾扇窗中透出昏暗的光。小區(qū)變得死氣沉沉。
突然，響起了一陣急促的敲門聲。我心想：都這么晚了，外面又風(fēng)雨交加的，會(huì)是誰(shuí)呢？媽媽急忙去開門。門“吱咯”一聲開了，原來(lái)是對(duì)門的鄰居。她手里拿著一支點(diǎn)燃的蠟燭，遞了進(jìn)來(lái)。我和媽媽又驚又喜，連聲說(shuō)謝謝。而鄰居，笑著說(shuō)沒(méi)事兒，就回去了。我捧著這支蠟燭，溫柔的燭光照得我心里暖暖的。有了它，房間頓時(shí)變得亮堂堂的。藍(lán)色的火苗，使人感覺很溫暖，這個(gè)夜也不再那么黑。
這位鄰居平時(shí)和我們沒(méi)什么交往，最多也只是上下樓碰見時(shí)笑著互相打個(gè)招呼。可她卻在停電的.夜晚及時(shí)送上了一支蠟燭。那一刻，我感動(dòng)了。那明亮的火光，溫暖了這個(gè)難忘的夜晚，也暖了我的心，它會(huì)一直亮在我心中。
六年級(jí)感動(dòng)作文3
夏天，炎熱的太陽(yáng)煎烤著大地，小鳥不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無(wú)生氣 ；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。
這時(shí)， 只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人在大街上清掃垃圾。她一個(gè)勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的汗水不住得往下流，汗水濕透了她的衣裳，她也顧不得去擦一擦。頭上原本是淡黃色的草帽被太陽(yáng)曬成了深褐色，她一邊掃，一邊用袖口擦著額頭上細(xì)密的汗珠。長(zhǎng)期的日曬雨淋讓她的皮膚失去了從前的光彩，她的額頭上也顯露出一條條皺紋，這一條條皺紋上烙印了多少艱辛，多少疲勞，多少付出呀！
她，沒(méi)有一絲抱怨，也沒(méi)有一絲不情愿。過(guò)往的行人都把垃圾扔到地上，哪怕離垃圾桶只差一步之遙。我去上課的時(shí)候，看見一位行人和她撞在一起，她瘦小的`身子一下就跌倒在地，那位行人撞倒了人不僅不道歉還故意把垃圾扔到她身上，環(huán)衛(wèi)工趕緊起身給行人道歉。行人走后，她又開始清掃垃圾，就像什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。
她，就是那么樸實(shí)，那么善良。如果大家不希望我們的家園又臟又亂的話，那就請(qǐng)不要隨手隨地扔垃圾，一定要到垃圾桶或指定地點(diǎn)去扔垃圾。為了我們的美好家園，一起努力吧！
六年級(jí)感動(dòng)作文4
自從我來(lái)到了這個(gè)世界上，父母就給予我很多愛。夏天，父母冒著酷暑，從外面給我買來(lái)清涼的西瓜；冬天，父母給不畏嚴(yán)寒來(lái)到學(xué)校接我……其中有一件事就像放電影一樣一遍遍回蕩在我的腦海里，讓我感動(dòng)。
那天，我和媽媽騎車去兜風(fēng)。我心想，平時(shí)媽媽總是讓我在她的右邊騎，今天媽媽讓我先走，我何不騎在她的左邊呢？想著，我便搶先一步騎了出去，那速度如離弦的箭一般。騎了一會(huì)兒，我感覺很自在：以前我一走在左邊，媽媽就大驚小怪的。你瞧，這不是挺好的嗎？一點(diǎn)事也沒(méi)有！想著想著，我越發(fā)興奮，騎得更快了，連媽媽喊我都聽不見。
不一會(huì)兒，我騎到了大馬路上。看到路上來(lái)來(lái)往往的車子，我的心里開始忐忑不安，慢慢地向前行駛著……突然，一輛自行車飛馳而過(guò)，蹭了我一下，我的'車子一下子搖晃起來(lái)。我嚇呆了，不知如何是好。就在這緊急關(guān)頭，一雙大手穩(wěn)穩(wěn)地抓住了車把，我才緩過(guò)神來(lái)。
“有沒(méi)有傷著？”不知什么時(shí)候媽媽趕上了我，額頭上布滿了細(xì)密的汗珠。我看了看自己的胳膊，搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事”。“孩子，媽媽每次讓你在右邊騎，都是怕你被車撞。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“快點(diǎn)，到右邊來(lái)！”
媽媽的語(yǔ)氣中充滿了焦急，我像一只溫順的小羊羔乖乖地騎到了媽媽的右邊。
哦！媽媽騎車在左邊，是想一個(gè)人來(lái)承擔(dān)所有的危險(xiǎn)……這時(shí)，我才明白，父母對(duì)我的愛就在我的左邊。這件事最讓我感動(dòng)。
六年級(jí)感動(dòng)作文5
在我的腦海中，有快樂(lè)的，有高興的，有傷心的，有悲傷的，這些事猶如過(guò)眼云煙，一帶而過(guò)，而那件讓我感動(dòng)地事件，如同烙印，烙在在我的腦海中，讓我久久不能忘懷。
記得是我9歲那年的冬天，我和爸爸到街上逛著玩，雖然天氣非常寒冷，但是大街上依然人山人海，人潮如流，熱鬧非凡，商店里的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我擠進(jìn)人群里，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)衣衫襤褸的老太太和一個(gè)兩歲左右的小孩子，在地上跪著，由于天氣太冷，小孩子的臉凍得發(fā)紫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的眼睛濕潤(rùn)了，拿出自己的零用錢準(zhǔn)備放到她們面前的碗里，這時(shí)跑過(guò)來(lái)一個(gè)穿著單薄手里拿著一塑料袋的空瓶子的小男孩，那也許他利用星期天為自己賺的零花錢吧！他的手里拿著5角錢放進(jìn)了祖孫二人的碗里，老奶奶打量了一下那個(gè)小男孩，又把錢放回他的.手里說(shuō)：“你也不富裕，把錢拿走吧！”聽了這句話，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里久久不能平靜。
多么動(dòng)人的畫面，多么慈祥的老人，多么善良的孩子。這時(shí)街上傳來(lái)悅耳的歌聲：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。直到現(xiàn)在那動(dòng)人的場(chǎng)面我依然記憶如新。
六年級(jí)感動(dòng)作文6
每天上學(xué)時(shí)，我都會(huì)路過(guò)一個(gè)修鞋攤，攤主是一位六十多歲的老爺爺，樸素而又普通的他卻讓我深深地感動(dòng)了……周三，又該輪到我們班上體育課了，我興奮極了，因?yàn)閶寢尳o我買了一雙新運(yùn)動(dòng)鞋。穿著新買的運(yùn)動(dòng)鞋，感覺就是爽。課上我們要進(jìn)行賽跑，比賽前我又蹦又跳地進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，“嗤……啦……”不好，我的運(yùn)動(dòng)鞋被一個(gè)尖尖的小石塊劃破了！心疼得我眼淚差一點(diǎn)兒掉了下來(lái)。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走在回家的路上，頭腦中一直浮現(xiàn)著回家后媽媽那怒氣沖沖的樣子……唉，看來(lái)挨一頓訓(xùn)斥是躲不過(guò)去了。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一抬頭，突然看到了那個(gè)修鞋的老爺爺，我的眼睛頓時(shí)一亮，可翻遍了衣兜一分錢也沒(méi)有。怎么辦？沒(méi)辦法，先過(guò)媽媽這一關(guān)再說(shuō)吧。
我硬著頭皮走向了那位老爺爺。“孩子，要修鞋嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“噢……坐下稍等，一會(huì)兒就好。”老爺爺熱情地招呼我。可我的心里是七上八下的'，因?yàn)槲乙露道餂](méi)有錢。“好了，你看看……”老爺爺?shù)氖炙嚳烧婧茫究床怀銎茡p處了。我感覺手里的鞋沉甸甸的，嘴里吱吱唔唔地：“老爺爺，我……我沒(méi)帶錢，明天給你行嗎？”“小學(xué)生身上沒(méi)錢很正常，再說(shuō)也沒(méi)費(fèi)什么工夫，錢就不要了……”老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)著，低著頭做起其他活兒來(lái)。
望著老爺爺那樸實(shí)的神情，穿上那修復(fù)一新的運(yùn)動(dòng)鞋，我的心中涌起了一陣陣的感動(dòng)……
六年級(jí)感動(dòng)作文7
小的時(shí)候我總是以為父母的愛是理所應(yīng)當(dāng)，不去想他們的付出。直到那天，我仿佛一瞬間長(zhǎng)大，一瞬間想通自己是多么的無(wú)知和幼稚。
那天早上，天氣很好。我像往常一樣出門上學(xué)。也沒(méi)理會(huì)媽媽在廚房說(shuō)著些什么，急急忙忙就離開了家門。
誰(shuí)知，六月的天果真就是娃娃的臉，前一秒晴空萬(wàn)里，下一秒烏云密布。我心很慌，因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn)，如果被淋濕了，一定會(huì)感冒的。為了防止自己感冒，我拼了命的騎著自行車。人是快不過(guò)雨的，雨點(diǎn)一個(gè)接著一個(gè)落了下來(lái)。
在雨中的我想起了一句話，雨中何須奔跑，前方也有雨。于是我推著自行車，打算慢行。恍惚間我聽到有人叫我的名字，算了，一定是聽錯(cuò)了。我為我此刻的詩(shī)意感到欣喜。可是呼喚的聲音越來(lái)越近，我回頭一看，看到了讓我心酸的一幕。媽媽拿著雨傘跑著向我走來(lái)，他的衣服早已經(jīng)被雨水打濕……
我不記得那天臉上的究竟是雨水還是淚水。原來(lái)所有人都歌頌的母愛是那樣的偉大。原來(lái)，媽媽是這樣的愛我。
如果要我把什么放在心里，永遠(yuǎn)銘記的'話。那我愿意記住媽媽的笑臉。盡管有的人認(rèn)為這只是母女之間的一件小事，但確確實(shí)實(shí)觸動(dòng)了我，讓我感動(dòng)的不知道用什么形容詞形容才好。
也許最感人的未必是驚天動(dòng)地的大事，也無(wú)須轟轟烈烈，只是一件小事，卻能打動(dòng)人。
六年級(jí)感動(dòng)作文8
生命中，常有許許多多的一瞬間，正因?yàn)槟鞘窃诓唤?jīng)易間發(fā)生的事，容易被別人忽視，但是，往往就那么一瞬間，卻隱藏了世界上最偉大的東西。
春天的氣候變幻無(wú)常，是流感多發(fā)期，不幸的是，我也患了感冒，整天干咳，為了不使我病情嚴(yán)重，媽媽帶我去醫(yī)院掛水。
我的病床在最里面，正對(duì)著窗戶，窗戶上沒(méi)有設(shè)置窗簾，陽(yáng)光透過(guò)玻璃灼射到我的身上，暖烘烘的.，有點(diǎn)熱，我不自然地翻了翻身，可是這微小的動(dòng)作還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就在這時(shí)，一件我意想不到的事發(fā)生了：媽媽徑直地站起走到窗前，一動(dòng)也不動(dòng)，用身子阻擋光線，陽(yáng)光下，就像一座美麗的雕像。我靜靜地看著媽媽，媽媽額頭在陽(yáng)光的照耀下，已冒出了一滴滴汗珠，我甚至可以透過(guò)陽(yáng)光，清晰看見媽媽身上不斷上升的熱氣，可是媽媽臉上根本沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)熱的感覺，始終面帶微笑，似乎什么事情也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)似的。
我就真的在這一瞬間被感動(dòng)了，呆呆地注視著，半天說(shuō)不出一句話來(lái)，母親為了不讓孩子熱，用自己的身體為兒子遮出一片陰涼，這不是世界上最偉大的母愛嗎？
我沒(méi)有作家的文筆，也沒(méi)有藝術(shù)家的風(fēng)采，更沒(méi)有畫家的本領(lǐng)，我只會(huì)用我稚嫩的筆觸在紙上傾吐那一瞬間給我的感動(dòng)。
六年級(jí)感動(dòng)作文9
愛是冬天里的一件毛衣，給了我溫暖。
那時(shí)我剛上小學(xué)，爸爸媽媽為了撐起這個(gè)家，去浙江打工，每月都會(huì)寄20xx元回家。
記得那一次，我和奶奶去共青拜訪姑姑。碰巧路過(guò)一家賣兒童裝的服裝店，里面有許多漂亮的衣服。我連忙拉著奶奶進(jìn)去，剛?cè)サ昀铮患凵难蛎拢橙胙酆煟跓艄庹找拢W閃發(fā)光，我忍不住歡喜，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你能給我買這件大衣嗎？”
“去年不是才買過(guò)嘛，今年還可以穿，就別買了，多浪費(fèi)錢呀。”奶奶皺緊眉頭，看了看價(jià)格，“這太貴了，奶奶回去給你織一件。”
“好吧！”我只好垂頭喪氣地走出店門。
晚上奶奶講著故事，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
半夜我被微弱的燈光弄醒了，走近一看，原來(lái)是奶奶在給我織毛衣。奶奶眼睛瞇著，不停地打著哈欠，那張布滿皺紋的臉?biāo)坪跎n老了許多，憔悴了不少。頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水如斷了線的珍珠似的，流個(gè)不停。
我走到奶奶身邊，說(shuō)：“奶奶我不要了，您別熬夜了。”
“奶奶既然答應(yīng)了你，當(dāng)然就要做到啊！”奶奶手中的活一刻沒(méi)有停下。
時(shí)間一天天過(guò)去了，毛衣織好了。可我卻舍不得穿，因?yàn)檫@包含了太多奶奶對(duì)我的'愛。這份愛是無(wú)價(jià)的，它給了我溫暖，給了我自信，讓我做好每一件事。正是因?yàn)檫@一次次的感動(dòng)，領(lǐng)著我走向成功，感受人生的真諦。
六年級(jí)感動(dòng)作文10
打開記憶的閘門，成長(zhǎng)的足跡像浪花一樣涌上了我的腦海，父之情，母之愛......是那么清晰。然而，有一件事最令我感動(dòng)著……
記得五歲那年的夏天，我和媽媽走在路上。烈日炎炎，媽媽都汗流浹背了，奇怪的是——我不熱。我百思不得其解，心里打著個(gè)“？”。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)影子在默默地跟著我。于是，我做了個(gè)試驗(yàn)：把手放在影子外——熱；把手收回——涼。我小小的腦袋不明白這個(gè)問(wèn)題：影子為什么跟著我呢？
媽媽曾經(jīng)告訴我：“影子最喜歡跟黑黑的小朋友在一起。”嘿！這黑黑的小朋友不就是我嗎？想著想著，媽媽的身子似乎隨我擺動(dòng)，我走到哪，媽媽的身子就跟到哪。我充滿好奇的小腦袋對(duì)這種現(xiàn)象似懂非懂，對(duì)媽媽的話半信半疑。我天天地想著：那個(gè)影子為什么跟著我？直到有一天我從書中找到了答案：
原來(lái)影子不是無(wú)緣無(wú)故地追隨我，也不是影子喜歡幫我擋著強(qiáng)烈的.陽(yáng)光，所有的一切都是媽媽運(yùn)轉(zhuǎn)自如地操作著……遮擋陽(yáng)光的是媽媽那高大的身軀，這包含著她對(duì)我比天還高，比海還深的愛。為了報(bào)答媽媽對(duì)我的愛，將來(lái)我要用自己的身軀為媽媽遮風(fēng)擋雨……
“可憐天下父母心”。在每個(gè)孩子成長(zhǎng)的背后，都有父母溫馨的呵護(hù)。此時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛您，謝謝您！”
六年級(jí)感動(dòng)作文11
回想那次那令我感動(dòng)的流淚的那一幕，我記憶猶新。仿佛是昨天剛發(fā)生的事，歷歷在目。
那是一個(gè)星期五的下午，我想放松一下，正準(zhǔn)備打開電視。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去不去和我到薛家溝提水？”我本來(lái)不想去，可爸爸神秘地說(shuō)：“有獎(jiǎng)勵(lì)！”我興奮的答應(yīng)“去。”就這樣，我懷著對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的憧憬出發(fā)了。
去的路上，我提著兩個(gè)小桶，爸爸提著一個(gè)大桶，因?yàn)橥袄餂](méi)有水只是空桶，所以我們行走的速度很快，不一會(huì)兒，我們就到了提水的地方。將一小桶接好后，爸爸就讓我先提著走。我走得很慢，不一會(huì)兒爸爸就追上來(lái)。漸漸的，爸爸走到了我的前面，他提著一大桶和一小桶。我看著他吃力的動(dòng)作和彎下去的`腰，不由的有些心酸：他為了我們能喝上健康好喝的水經(jīng)常到這里來(lái)提水，而每次提回去的水不過(guò)三天就喝完了，他又要去提。看著這一幕我的眼眶漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，眼淚奪眶而出。我的爸爸雖然不是那種風(fēng)度翩翩的爸爸，也不是那種能掙大錢的爸爸，但在我看來(lái)任何人的爸爸都比不上我的爸爸，他的愛是隱形的，籠罩著我，保護(hù)著我。時(shí)刻為這個(gè)家操勞著，想著這些我的眼淚又涌了出來(lái)。
回到家以后我沒(méi)有要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸詫異地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@是我應(yīng)該的。”爸爸一把抱住我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我不由自主的再次流下淚來(lái)。
那次以后我就一直幫助爸爸媽媽做家務(wù)。每次提水時(shí)我都嚷著去。爸爸彎下腰的背影留在我腦海里，也留在我心上。
六年級(jí)感動(dòng)作文12
我們班的班長(zhǎng)是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞能干的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，無(wú)論是大考還是小考，經(jīng)常名列前茅。她也非常大公無(wú)私，不論是誰(shuí)，只要犯了錯(cuò)，通通按照規(guī)定處置，絕不留情。所以我們班的同學(xué)都十分敬佩她。就連被她處置過(guò)的同學(xué)，也都十分佩服她。
然而，就在今天，我們班發(fā)生了一件怪事，班長(zhǎng)竟然遲到了。
今天下著大雨，所以我來(lái)的比較晚。我回頭望望班長(zhǎng)的位置。咦，今天班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)？要知道，她平時(shí)都來(lái)得很早的。我問(wèn)了問(wèn)周圍的同學(xué)，他們也不知道班長(zhǎng)為什么沒(méi)來(lái)。我心里充滿了疑問(wèn)：是她生病了？是她作業(yè)沒(méi)做完？還是她起床晚了？應(yīng)該都不是。我?guī)еS多問(wèn)號(hào)，準(zhǔn)備待會(huì)問(wèn)問(wèn)班長(zhǎng)是怎么回事。
老師來(lái)上課了，她還沒(méi)來(lái)。老師指了指班長(zhǎng)的座位，問(wèn)道：“這是誰(shuí)沒(méi)來(lái)？”大家異口同聲地回答道：“班長(zhǎng)。”這時(shí)，只見班長(zhǎng)站在教室門邊，她的衣服上沾上了泥巴，頭發(fā)已經(jīng)被淋濕了，身子蜷縮在一起，喊了一聲：“報(bào)告。”“進(jìn)來(lái)。”老師對(duì)她說(shuō)，“下課到我辦公室去一趟。”
第二節(jié)下課時(shí)，我們都跑過(guò)去問(wèn)她到底怎么了，她一直沒(méi)有說(shuō)話。直到第二天，她才告訴了我事情的`真相。原來(lái)那一天，她本來(lái)跟以往一樣，照常上學(xué)。可是在去學(xué)校的路上，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)滑倒的老太太，就連忙把她扶起來(lái)，然后把這位老人送回家中，她才安心離開，急忙趕到學(xué)校。沒(méi)想到到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。
聽了她的講述，我才明白了這件事情的經(jīng)過(guò)。在我的眼中，她突然變得那么高大，那么耀眼……
六年級(jí)感動(dòng)作文13
一天下午，我放學(xué)了，爸爸和我一起坐公交車回家。
一輛車來(lái)了，我叫爸爸快點(diǎn)，上了車我一看，公交車上一片人海，我們?cè)谲嚿献吡艘蝗χ蠼K于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，爸爸讓我先坐下，自己在我的旁邊站著。到了下一站，有一位阿姨帶著一個(gè)小女孩上了車。又過(guò)了一會(huì)，那位公交車司機(jī)一邊哼著小歌，一邊悠閑的開著車。就在這時(shí)一個(gè)騎著自行車的人突然沖了過(guò)來(lái)，在馬路中間橫穿了過(guò)去。公交車司機(jī)一下子把剎車踩了下去，刺耳的聲音讓公交車?yán)锏娜烁械秸鸬亩渫矗喬ピ隈R路上劃出一道深深的`黑印記。就在那時(shí)，我的身體都已經(jīng)不受我的控制了，一個(gè)勁的往下滑，幸好有一位叔叔一把抓住了我，我這才沒(méi)有像皮球一樣滾下去。可是那位阿姨就不一樣了。那位阿姨腦子里第一時(shí)間就是自己的孩子，不管自己的處境有多么的危險(xiǎn)，她還是一把抓住了自己的孩子，把她先扶穩(wěn)了，再管自己。果然世上只有媽媽好，有碼的孩子像個(gè)寶。可是那位阿姨卻失去了平衡，就像是成了一只不管怎么飛也飛不起來(lái)的小鳥了，不管往哪里扶，也不能改變自己一下子摔倒在地的現(xiàn)實(shí)了。就在這時(shí)，我的爸爸挺身而出，一把抓起了正要摔在地上的阿姨，她被爸爸扶起來(lái)后，不斷的感謝，說(shuō)的我爸爸都有一點(diǎn)臉紅了。
這件事發(fā)生以后，我發(fā)現(xiàn)每一位父母在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，第一時(shí)間想到的就是自己的孩子，這件事讓我非常感動(dòng)。
六年級(jí)感動(dòng)作文14
這學(xué)期以來(lái)，我印象最深的就是水痘了，不單單是因?yàn)樗坏奶弁矗�有一些在水痘期間發(fā)生使我感動(dòng)的事。
由于水痘具有一定的傳染性，還沒(méi)完全好之前是絕對(duì)不能去學(xué)校的。雖然不能去學(xué)校，但我心中還是有些許的竊喜，唯一不好的就是作業(yè)問(wèn)題了，每天只能靠爸爸或媽媽下班以后到學(xué)校傳達(dá)室拿作業(yè)，白天在家沒(méi)辦法寫作業(yè)，這讓我陷入了困境，但接下來(lái)發(fā)生的.事卻讓我感動(dòng)。
一天下午，我在房間里突然聽到了手機(jī)提示音，打開手機(jī)一看，是怡霏，“子然，今天老師發(fā)的作業(yè)我等會(huì)給你帶去”。我突然一愣，心中涌現(xiàn)出感激之情，怡霏能在放學(xué)的時(shí)候來(lái)看我一下就好了，但一想我還得了水痘，手指伸向了手機(jī)屏幕，打出了幾個(gè)字，“還是別了吧，會(huì)傳染的啊”。
“沒(méi)關(guān)系，大不了離遠(yuǎn)點(diǎn)”。
我的臉上又重新出現(xiàn)了笑容，哼著小曲等著怡霏的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“砰砰砰！”只聽?zhēng)茁暻瞄T聲，我打開一看，怡霏正站在門口，背著書包，手里拿著作業(yè)，笑盈盈地說(shuō)“子然，你的作業(yè)。”怡霏送來(lái)作業(yè)就匆匆地走了。我看著作業(yè)，心中五味雜陳。
遠(yuǎn)親不如近鄰，是啊，在這種時(shí)刻，往往最愿意為你付出的，就是朋友了吧，朋友是可以傾訴的人，也是對(duì)你最好的，不考慮別的因素幫助你，關(guān)心你。總能使你感動(dòng)的，往往就是生活中的一件小事，對(duì)她來(lái)說(shuō)也就是一件小事，卻讓我感動(dòng)，記憶猶新。
六年級(jí)感動(dòng)作文15
生活中，會(huì)有各種令人感動(dòng)的事，有些離我們十分遙遠(yuǎn)，而有些就發(fā)生在我們的身邊。有那么一件事讓我至今都感動(dòng)著！
記得那是一個(gè)下雨的冬天，我剛打掃完教室，打著傘走出來(lái)。走到校門口時(shí)，突然，四年級(jí)組組長(zhǎng)王老師“撲通”一聲倒下了！跟在她后面的四年級(jí)學(xué)生嚇壞了，一個(gè)勁地?fù)u她，喊她，王老師卻怎么也不醒。那時(shí)雨下得正大，冷風(fēng)呼嘯，再這樣下去的話，王老師會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我和那個(gè)同學(xué)急得手足無(wú)措。這時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的大哥哥跑過(guò)來(lái)。他氣喘吁吁地說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，讓一個(gè)人去找老師，打120！”我說(shuō)：“我去吧，我跑得快！”說(shuō)罷，我就飛一般地跑了。我跑遍了學(xué)校的辦公室，把一大群老師、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生帶到王老師身邊。
一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕緊拿起手機(jī)，撥打120；一位白發(fā)蒼蒼的`老師，為了不讓王老師著涼，自已冒著雨，坐在地上把她的上半身放在自己的腿上，等待救護(hù)車到來(lái)；一位學(xué)生大聲喊著王老師的名字，想把他喚醒……不一會(huì)兒，救護(hù)車疾駛而來(lái)，我和大家在醫(yī)護(hù)人員的指揮下，將王老師送上了救護(hù)車。
生活中處處有感動(dòng)，處處有真情，每每想起這一幕，我的心里充滿了感動(dòng)與溫暖……
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