六年級的作文300字

時間：2024-11-30 14:45:53 六年級我要投稿

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六年級的作文300字(6篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字(6篇)

六年級的作文300字篇1

　　當今世上最受人膜拜的物種是什么？答案是——學霸；當今世上最令人望而生畏的物種是什么？答案是——學霸；當今世上最拉仇恨的物種是什么？答案還是——學！霸！

　　我的死黨之一張曉婷就是一枚正宗的學霸大大。烏黑的長發，齊平的劉海，還有那雙標準古代美人的丹鳳眼，好一個聰慧靈秀的小姑娘啊。對于醬紫一個死黨，我不知道該歡喜還是憂。

　　每次下課去找她時，她不是在看書就是在做題目。我纏著她：“婷，快點出去玩嘛。”在我的百般摧殘下，張曉婷舉彩旗投降，終于金石開口，曰：“等我做完這道題。”我滿心歡喜，立馬蹲在一旁用充滿期待的小眼神看著她。N分鐘過后——“啊，做完這道題了，黃姝天，我們出去吧。”張曉婷終于做完，對一旁蹲著發霉的我說道。“終于能出去了，快走吧。”我的腳剛踏出教室門一步，“叮鈴鈴”上課鈴響了。我只好重新回到位子上：“嚶嚶嚶，鈴聲我跟你什么仇什么怨！”

　　不過有這么一個學霸死黨也是極好的.，比如我哪道題不會，找她立馬學會，也讓我的學習輕松了很多。“有難題，找學霸死黨——張曉婷學習機，哪里不會答哪里！老師再也不用擔心我的學習！”

六年級的作文300字篇2

　　秋季，是成熟的季節：雪白的棉花堆成了一座座小山；紅瑪瑙似的高粱壓彎了腰；沉甸甸的谷穗害羞似的低下了頭；紅燈籠似的柿子掛滿枝頭；金燦燦的桔子在陽光下閃亮；甜甜的石榴露出了紅紅的籽粒。

　　秋天來了，瞧，那些挺拔而蒼翠的樹木，如今也已經脫下了翠綠色的衣裳，換上了土黃色的時裝。遠遠望去，滿山遍野，一望無際，一片金黃。

　　秋風，涼絲絲的風吹拂著花草樹木，仿佛一位溫情的'母親正輕輕的哼著催眠曲把自己的兒女送進甜蜜的夢鄉。秋雨蒙蒙，好像巧手的姑娘編織著一大片一大片的綢緞，一場綿綿的秋雨過后，風里帶著清新的泥土氣息和水果熟透了的香味，讓人感覺到格外的舒暢。

　　秋高氣爽，一群群大雁往南飛去。空中飄散著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會感到奇怪：“秋天，哪來的蝴蝶？”噢！那一片片落葉，不正是一只只在空中飛舞的蝴蝶嗎？

　　秋天象征著成熟，意味著豐收。我多想成為一位畫家，把這如詩如畫的秋景圖描繪下來。

六年級的作文300字篇3

　　大家都聽說過《三國演義》中諸葛亮的機智了吧！在公元前283年有一個名叫藺相如的人，于大將軍廉頗一同同心協力保衛趙國。

　　從前，有一塊壁，叫做和氏璧，是一個無價之寶。秦王知道趙國很弱小，便想把和氏璧占為己有。趙王知道后，很著急，在大臣們的舉薦下，讓藺相如帶著和氏璧進宮見秦王。藺相如一看便知是秦王的詭計，故意拖延時間，把和氏璧送回了趙國。藺相如立了大功，趙王封他做大夫。

　　藺相如知道秦王很想不勞而獲，不肯交出十五座城，便把壁高高舉起，往柱子上撞，不得不讓秦王膽戰心驚。而藺相如不怕失去自己寶貴的生命。俗話說的好：”寧為玉碎，不為瓦全”啊！可見藺相如的勇敢真值得我們敬佩啊！

　　藺相如不但勇敢，而且十分有計謀。在秦宮里。藺相如知道秦王不會交予趙國十五座城門，便約定幾天后，舉行一個隆重的典禮拖延時間，有更多的'時間將和氏璧送回趙國。到了舉行典禮的那一天，藺相如理直氣壯地說：“和氏璧已經被我送回趙國去了！”秦王沒有辦法，他生怕失信于天下，只好客客氣氣地把和氏璧送回趙國去。

　　作者司馬遷用巧妙的文筆，把藺相如描寫的栩栩如生。在文學的天空取得了偉大的成就。

六年級的作文300字篇4

　　我家客廳的一角，有一個水世界—熱帶水族魚缸。

　　我家的水世界里有兩條“地圖”熱帶魚，一條“鸚鵡”和二十三條小金魚。兩只地圖可謂是橫行霸道，吃小金魚，這大魚吃小魚的斗爭一天天進行著，不久，只剩四條小金魚了。媽媽看魚缸里的魚越來越少，要去買兩條“蘭沙”魚。外面天氣悶熱，悶的透不過氣，我們到了水族館，里面形態各異的熱帶魚映入我的眼簾，不僅僅有“蘭沙”，還有“海象”、“銀龍”......有一只叫“燕魚”的小魚吸引住了我的眼球，我立刻像正極吸負極一樣被吸引了過去。這是一條三角形狀的小魚，身上有一道道黑紋，他那游來游去的姿態，頗像一個噴氣機一樣。我和媽媽買了兩條威武的蘭沙。剛一出水族館，呀！外面下起了蒙蒙細雨，空氣異常清新。剛一到家我就迫不及待的`把蘭沙放進水里。以大欺小的地圖魚，像見到了老大，嚇得到處跑，有一個地圖嚇得臉都黃了，往日里很厲害的地圖也有今天啊，他們烏黑的膚色變成了黃色，我真沒想到小魚也能像變色龍一樣變色。比蘭沙還小的鸚鵡更不怕蘭沙，它只是默默地游來游去，絲毫沒有害怕的意思。

　　日子久了，它們成了一家人了，大魚不吃小魚了，蘭沙像兩個保安似的來回巡視著，你喜歡他們嗎？

六年級的作文300字篇5

　　記得在我四年級的時候，我和我的同桌，曾經發生過一次矛盾。

　　那天上午第一節課，我正在認認真真的寫作業，我的同桌他就閑的沒事干了，他想了一個壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見了？

　　正當我非常焦急的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的`鉛筆盒？

　　我對他說：“你能夠看看你的抽屜嗎？”他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。

　　他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。

　　這件事讓我知道了描寫同桌的六年級作文要和平共處，有困難時要互相幫助。

六年級的作文300字篇6

　　在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師—— 祁麗。

　　那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

　　這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”

　　自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。

　　現在我轉學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年里，我的學習有了很大的.進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。

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