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我好想回到那個冬日的午后六年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我好想回到那個冬日的午后六年級作文,歡迎大家分享。
20xx年11月12日的下午,對于很多人來說,是個極其普通的日子,可我至今也能回憶出當時的情景。
那是個冬日的午后,鄭州剛剛下了一場暴雪,由于天氣的緣故,學校下午沒讓我們上課。于是,我和范馨予、丁雅婷約好,讓媽媽帶著我們去鄭州大學的花壇里玩雪。那天,到了鄭大,我們的心情格外地興奮。腳踩在花壇里,潔白的雪立即淹沒到我們的膝蓋處,好深的雪呀!可以讓我們盡情的玩了。我們堆了一個一米多高的雪人,“她”有松針做的綠色的齊劉海;有樹葉做的金黃的頭發;修長的胳膊和俏皮的臉蛋,遠遠望去,就像一個洋娃娃站在那里沖我們調皮的笑呢!說雪人很調皮,我們比“她”更調皮呢!爸爸媽媽常告訴我們:“和熟人打鬧沒事,但不能和默生人打鬧,那樣顯得無禮。”可是,在這片雪白的花壇里,我們卻把這句話當成了耳邊風,竟和一位素不相識的小哥哥玩兒起了打雪仗!三對一,結果可想而知,我們贏了!對了,我們還做了一個“沙發”,普通的沙發都是用布、皮革......等材料做的,可你見過用雪做的球體的圓形沙發嗎?“圓形沙發”是我們30多分鐘的勞動成果呢!每件事物都有利有弊,圓形沙發雖然坐著舒服,但把我們的褲子都弄濕了!那天,我們玩得太盡興了,褲子全濕了,靴子里面也是濕漉漉的,但是我們毫不介意,紅撲撲撲的臉上洋溢著笑容。這樣玩的機會也可能會有,但是,像那個冬日的下午、在那個花壇里,我們那么無拘無束的玩耍不會再有了。
那個下午之后,我的同學范馨予轉學了,所以,我很懷念那個冬日的午后,很想再擁有像那個午后一樣,那樣的嬉戲玩耍。那個冬日的午后,裝載了我們太多的歡聲笑語;那個冬日的午后,透漏出的不是嚴寒帶給我們的冰冷,而是在雪里嬉鬧帶給我們的無限的童趣。
我好想回到那個冬日的午后......
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