（精華）實用的六年級年的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
一輪皎潔的明月高高掛在我的頭頂上方。整個月亮都呈現出淡淡的黃色光輝，顯得格外朦朧而又神秘，像是蒙上了一層輕渺的面紗。我靜靜枕在無邊寥寂的星光之中，心情卻分外沉重。
今天是八月十五，也就是中秋節。上午，我與遠在千里之外的奶奶進行了一次通話。電話接通，我十分高興且歡欣地說：“奶奶，是我。您身體還好嗎？祝您中秋節快樂！”“嗯，我很好，現在正和我們家后面的劉二嫂過中秋節呢。”奶奶慈祥而又溫和的聲音在電話筒里響起。我不禁興奮地嘰嘰喳喳說著生活中發生的`有趣好玩的事，待實在找不到話題談的時候，靜寂了許久的另一邊重新發出了聲音，奶奶慢慢地說道：“我想你了啊，幾年都沒有見你了，什么時候才能再見你一面呢?”
聽到這番話，我原本非常歡快的心很快沉寂了下來。我小的時候，父母在外地打工，只有奶奶一人撫養我長大，可以說，我童年中最歡樂的的一段時光是奶奶給的。可當我要在外地上學，即將擁有一個更美好的未來時，奶奶卻在這時離開了我。在離開奶奶的一段時間內，我幾乎是夜不能寐，淚流不止。所以，當奶奶說出這番話時，我能感受到在這平靜的聲音里蘊有一絲濃濃的悲哀，和那股強烈的思念之情，在這同時，我又想起，這個中秋節，還有多少人沒與自己的親人團聚啊！
我的視線又轉回眼前的這輪月亮。它是如此明亮，甚至比往常更圓更大，純潔美好得不似人間。可誰知道，這樣一輪平凡的月亮，寄托著多少人或濃或淡期盼團圓的感情呀？它曾存在與詩人李白的詩句中，也曾經是千萬作家不可或缺的寫作素材。它是被寄托著無數美好幻想的月亮，它還是見證著無數人團圓的月亮。因為有了這些，它變得不再平凡。
月亮依然盈盈地照著。它照著千萬家庭，照著心中有愛的人。愛永遠沒有國界，任光陰老去，唯有愛不老，在這個別樣的中秋里，我祝所有或團聚或分散的人：“中秋節快樂！”
六年級年的作文 篇2
老房子邊有一塊菜地，我和弟弟經常會去那里玩，知道為什么嗎？因為我發現了一個很大的螞蟻洞。
那天弟弟出了個主意：“我們把那塊大面包拿來玩玩！”于是弟弟急忙跑回家。“等一下，呵！你真的好壞哦，它們打架你高興？”我拉著弟弟說。“那樣才好玩嘛！”“那你去拿，我等著你。”我笑著說。
“面包來啦！”弟弟沖過來，“服務員，顧客在那兒！”我笑著指向螞蟻洞。弟弟把面包放在地上，一只探路的螞蟻發現了這塊面包圍著面包繞了幾圈走了。不一會兒螞蟻們全軍出動，排出長長的隊伍。不用一分鐘就把大面包團團圍住。我竊笑，我猜螞蟻們一定會打起來，然后獲勝的'一方一定會獨自占據這個來之不易的面包。接下來發生的情景證明我錯了，他們不但沒有把面包占為己有而且還分工明確同心合力。面包被螞蟻圍成一圈有的咬有的抬，兩邊各有一排儀仗隊一字排開負責守衛，一只大紅頭的螞蟻站在面包上的正前方指揮方向，大家齊心協力平穩地向前進……
第二天，我和外婆去菜園澆水，外婆特意給了我一個小水壺讓我幫忙澆菜。這時我又心生一個主意我突然想看看螞蟻到底有多團結。于是我們又來到那個螞蟻洞邊，這次讓弟弟用小水壺往洞里灌水。不一會兒就有很多螞蟻爬了出來，我以為它們是要逃跑可"奇跡“再次出現，大量涌出的螞蟻用自己的身體堵住洞口擋住了水。不由地我呆住了，我都有些不忍心了，我們停止了手中的動作呆呆地看著彼此。
它們多團結啊！它們就像人類一樣懂得合作懂得團結的力量，就像人類面對大災團結一心勇往直前的無私奉獻精神。我們要學習這種精神，如果我們將這股正能量讓它”無限放大”那將是一件多么偉大的事情，事實證明團結能戰勝一切困難，有了這股強大的力量支撐我相信還有什么事情能難倒我們呢！
六年級年的作文 篇3
夏天的晴空，是明媚的，天，是湛藍深遠的。天地上下都處于一片耀眼的光芒中。
夏日的蟬鳴堪稱一絕。先是一只“吱”地試探一聲，接著，另一只“吱吱”得應和一聲，然后就熱鬧起來了。他們個個都仿佛憋足了氣似的.，爭先恐后地大聲“唱”起來。
樹干上，樹葉上，草地中，都傳來他們清脆的聲音。在這聲音中，我仿佛也變成了一只蟬，加入了他們的“合唱隊”來了。
他們越“唱”越響亮，越“唱”越響亮......好像生怕別人不知道似的。
慢慢地，聲音越來越小，越來越小。
合唱停止了。
過了一會兒，又是一只“吱”地試探一聲，另一只“吱”地應和一聲......
遠處，電線桿上的鳥兒，也耐不住寂寞，在藍天中賣弄舞姿。
歌聲時而粗獷，時而婉轉；時而悲傷，時而歡快。
忽然，附近安靜了下來，蟬兒睡著了吧？
蟬兒的歌聲非常動聽，只要你細細聆聽，就一定能感受到他的動聽。
六年級年的作文 篇4
在時間的長河里，有一件事直到現在，我對當時的情景還記憶猶新。
那是今年暑假的一天，天氣格外睛朗，媽媽剛好休息，于是媽媽帶我去深圳大梅沙玩沖浪。我們坐車來到大梅沙，只見銀白色的沙灘連著無邊無際的`大海。下車后，我迫不及待地撲進海里，一直往前游。突然，一個大浪迎面打來，把我沖了幾個跟斗。我一吸氣，一口又咸又苦的海水嗆得我鼻子火辣辣的。這時媽媽正站在岸上焦急地向海中張望，見我被海浪打到岸上，連忙扶我起來，并給我套上游泳圈。我配備了“武器”后，更是天不怕地不怕地往前沖，這時一個更大的浪打來，把我掀得老高，哪知海浪又猛地落下來，把我卷到了海底，攪得我滿嘴滿臉都是沙子海水。我用海水抹了一把臉，又不服氣地迎著海浪而去。這一次，第二層浪將我沖到高處，第三層浪和第二層浪混合起來，將我像滾雪球樣推到岸上。
此時我早已筋疲力盡，就坐在沙灘上一邊休息，一邊觀察琢磨如何沖浪。我發現當浪頭打來時，人們都用力跳起來，安全地躲過了海浪。媽媽便告訴我：“這是因為浪涌來時，順著它的方向跳，可以辟免浪頭的沖擊，而當浪頭落下時，如順著它的力下落，落地會很穩，不會被海浪打得東倒西歪。”我聽了媽媽的話，又興奮沖進大海，按照剛剛發現的方法，果然玩得又輕松而又愉快，大海終于被我征服了，我興奮地跳著，不亦樂乎。
這是一次多么有趣而又難忘的沖浪！我從中懂得了做任何事都要徑過認真考慮和觀察，只有掌握了正確的方法，才會把事情辦得更好。否則只會弄巧成拙。
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