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六年級的作文

時間:2024-11-26 12:55:40 六年級 我要投稿

六年級的作文優選6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文優選6篇

六年級的作文 篇1

  開學的第一堂課,班主任査老師就夸我們長大了,懂事了,特別表揚了王娟同學。王娟雖然作文水平一般,但在暑假期間能積極參加各項征文比賽,把寫好的習作按要求發送到老師的郵箱,根據老師提的修改建議進行修改,經過多次交流,反復修改,她寫的`作文第一次被展示在“小荷園地”里。査老師高興地說:“我相信王娟給大家帶了一個好頭,更相信她能改掉以往作業拖拉的缺點,至始至終認真地學習,王娟長大了,你們也長大了,新學年,希望每個同學都有大進步,大收獲!”開學典禮上,看著王娟光榮地成為一名護旗手,我好羨慕啊!我也要努力!

六年級的作文 篇2

  老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的腦海里;老師像園丁,把我們培育成一棵棵枝繁葉茂的大樹;老師像紅燭,照亮了我們知識的道路;老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的金庫……

  在陽光的照射下,映入眼簾的是那熟悉的面孔:潔凈白皙的臉上有著幾條皺紋,那顯然是被無情歲月所洗禮的痕跡;兩條修長的柳葉眉如同掛在天上的新月,下面嵌著一雙金子般的眼睛,勝過火眼金睛,任何蛛絲馬跡都逃不過那雙慧眼;一條細長的馬尾辮隨意地躺在背上,顯得格外嚴格,但又不失和藹可親的形象。她就是我的語文老師——葉老師。

  葉老師幾乎每次上課都神采奕奕的,把這緊張的學習氣氛變得輕松不少。朗讀課文時,她的聲音時而鏗鏘有力,時而委婉動聽,使我們仿佛身臨其境,看到了荒涼的戈壁,挺拔的青松,沙漠之中的綠洲……聽得我們如醉如癡,激發著我們更加如饑似渴地學習。

  每逢黃昏中時,師書墨汗千行。放學后,所有同學都興高采烈地回家了,但葉老師那憔悴的身影還徘徊在辦公室,還在那里孜孜不倦地批改著我們的作業,為我們找岀病根,對癥下藥。終于,功夫不負有心人,同學們的成績都有很大突破,真是皆大歡喜呀!

  千古圣人孔子道:“三人行,必有我師焉。”啊,老師!是您用您的心點燃我們知識的火花,用您的靈魂建造一艘艘遠航的戰船,把舵手之位傳給我們,使我們不再迷茫,駛向勝利的遠方……鶴發銀絲映日月丹心熱血沃新花。老師,平凡的事業,卻展現了您偉大的人格;盛開的`鮮花,凝聚了您摯愛的心血;生命的火炬,培育了祖國的千萬棟梁。老師您是夢的的耕耘者,夢的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  江河把我們推向浩瀚的海洋,曙光給我們帶來輝煌的黎明。葉老師,您是人類靈魂的奠基者,更是我最親愛的老師!您的愛,我將銘記于心;您的夢,必會青史流傳!

六年級的作文 篇3

  前幾天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都問,這么冷的天不怕冷啊?我們都興奮地說,知道冬泳嗎?何況那是室內,聽說室溫有30多度呢。

  這是我第一次冬天游泳,我期待著那是一次多么奇妙的運動。然后一進游泳館,我感覺到并不像朋友說的那么暖和。冷嗖嗖,甚至還是寒風刺骨啊!

  很長時間我不敢下水。一是我感覺水太冷,二是我不會游。

  “真無聊,你們都會游就我不會。岸上是不是和水里一樣冷?”我在游泳池邊來回小跑著問。

  “你不是什么都不怕嗎?不敢下來就不是你的性格!”一個朋友在水里故意刺激我。“下來吧,我們教你。”“不要啊,水好涼啊!”她們相互逗我。

  我下決心下到水里。既然出發了,怎么能退縮呢。我慢慢被水擁抱。呵呵,水溫溫的',感覺比上面暖和多了。她們幾個圍在我身邊,不斷地鼓勵我,先在水里慢慢走走,適應一下。一會我感覺在水里行走另有一番滋味。于是開始大膽地和他們一樣在水里撲騰。可總是沒撲騰兩三下,身子就開始往下沉。怎么游都是這樣。最后我沮喪得想放棄。

  我看著她們快樂的游來游去,心里開始下決心學會游泳。她們能做到的我為啥不能?我不斷地撲騰,不斷地嗆水,但又不斷地往前。終于,我游出了1米,2米,3米——

  十來米寬的游泳池在我的不斷努力下我終于撲騰到對岸。我成功了,但我同時也虛脫了。

  那一晚,我睡得很香、很沉——

六年級的作文 篇4

同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:《讓我們留住我們的綠色家園》。

  地球——是宇宙中唯一有生命存在的星球,地球——使我們人類的綠色家園。

  曾經,我們的地球媽媽是多么的美麗,多么的年輕,清澈的河流,蔚藍的天空,潔白的云彩,成陰的大樹,清脆的鳥鳴,一片生機盎然。可最近,人類像一群商海地球媽媽的獵人,曾經清澈的河流被工業廢水所污染,曾經蔚藍的天空被汽車尾氣所覆蓋,潔白的云彩和天空一樣是去了昨日的美麗,成陰的大樹被我們人類所砍伐,清脆的鳥鳴被電鋸的.巨響所嚇跑,自然不再綠色,不在盎然,沒有了昨日的生機。

  今天,我們可以改掉隨地吐痰的毛病嗎?可以養成騎自行車出行的習慣嗎?可以珍愛我們的小動物嗎?可以愛護我們身邊的花草樹木嗎?

  瞧!河水變清了,天空變藍了,云彩變白了,樹木們個個挺拔蒼翠,鳥兒們在天空中自由地飛翔著。人類不再開私家車,上班出行都用公交車自行車為交通工具,空氣是都么清晰啊!人們不禁贊嘆:我愛這美麗的大自然!

  這時的地球媽媽變得整潔了,穿著一件藍色的襯衫,衣服上沒有了黃色的“塵埃”。

  同學們,讓我們從現在做起,每時每刻愛護我們的地球媽媽,讓他變得整潔干凈,永遠年輕,到處生機盎然吧!

  謝謝大家!

六年級的作文 篇5

  我是一輛普通的汽車,五年前,我才出生,五年后,我已舒舒服服地躺在一個車篷里,我很激動,因為我知道即將面對一個全新的生活。

  一開始來到這個家,主人對我無微不至,每天給我用撣子撓癢,三天替我擦一下身子,每周幫我洗一回澡,我渾身干干凈凈的,可幸福啦!

  有一天,小主人突然在半夜發了高燒,主人一家像熱鍋里的螞蟻——團團轉,主人急得直跺腳。突然,他眼睛一亮,急忙叫醒了我,讓我帶著小主人立即到醫院。我一路跑去,一想起小主人的安危,我就會跑得更快。小主人在我。身上嘔了滿臉,可我并不在意。小主人的病好了我的心里像喝了汽油一樣甜。

  從此,主人們開始依賴我了,他們去哪兒都有我的身影,我就像他們的影子,每時每刻都在身邊,我的見識也越來越廣了,以前我總是在泥巴路上行駛,現在生活條件好了,泥巴路漸漸變成了水泥路、柏油馬路,路邊還有綠化帶,每天踩在平坦的路面上,還能看風景,我一點兒也不覺得累,我感到非常幸福。

  可是,最近一件件突如其來的事情打破了我的生活。主人因為外面叫“社會”的'家伙說我的壞話,還擴大我的缺點,隱藏我的優點,說我污染環境。主人被他說得心動了,就將我送給了他的一個朋友。我委屈極了,明明是人們把我給生產出來的,結果卻要我來“背黑鍋”,太不公平了!

  我到了新主人那里,日子越來越不好過,他家沒有車庫,也沒有車棚,就把我停在路邊,任那些調皮的孩子在我的身上涂鴉、刻字,主人一點兒也不管,不給我穿新衣服,就讓我穿舊衣服,還不為我洗澡,我幼小的心靈蒙上了一層灰影。

  新主人的駕駛水平很不好,因此我經常撞到欄桿,頭破血流,可是他依然我行我素。新主人還特別喜歡抽煙,他經常一邊抽煙一邊開車,還把煙灰和煙頭隨意地扔在我身上,讓我實在受不了。

  終于有一天,新主人酒后駕駛,喝得醉熏熏的,迷迷糊糊的就和前面的一位仁兄的屁股“親密接觸”,新主人幸免于難,而我和那位仁兄“同歸于盡”,被送到了廢品回收站。

  我的命真苦啊,真想念原來的幸福生活啊!

六年級的作文 篇6

  “又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里……”我從異國他鄉歸來,踏上了回家的路。一路上,我神思飛揚,浮想聯翩,回想著我的家鄉那些美好的事物,人物。

  汽車踏上了故鄉的路,啊!故鄉的山,故鄉的水,故鄉的土地,故鄉的一切都讓我心里充滿了親切,溫馨。一路上,我簡直不敢相信自己的眼睛。只見昔日泥濘的羊腸小道便成了寬闊平坦的柏油大馬路,車水馬龍。土氣矮小的小樓變成了鱗次櫛比的高樓大廈,像山一樣挺拔;昔日光禿禿的.荒山野嶺經過人工的修飾成了蒼翠、生機勃勃的原野;往日一條條散發著有害氣體的小河、湖畔也因人工的雕琢而轉身變成清澈的人工湖,小河還不時發出悅耳的音樂聲,仿佛像個專業的音樂家在演奏。

  不僅家鄉的景有翻天覆地的變化,人和道路路線也有變化。這個時候的家鄉是一個高科技的世界,幾乎每家都裝了寬帶互聯網,可以足不出戶地享受以前享受不了的事。聽音樂既緩解了疲勞有陶冶了情操,還可以在網上進行物資交流……

  我來到家門前,家鄉的住宅變成了一棟棟高大美麗的建筑,挺拔秀麗,經過一層又一層的油漆修飾,好似有給它增添了一件漂亮的外衣。

  家鄉的變化我無法用語言來表示,因為家鄉的人在變,科技在變,一切都在變,使我只能祝家鄉一句:“家鄉是最棒的,在不久的將來一定可以插上騰飛之翼,成為世界矚目的焦點。”

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