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六年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
假如我是只小小鳥,我要飛的更高,飛到草原看牛羊吃草,去美麗的山林看看風景,去蔚藍的.海邊聽聽海浪,與海鷗一起歡歌笑語。
假如我是只小小鳥,我要飛到城市里,告誡人類‘保護環境’,‘人人有責’我還要去撿塑料袋,讓地球變回原樣,因為塑料袋已經讓我們這個地球不完整了,變成了五顏六色的塑料袋污染了,我愛這個地球,因為地球只有一個!所以我們要愛護環境讓地球變得更美好!
假如我是只小小鳥,我要到世界各地去宣傳‘和平’,現在世界上的每個角落不斷發生戰爭,因為戰爭讓人們受得了傷害;因為戰爭讓人們失去了親人;因為戰爭人們痛苦,他們更希望和平。戰爭的發生是人們追害怕的事,所以我懇求不要再發生戰爭了。
假如我是只小小鳥,我想飛到校園里聆聽同學們朗朗的讀書聲,下可以同學們一起玩耍。
假如我是只小小鳥,我想飛的更高,飛到宇宙看看我們的地球長什么樣。
假如我是一只小小鳥......
六年級作文300字 篇2
生活中,不免會發生一些新鮮事,但是,這新鮮事根本不會有征兆的來,就像一架UFO,剛出現了,又消失了。
在不冷不熱的`秋天,那架“UFO”又出現了。
體育課上,我坐在一個乒乓球臺上,慢慢的度過這個體育課,這時,我發現旁邊那一群人越說越興奮,最后竟興奮地跳起來,朝體育老師走去,這些家伙不會是想到了什么惡作劇吧。走過去才知道:他要挑戰體育老師!后來又來了一群人,也讓嚷著要參加,我也不甘落后,加入了這場比賽。
比賽要開始了,同學們一個個作者賽前運動。
啊,比賽開始了,同學們一個個地下著挑戰書,我不下,因為我不想讓我們雙方任意一個人受“傷害”。
糟糕,我起跑慢了,所以我拋開身體負荷,可以開始超運作了,我能用同學跨出一步的時間跨出三步。所以一會兒就跟老師保持一條線了,老師驚訝的說:“行啊,體育資質不錯,不過,后面你追的上么?”話音剛落,老師已經超我一大截了,我也趕快加速,生怕被甩掉,忽然,我的腿抽筋了,我立馬朝操場一邊跑去,蹲下,按著大拇指……我沒有完成這場比賽。不過我盡力了
就這樣,這架“UFO”又在同學們的歡聲笑語中,悄悄地飛走了。
六年級作文300字 篇3
童年本應該是快樂、無憂無慮的,而留在我記憶深處的,卻是那份隱隱約約的痛。
在一個陽光明媚的早晨,我聽到了爸爸媽媽的爭吵。唉,他們又吵著離婚了,這一天我又要在痛苦中度過了。我來到爸爸媽媽的房間,大聲叫道:“你們別吵了,別再讓我在痛苦中生活了,好嗎?你們不顧自己的.感受,那也要考慮一下我的感受啊!”我傷心地大哭起來,但他們并沒有停止爭吵,我便回到了自己的房間,狠狠地鎖上了門,眼淚如水一般奔流不止。
過了大約三個小時,我出來接水喝,卻看到媽媽正在收拾她的衣服。我連忙走上去問媽媽:“媽媽,你在干么呀?”“女兒,我在這個家真的過不下去啦!收拾一下衣服回你姥姥家。”媽媽含著淚水說。“媽媽,不可以!你走了,我和哥哥怎么辦啊?”我哭出了聲。媽媽說:“我準備把你帶走,讓你哥哥留在這里。”“不!我不走!我也不要你走!媽媽,你和爸爸不要再吵架了好不好?”我傷心地說,“媽媽,你別走,你去我那屋好嗎?去我那屋。”從這以后,媽媽便搬到了我的房間,也沒有再和爸爸說過一句話。
我簡直痛苦極了!我真的好想再回到以前那個溫馨而又美好的家庭里。
這就是留在我記憶深處的痛,我好想將它抹去。
六年級作文300字 篇4
突然覺得泰德爾說的很對,我想也只有泰戈爾能寫出這么有哲理的詩句┅┅的確,真正的距離并不在于路程的長短,心與心的靠近,天涯也咫尺,咫尺也天涯┅┅
現在,好像是變了一個世界,人與人的溝通少了許多,人與人的問候少了許多,然而,人與人的距離卻遠了許多。
人與人近在咫尺,心與心卻遠在天涯。其實有時候覺得,心與心之間無形之中就有一道門,溝通與否就像是開門和關門一樣簡單,只要輕輕一推,世界將變得多模美好!
人與人的距離拉開了,就變得陌生了許多,而我們只要拉近心與心的距離,就會得到一個和諧的`社會。
拉近心與心的距離就會讓世界充滿愛,拉近人與人的距離,會多一些歡樂少一些煩惱,拉近距離溝通你、我、他……
雖然說是“距離產生美”但距離一拉開,沒也就沒了,和諧的社會需要的是溝通與愛。
和諧是水,互相關心是水里的游魚。
和諧是天空,彼此愛護是天上的云朵。
和諧是大地,真誠相待是地上的綠草……
世界上最遠的距離,是人與人之間的距離,世界上最遠的距離,是心與心之間的距離……
世界上最遠的距離,是魚與飛鳥的距離,一個在天上一個卻深潛海底。
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