六年級作文300字

時間：2024-11-25 14:40:22 六年級我要投稿

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[精]六年級作文300字9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精]六年級作文300字9篇

六年級作文300字篇1

親愛的同學們：

　　你們好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可現在，生活中隨處都存在著浪費資源，破壞環境的現象——水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里長時間空無一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝。你是否看到過類似的現象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對他們說；俗話說的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現在拯救地球以是全國人民的呼吁。是啊！為了人類的生存，為了能在綠色的.家園下。就讓我們刻不容緩地行動起來，共同護衛我們的家園。讓全國人民都加入到保護環境，節約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧！

六年級作文300字篇2

　　在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石，別看它不起眼，但我卻非常喜歡它，因為這是我花了兩節美術課的時間精心制作而成的小工藝品啊！

　　記得上周上美術課時，美術老師讓我們用石頭制作一個小工藝品。我正不知道到哪里調訓一塊像樣的石頭，正發愁時突然眼前一亮，門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機一動，這不正是我上美術課需要的素材嗎？我如獲至寶把它放進我的書包中，高高興興地帶著它上學去了。

　　在美術課上我按照老師的要求，先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設計的`圖案，然用根據我的創意將水粉調制成五顏六色液體，接下來就像一個小藝術家一樣有模有樣地描了起來，一開始效果并不怎么好，鵝卵石被我涂得面目全非，并且我的手、衣服上也沾滿了水粉，弄了個大花臉，回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術課由于有了以前的基礎，我吸取了教訓，自上而下、從簡單到復雜一步一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉，最后終于大功告成，一件小小的工藝品就展現在面前了。

　　雖然我的這個小工藝品看上去有些簡陋，但我的感覺和愛因斯坦小時候制作小板凳一樣，這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢？

六年級作文300字篇3

　　今天，老師給我們每個人發了一顆胖大海，你們知道它是什么嗎？它就是一種中藥。

　　胖大海身穿黑褐色外衣，像在泥巴里滾過似的。它的外套皺巴巴的，像老奶奶額頭上的皺紋。胖大海既不胖也不大，它比紅棗還小，中間鼓鼓的，像一顆橄欖。我心里納悶：這個胖大海哪里胖，應該叫瘦小海才對。

　　只見老師拿了一顆胖大海和一個裝滿一百度水的'大玻璃杯子。老師神秘地把胖大海放進杯子里，讓我們目瞪口呆的事情發生了：胖大海像肚子里裝了一個孫悟空似的，它的外衣漸漸漲破了，隨后越變越大，它的小手也越變越多……漸漸地漸漸地，水越變越黃，胖大海變得越來越像水母，又像我愛吃的棉花糖，最后竟像一座海綿島漂在水面上。

　　過了一會兒，老師給我們每人喝一點胖大海的水。我嘗了嘗，真苦。這水苦，但可以清肺化痰，利咽開音，咱們可不能門縫里看它——把它看扁了，人家作用可大著呢！

　　原來胖大海之所以會變大，是因為它在制作過程中進行脫水，變得又干又小，再經過水的浸泡，它又吸入了水分，就變大了。

　　多么神奇呀！

六年級作文300字篇4

　　假如時光可以倒流，我一定要到恐龍時代看一看，看恐龍到底有多龐大，是不是像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地，要是真的能看到的話，場面一定很動人。

　　假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長得什么樣？會不會說話，他們又是怎樣生存的，他們和人類有什么相似的地方。看看什么是書上講的猿猴，他們又是怎樣生活的。還要看看那時候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是什么樣的`，是像恐龍那樣龐大呢，還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們，要是能把這些問題搞得一清二楚，那你一定能成為一名考古學家。你相信嗎?

　　假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說萬里長城是在秦始皇的時候勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石就有15公斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬運條石的，是真的用肩扛手抬嗎，還是有外星人來幫忙。我相信能解開這個迷得人一定能震動世界。

　　假如時光可以倒流，我要到埃及去看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時光可以倒流，我要......

　　我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也能解開。

六年級作文300字篇5

　　我走進山林，靠在一顆桑樹上，靜靜地看著春蠶。

　　春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時候又細又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細毛線一樣。只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經過幾天努力的'成長，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色。開始我還在疑惑，為什么春蠶的小腳上有吸盤？后來我才明白，原來那些吸盤是為了讓春蠶固定在桑樹上，更好得吃桑葉。又過了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的小手指那么粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時每刻都在不停地吃桑葉，好象是在為了自己日后結繭時積累足夠的精力。再過了幾天，我更驚奇的發現蠶寶寶的身體幾乎透明了，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦，想來是蠶寶寶要吐絲結繭了吧。只一個晚上的時間，早上醒來時，那些繭已經全部變成了一個個潔白、可愛的繭寶寶了，原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料啊！蠶的一生是那么短暫，但它卻把自己的全部生命奉獻給了我們。

　　我贊美春蠶，贊美它毫無所求、默默無聞的一生！

六年級作文300字篇6

　　晚上在家里看電視時，我看見了一個小天使的公益廣告，坐在沙發上，我想變成那個活潑，可愛的小天使，穿著潔白的衣服來到了地球，我要完成一個神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂的成長。

　　早上，我早早就起了床，輕輕拍動我的翅膀，飛往貧困災區。在那里，孩子們缺衣少食，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們當然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品，游樂場，學校，圖書館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒有貧困，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。

　　離開山區，我拍動翅膀，自由自在的.在藍天中飛翔，忽然我在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機器人，把他們送到了每個殘疾小朋友身邊，這些機器人將協助他們讀書，娛樂，生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時，我真是高興極了

　　作為愛心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。

六年級作文300字篇7

　　立春過后，天氣逐漸變暖，悄然間便走進了陽春三月。

　　春姑娘向大地施展了一個魔法：吹綠了小草，染紅了花兒，滋潤著萬物……，不經意間，也喚醒了我三月的夢。

　　春天是我最喜歡的季節，當冬伯伯的腳步剛剛蹣跚而去，春姑娘便邁著輕盈的步伐翩然而至。她直能干，那么快，隨著一陣柔和的風把冬天的痕跡清理了干干凈凈，她還用神奇的畫筆把世界的每一個角落都印上了色彩———粉紅，嬌黃，雪白，當然更多的是嫩綠色。湖邊的小樹，岸邊的小草，哪一個不擁有豐富的色彩？哪一樣不散發著生機勃勃？

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏也是春天的一大特色呢！公園里，好多人都在放風箏。抬頭望著藍天，天上的風箏數不勝數。你看，老鷹風箏像利箭一樣穿梭在空中，還有蝴蝶風箏在空中互相比美。它們在空中飛舞，多么歡樂，多么可愛！地上的孩子牽著線，追著，跑著，笑著，那份歡樂感染著每一個人。

　　三月轉瞬即逝，但三月的'五彩繽紛、蓬勃活力和自由自在的快樂將留在我的記憶深處，成為我心中的一個夢……

六年級作文300字篇8

　　盞臺燈擺在整潔的書桌，它頭上有一頂粉紅色的紗罩，腰桿健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發出銀色的光輝，照亮了整個房間。臺燈覺得世界上的什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土氣，放在桌子上也占位子，簡直就是廢物，有什么用？” 蠟燭看了一眼扯高氣揚的臺燈，說：“朋友，我承認你長得漂亮，也很有用，可你應該好好想一想，，你也有短處，，怎么能這樣高傲呢？”

　　臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了行了，有什么好想的'，我本來就比你強嘛！” 一天晚上，臺燈突然不亮了，這時，人是多么需要光啊！哪怕是一點點。主人把放在墻角的蠟燭拿出來了，點燃它，燭火立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。蠟燭沒有賣弄自己，還謙虛的對臺燈說：“我發出的光太暗淡了的確沒有你明亮。”蠟燭說完，便默默的燃燒自己，照亮他人，直到生命之火熄滅。

　　臺燈很感動，心想：我要學習蠟燭的精神，不炫耀，不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作出貢獻。

六年級作文300字篇9

　　聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。

　　第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進教室，說：“我們現在開始包粽子，不會的可以和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個圓錐體的`筒，我的老師說；“這里的頂端一定要尖。”后來，我的老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四厘米的時候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個粽子就包好了。

　　你們別看粽子這么小，可包它的時候，是很麻煩的哦！

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