六年級的作文300字

時間：2024-11-23 16:10:28 六年級我要投稿

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(經典)六年級的作文300字9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

(經典)六年級的作文300字9篇

六年級的作文300字篇1

　　上周我們的作文訓練題目是《成長的路上有你相伴》，寫的是父親。周五評講作文前，每個班我都挑出三篇優秀作文，讓小作者朗讀自己的優秀作文，在七二班上作文課時，正好洛陽的一批老師來我們學校參觀學習，教室里涌進七八位老師。當時薛浩語同學正在念自己的作文，我已經看出她的緊張，但慢慢地，自己被自己的情節所感染，讀到情真處，激動得淚流滿面。兩個班都是同樣的情景：學生在朗讀自己筆下的'父親時，都是難以抑制激動的感情。上完課，我很遺憾：為什么我沒有和學生共寫這篇作文呢？在我聽學生讀作文時，我也想到了我的父親，他也像山一樣，像大樹一樣支撐著這個家。而且，我的生活閱歷比學生多，我想我寫出來的文章再配上背景音樂，讀出來會有多震撼！由此，我想到鄭州一位優秀教師來修武為我們講課，她談到自己教語文的經驗時，說到了幾點，其中就有一點是：和學生共寫作文。曾經有一次，她布置了一個作文題目，交上來的作文都是敷衍了事，于是這位老師就這篇作文題目，自己寫了幾千字的文章讀給學生聽，學生們十分慚愧，重新寫了一次，這次就是高質量的作文了。可是，我錯過了一次多么好的機會啊！以后，如果是師生共同話題，我也寫一篇，和孩子們共享！

六年級的作文300字篇2

　　老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

　　班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。

　　有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續，錯了就改正。”岳老師的話給了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心里……

　　岳老師，您對我的`愛將永遠留在我的記憶里！

　　鄭老師的愛是耐心的愛。

　　有一次，我有一道數學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……

　　鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！

　　老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。

六年級的作文300字篇3

　　我得舅舅很優秀，從小到大學習成績一直名列前茅，很順利得考上名牌大學，在大學里，因為出色得學習成績和能力，被選為學生會干部，并且年年獲得獎學金，舅舅不但學習好，而且謙虛又懂事，親戚鄰居都把舅舅做為孩子學習得好榜樣。

　　對待學習，舅舅特別得認真，去年寒假，舅舅從南京回來，除了隨身衣物，就是一大包書，舅舅每天學習，假期里從不間斷，有一天晚上，全家人都在一起看電視，正看一得高興，舅舅突然站起來快步走到他房間，我很納悶，不知舅舅要干嗎，就跟了過去，一看，舅舅正趴在書桌上飛快得寫著什么，我上前一問才知道，原來下午舅舅在編程時到了一個小難題，剛才看電視突然想到了解決得辦法，就趕緊記下來。

　　舅舅對我說，當遇到難題時，一定要想辦法及時得解決，拖久了就會忘，時間長了，這些“攔路虎”就會越積越多得。

　　舅舅對待學習得認真讓我非常欽佩，我要以舅舅為榜樣，也要做一個象舅舅一樣各方面都很優秀得人。

六年級的作文300字篇4

　　大自然的一切都是那么美妙，那么神奇。走進大自然聆聽那奇妙的天籟之音，更是一種樂趣，一種享受。

　　雨

　　“滴答，滴答”先是那幾滴滴在樹葉上，馬路上，是那細微的幾乎聽不見的聲音。慢慢的，緩緩的，開始有那種“沙沙”的聲音，伴著雨點的旋律，愈來愈大的“沙沙，沙沙”像一首清脆婉轉的歌謠，從低音變成高音，“嘩嘩，嘩嘩”，雨點們唱著歌，蹦跳著，給大自然平添了幾分韻律。

　　雷

　　天空出現了閃電，不一會兒天空出現了輕微的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大，卻還蠻有節奏。越往后越響，只聽“咔嚓”一聲，那雷又響了起來，“轟隆”，像火車前進時的聲音，又像百獸在怒號，那聲音像是能把天震開一樣。比起雨，顯然沒有那般的'音韻和美，取而代之的是雄渾響亮。

　　風

　　夏日里的風是毫無規律可言的。風來了，它時而“沙沙”，輕輕的邁向你；時而“嘩嘩”把樹葉吹得直作響；時而又“呼呼”，肆無忌憚的狂奔。風聲是多樣化的，也是多姿多彩的。

　　大自然的聲音是無法描繪的。只要細心的去聆聽，我們會感受到美就在身邊。

六年級的作文300字篇5

　　“就這些菜呀？”坐在飯桌前的她臉拉得老長，不滿地嘟囔著，聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐，他動作迅速地把筷子遞到她手邊，然后繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜，正是他忙碌了一個中午的結果。“飯是誰蒸的？”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了，這叫我怎么吃啊？”她的眉毛像打了結的繩子，聲音也頓時挑高了八度，儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他，憑借著以往的經驗，知道她又生氣了，于是討好般地把自己認為好吃的菜，一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道：“來，嘗嘗魚的味道，很新鮮的。我買回來的`時候還活蹦亂跳的呢！”“腥味沒有去干凈，難吃死了。”她說。“那多吃點青菜，這是無污染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少，油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語，他和她卻都已經習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。

六年級的作文300字篇6

　　一生中有歡有喜，有悲有樂，有起有伏，有生有死。可是生命卻始終與我們相隨，永不離棄。這是為什么呢？

　　生活的樂趣來自于生命，生活的幸運來自于生命，生活的起伏來自于生命。一生一命，一生一次。

　　其實，生命并不是隨時與我們相隨、相伴。它也有偷懶的時候。比如說，在我們不珍惜生命時，在我們笑談生命不貴時，在我們不經意間忘記生命珍貴是，在我們不介意浪費時間時。那么，即使讓我們擁有多姿多彩的生命，我們也未必會珍惜它，保護它，犒勞它，認知它。

　　生命什么時候會光臨我們呢？

　　其實，它時時刻刻都在我們身邊存在著。在我們微笑時，在我們快樂時，在我們悲傷時，在我們憤怒時，在我們興奮時。

　　生命隨時為我們服務，為什么我們不讓它的.狀態更加好呢。

　　從根本來說，生命的發光點是在我們的珍惜和保護。可是我們何必要和他決斗。生命的光彩又會在何時發光呢？

　　也許在我們珍惜時，也許就在我們不經意時。

　　一生一命，一生一次發光點—珍惜生命時。

六年級的作文300字篇7

　　我有一個非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

　　澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數不盡的`書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

　　澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看著桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

　　沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級的作文300字篇8

　　“鈴一”，鬧鐘響起，我拿起鬧鐘一看，啊！七點啦，我遲到了！我隨便擠起牙膏刷牙。我梳洗完畢后，便下樓去了。

　　客廳冷清清的，平時媽媽會叫我起床，可是，媽媽今天卻沒有叫我起床。爸爸這個時候通常會在看電視，可是爸爸也不在。我嚇了一大跳，焦急的說：“怎么辦，怎么辦.”我只好自己準備早餐。

　　來到學校，學校一個人影都沒有，冷清清的，我在幻想，是不是被黑暗淹沒了？我不禁害怕起來。

　　難道世界上還剩我一個嗎？突然，我感到后面有一個龐大的物體，我心想是不是一個龐大的怪物啊！我往后一看，看到一個饑餓的樣子，仿佛幾十年沒吃東西似的`。我平時很喜歡浪費食物，心里感到害怕極了。

　　那怪物虎視眈眈的看著我，我突然有一種不祥的預感，只見怪獸張開他那般小汽車大的嘴巴，準備把我吃掉，我不停的跑呀跑，結果我跌倒了，眼看他就要把我吃掉，我大聲的守承諾說：“我不會再浪費食物啦！”原來這是一場惡夢，可是我非常害怕有這么的一天，兒子，下來吃早餐啦！便趕快下樓，向爸爸和媽媽發誓我不會再浪費食物了。

　　幸好這是一場惡夢，不然我早就被怪獸吃掉了。

六年級的作文300字篇9

　　又是一年的冬季，寒風吹在身上刺骨，屋面上積雪，地面上冰得溜光，除去上班的人們，讀書學習的.同學，其余的人們都坐在家里看電視烤火。

　　冬天里的火是多么溫暖，人見人愛，特別是山區農村更有一番風味。我記得去年春節期間到外婆故鄉，那里家家戶戶都有一盆木炭火，全家人都圍著火盆伸手烤火取暖，全身熱呼呼的，如果餓了的話，還可以將儲藏地窖中的紅薯取出來放在火爐熱炭中烤熱。吃的時候，剝皮，露出紅通通的，聞到香味口水直流，吃到嘴里甜滋滋，吃了還想吃。火盆不但能烤紅薯，還可以烤許多農村食物，味道真是叫人回味無窮。

　　可是現在城里人都享受不到這烤火的趣味。什么都是電器化，烤火用烤熱器，房間里有空調，床上有電熱毯方便快捷，但是缺少了那種最原始烤火的快樂氣氛。

　　如果兩種烤火方式任我選擇的話，我會選前者，因為我喜歡火盆取暖的原始生活，特有野餐似的快樂。

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