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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
看了這個題目，你可能感到有點古怪。搞怪大小姐是誰呢？而且，搞怪二字還加了號。
嘿嘿，我先給大家賣個關子。要說這搞怪大小姐會是誰，接著往下看就知道了。
要說她搞怪，那得有事實證明啊。可你要是聽了他搞怪的事，準得哈哈大笑，不信，你看。
某某下午，大小姐在自習課上，就做了一件趣事。只見她對著離她最近的一人，唱起了忐忑。啊啊啊哦，啊啊啊哦誒……要說平常啊，沒人會理她，可這次她是做著鬼臉唱的`，兩只眼珠子都快被她翻沒了，還把手放鼻子上擺來擺去的，再加上她把頭扭的跟撥浪鼓似的，可滑稽了。結果，大小姐身邊的人都快把屋頂給笑翻了，最后全班的人用目光把她們給鄙視了一頓……
現在你知道她是誰了嗎？她就是班里大名鼎鼎的搗蛋鬼，也是我的同桌王麗梅！
六年級作文300字 篇2
當你們問起我們的夢想時，我會想也不想的說：當作家。
當作家可以在生活中鍛煉自己的思考能力和觀察能力；當自己的作品被發表時，是多么的快樂；俗話說：“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”在生活中是沒有一個人是完美的，有些人寫作偶爾會寫的'不好，有的人寫作也有很多錯別字呀！沒有人剛開始就寫得好。其實，寫作寫得好是因為讀書讀得多，經常關心家事國事天下事。在外面看到了整個世界，才發現自己是多么渺小。寫作還可以開闊視野。
我想當作家是因為我想和大家一起分享我的快樂，分擔我的憂愁。雖然我的作品不會一篇一篇地發表出去，但起碼可以聽別人的意見，多修改，多讀書，多關心時事，多寫，我的夢想就會慢慢地實現。
六年級作文300字 篇3
今天上午，我到妹妹家里玩，妹妹給我看了看她的小兔子。“哇，好可愛的小兔子呀！”我羨慕的說。妹妹家里非常的富有，妹妹想要什么她媽媽就給她買什么。
我到了妹妹的房間，我發現在妹妹的床上有很多的木板，還有一些顏料。妹妹對我說：“姐姐，我想給我的小兔子做一個小木房子。我雖然是和媽媽設計出了房子的樣子，可是我們不會做呀，你能不能幫幫我?”我點了點頭。我看了看妹妹設計得房子，我想：蠻簡單的嘛。我出去拿了一個小罐的白乳膠，一個小鉗子。我拿著這兩樣東西回到妹妹的.房間，我們開始給小兔做一個漂亮的小房子。
我先把好幾個木板用白乳膠把它們拼到一起，這樣房子的底部就做好了。再把一些木板用白乳膠拼到一起，再讓妹妹的爸爸幫忙在木板上刻出來一個洞，這個洞是專門讓小兔進出用的。在用幾個木板把整個底部圍住，房子大體做挖了。
改涂顏色了，我把顏料都準備好，開始涂色。屋頂是紅色的，周圍的墻是黃色的，門的周圍是藍色的。我涂了好長時間，終于涂完了，累死我了。
做房子好累呀，我再也不想做了，但是妹妹的小兔子呢么還有一個溫暖的家，我感到很幸福。
六年級作文300字 篇4
一個新的學期的到來，我一下子從五年級跳到了六年級。
剛走近六年級教室的時候，我一下子懵了，我不會走錯了吧！后來才回過神來：我已近六年級了呀！才沒有走錯呢！學期剛剛開始，我還不太能適應這個新的'環境，后來我的感覺越來越好，膽子也就越來越大了，上課積極發言，下課和同學打打鬧鬧，真愜意啊！我真希望每天來上學！每天都能和同學一起玩。可你別光想快樂的地方，我也有煩惱哦！來聽聽吧！
上六年級了，壓力也越來越重了，連以往不太管我的老媽都發話了：“我的女兒啊，你這學期可要給我好好學啊！馬上考初中了，就看你最后一步了！最好是讓那些初中學校來搶著你，你可別讓我們花幾十萬別人都不要啊！”接著老媽和我說：“女兒，要么你去考天馬？要么海亮？還是浣紗？”我說：“哎喲！先別考慮呀！現在學習是最要緊的！”一到老媽提這樣的問題的時候，我就用學習要緊搪塞過去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好學嘛！）
有時快樂，也有時煩惱，管他呢！我是六年級學生！加油加油！考上重點中學！加油加油！奮發圖強！加油加油！加油！大家也來給我加油哦！人也需要鼓勵滴油！呵呵！加油！
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