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六年級作文300字

時間:2024-11-21 14:20:37 六年級 我要投稿
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[精]六年級作文300字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]六年級作文300字7篇

六年級作文300字 篇1

  早上起來的時候頭就有昏昏沉沉的感覺,天旋地轉,伴隨著一絲微微的'疼痛感。不知道是昨晚睡得太晚還是如何。

  或者說我感冒了,我病了。最后也得到證實,流鼻涕打噴嚏不慌不忙地接踵而至。之后各種懨懨情緒也跟著一起來湊熱鬧,一個上午我都無精打采,伏在桌子上不言不語。該做的事也一拖再拖,旁人也看出端倪。不聞不問,小情緒瘋長,你的眼睛告訴了我一切。

  我在想是不是這個社會這個世界把我也給傳染了,讓我也跟他一樣地一副病怏怏的樣子,讓人討厭。不是憐惜不是關懷更不會是善意的動容。

  冷漠無情是你的并發癥,就像我打噴嚏流鼻涕一般,看似不嚴重卻是最折磨人最讓人頭疼的問題。當然,這人,也是有些人。之于我。

  我不想說你究竟現在的狀況有多么地糟糕,唯一的期盼就是你能好起來。

  你吃藥了嗎?沒有吧!要不然你怎么老是不會好呢?我覺得你該像我一樣,得吃藥,吃藥才能治病呀。我相信你不會到病入膏肓的時候。因為那時候想救也救不了了呢。

  哦,對了,你知道該吃什么藥嗎?我猜你一定知道的,聰明如你,我也相信你!

  好吧,我很期待你病好的那天。我也吃藥去,你也記得吃哦!

六年級作文300字 篇2

  柳絮的飛舞,伴隨著風的自由;櫻花的散落,伴隨著春的腳步;夜空中的繁星,伴隨著夜晚的寧靜;深刻的記憶,伴隨著時間的長流……對于美好的回憶,只能轉身回首,留下輕微的嘆息……

  在我的記憶深處一直記著那件事,那次大家圍坐在一起:包餛飩、賣餛飩、吃餛飩。我們包的餛飩香噴噴的,美味十足。其他同學一開始都是兩三個地買,后來,四五個一起買,這樣幾次,一鍋餛飩便見了底。我看著他們吃餛飩時那么的`享受,便忍不住自己也換了幾個來吃,卻沒想到它們卻遭遇了“不測”——淋上醋,放上辣椒醬,看起來像黑色的巧克力漿。看到它我完全提不起吃的興趣,吧、但秉著不浪費食物的精神,我硬著頭皮吃了下去。試過之后才發現它酸酸的,味道還不錯。果然,我們是不能以貌取人的。“怎么樣,味道還不錯吧?!”沒吃完,抬頭一看,徐正濤正站在我面前笑著說道。我并沒有理他,繼續埋頭吃我的“美食”。他見我這沒反應,覺自討沒趣便走開了……

  若說人生有什么不足,那就是回憶無法重復。往事如煙,人要往前看,但是疲倦的時候,可以在這個美好的回憶里獲得新的希望。

六年級作文300字 篇3

  “麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”你們知道這個謎語的謎底是什么嗎?對了,就是花生。

  有的花生是“ ”字形的;有的是“葫蘆”形的;還有的^花生穿著一件土黃色的衣裳,全身都是坑坑洼洼的小格子,用手摸一摸,花生的外殼凹凸不平,粗糙得像老人臉上的皺紋。我拿起一粒花生,用手輕輕地把花生剝開,只聽見“咔嚓”,花生就被我剝開了,只見里面有兩個橢圓形的穿著紅衣裳的兩個小寶寶在“媽媽”的懷抱里享受溫暖,它們好像在說:“終于出來了,外面的世界可還真大,空氣還真新鮮呀!”花生香香的氣味,讓我忍不住吃了一口,哇,花生真好吃!

  花生的作用可大了。花生可以榨成花生油,還可以制成美味的.花生食品,比如:可以做成花生奶^對了,花生還可以促進生長發育,可以潤肺、提高智力,花生的作用真大啊!

  花生不像桃子、蘋果一樣高高地掛在樹枝上,花生是埋在土里的。花生沒有聽到別人的贊美,它依然可以生長,我真佩服花生這種默默無聞、無私奉獻的精神。

六年級作文300字 篇4

  我是一棵小樹,金色的陽光是我的媽媽,松軟的土地是我的爸爸,透明的露水是我的.姐姐,青翠的小草和艷麗的花兒都是我的好朋友。

  我最大的夢想就是成一棵參天大樹,所以我把身子挺的筆直筆直的。

  有一天,刮起了大風,我用手緊緊地抓住土地爸爸的手,可是風一陣比一陣猛烈,我終于和土地爸爸的手松開了。我請求小草把我扶起來,小草爽快的答應了,可是小草力氣太小了,我請大樹幫忙,可是大樹也無能為力。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,急得心都快要跳出來了。

  一個姐姐走過來,我恨不得馬上撲上去,可是姐姐聽著隨身聽,一扭一扭地走了,我的眼淚不停地掉下來。一對了男女走過來,我又對自己有了信心,我不停地向他們招手,可他們只顧著親熱一點也不在乎我,我嚎聲大哭。一個小姑娘走來,她扶起我,把我和大地爸爸的手又牽在一起。陽光媽媽把溫暖送給了她,小花把芬芳送給了她,小姑娘開心地笑了。

六年級作文300字 篇5

  當我輕輕彈奏起《春之曲》時

  想得都是你

  就像我在浴室洗澡

  想得都是雨

  當然

  我還想到了屋外的樹枝上一群鳥兒在跳來跳去

  于是

  今天我用我全部的愛邀約你

  哦,來吧

  不要讓我們的青春無謂地飛逝

  來,讓我們像童年時那樣純真地相聚

  哦,來呀

  我彈我的琴,你寫你的詩

  讓我們像蝴蝶和蜜蜂

  在花叢中美麗

  為什么不呢

  你看天空那一輪太陽正在春天里把希望播種

  太陽,朝氣蓬勃

  給我們今天一種多么美好的心情

  好好地把握吧——

  把我我們的今天和將來

  所以邀你,真情地邀請你

  你知道嗎

  對你的思念在我心底裝的滿滿的

  我真希望我們都要珍惜彼此的情意

  莫像去年秋天遺忘的那本筆記

  丟棄了就再也沒能撿起——

  那么多關于你我少年時編織的故事

  所以,我今天正式的邀請你

  在一個只有你我的空間里

  我彈著琴,你寫著詩

  共同感悟這小屋后邊雅靜的'樹木山石和小溪

  ——感悟一種單純帶給我們的啟迪

  來吧,來讓我們的青春變得更加美麗

  讓我們創造和擁有屬于我們的日子

  來吧,讓我們在一起

  我為你彈著琴,你為我讀著詩……

六年級作文300字 篇6

  春天的一個中午,太陽高照,陽光灑在大地上,媽媽帶我去西溪濕地看美景。我們在西溪濕地里邊走邊看,平靜的湖面旁,長著許多蘆葦草,幾只白公鳥從湖面上掠過,留下了一條條發光的水紋。草地上的花開了不少,一朵朵姿態萬千,有的花半開放著,就像一個害羞的'小女孩,不敢把臉露出來見陌生人;有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的花心;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得好像要破裂似的。西溪濕地里有許多亭子,亭子是用木頭做成的,頂上鋪了一層稻草。有的像一個大大的蘑菇,有的像一座金字塔,有的像天安門的最高層。西溪濕地的房子都是白墻、黑瓦,非常古老,像是一座古代建筑物。西溪濕地的水很清澈,就像一面明亮的大鏡子,一艘艘小船在湖面上駛過,就像一只只燕子掠過湖面似的。西溪濕地的春天很美,五顏六色的,有紅的、綠的、淡綠的,五光十色,就像一個彩色的世界,美麗極了。我愛西溪濕地,尤其愛蘆葦草、花、鳥……我相信西溪濕地會越變越美,杭州會越變越美,祖國會變得更美!

六年級作文300字 篇7

  一年四季,春夏秋冬,我最喜歡的就是春天了。

  在三月到五月之間春姑娘帶著新的希望,不聲不響地來了。春姑娘的足跡留在了春風里,春風喚醒了睡得正香的小草,吹開了數不清的花,春天是綠色,是生命的顏色。而春天的綠又是多姿多彩:竹筍從地面露出了綠色的頭,柳樹剛吐出的小芽,都是那么生機勃勃。

  春風吹醒了萬物,干枯的草地里重新抽出了嫩芽,路旁的鮮花重新盛開了,枯萎的小樹重新舒展出綠葉,被冰雪覆蓋的萬物,重新被春風喚醒。清晨,一縷陽光斜射在地上,小草抖落了冬天里滿身的積雪,將生命的綠色獻給大地。迎面吹來了徐徐的春風給人帶來了一絲暖意。

  中午,太陽爬上頭頂,它不像夏天那樣火熱,也不像冬天那樣冰冷,孩子們在地上高興地玩耍著,歡呼地放著五顏六色的風箏,白的、紅的、黃的、綠的……為天空點綴出絢麗的色彩。孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。一聲聲喊叫,一陣陣歡笑,回蕩在春風里。讓人格外輕松。傍晚,太陽快落山了,夕陽將一片片白云映得通紅,將周圍的.大地都染成了一片紅色。紅色,象征著蓬勃生命的顏色,使大地變得更加生機勃勃……我愛春,愛它的生機,愛它的美麗,愛它的可愛,愛它的一切……

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