實(shí)用的六年級(jí)年的作文【常用4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
Hi，大家好，我是一塊手表。
我呢，是一塊極其普通的手表。披著一身黑紅相間的外套。身體里總會(huì)發(fā)出“自然歌曲”。聽(tīng)——“滴答，滴答……”哈哈，很有趣吧！那是因?yàn)�，我的五臟六腑全是一些小零件組成的：有藍(lán)色的、紅色的小寶石，黃色的齒輪，還有一個(gè)小尾巴似的東西不住地?cái)[來(lái)擺去，那里邊真是一個(gè)美麗的世界！
人們喜歡把我戴在手腕上，我就成為了一件裝飾品。我的兄弟姐妹中，有一些也是穿金戴銀的，他們能讓他的主人顯得高貴�？晌夷�？是不是人見(jiàn)人厭啊？我并沒(méi)有華麗的外表，令我驕傲的只有頭上一朵似星非星的頭花。不過(guò)，我和其他的表有一個(gè)一樣的功能——都能隨時(shí)隨地地讓你知道時(shí)間！
表殼里，最長(zhǎng)的針是秒針，最短的'是時(shí)針，而那根不長(zhǎng)也不斷的就是分針嘍！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。快快戴上我，讓我告訴你，你又虛費(fèi)了多少光陰，又把握了多少時(shí)間吧！
快要上課的時(shí)候，看看我還有多少時(shí)間，就要把東西先準(zhǔn)備好，省的到時(shí)候手忙腳亂�？煲抡n的時(shí)候，看看我，就更應(yīng)該把握好這節(jié)課的最后的時(shí)間。早晨起床后，看看我，就趕緊做好一切，以免遲到……總之，我能為您盡到服務(wù)的是不計(jì)其數(shù)。您一定會(huì)對(duì)我愛(ài)不釋手！
朋友，請(qǐng)選擇我吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
不僅是五官，肢體也會(huì)爭(zhēng)功，為什么自己聽(tīng)不到呢？因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭(zhēng)論，不信你晚上不要睡覺(jué)，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，每當(dāng)夜深人靜，他們便會(huì)悄悄爭(zhēng)論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲，星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光，從外面的窗戶看，里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的`催促下上床。
在確定主人熟睡后，頭自大地說(shuō)：“嘿，今天主人的媽媽夸我聰明，考試得了一百分！”“切！”頭的話未說(shuō)完，兩只手就聽(tīng)不下去了，他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿：“每次你只知道下命令，動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們，還有主人每次摔倒，都是因?yàn)槟悴患?xì)心，看不到障礙，害我們?yōu)楸Ｗo(hù)主人受傷�！�
頭聽(tīng)見(jiàn)別人這么說(shuō)自己，眉頭皺得能擠死蒼蠅，他不屑地說(shuō)：“若不是我指揮，你們做事還能這么井然有序�！�
正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤，不可開(kāi)交之際，一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來(lái)，原來(lái)是一直沉默不語(yǔ)的腳，他說(shuō)：“若不是有我，主人還能跑來(lái)跑去嗎？”
這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體，每個(gè)器官之間都摩擦出火花。
早上，男孩去上學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的人，不由得感嘆：有腳真好，腳聽(tīng)見(jiàn)了美滋滋的，在走的過(guò)程中，不小心跌倒了，手又義無(wú)反顧地保護(hù)了男孩，男孩說(shuō)：“還好有手，不然就摔得頭破血流了”手聽(tīng)了，雖然痛，但也很高興，到了學(xué)校，要考試，頭又當(dāng)上指揮，男孩說(shuō)：“還好我頭腦機(jī)靈。”
他們漸漸領(lǐng)悟到，在身體中，每個(gè)器官都有長(zhǎng)處有短處。比如說(shuō)，頭雖然能思考，但不能實(shí)踐，而手能實(shí)踐，卻缺乏思考，但他們結(jié)合，就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)別的器官的短處，這樣才能更好的協(xié)助主人。
那天晚上，他們紛紛和別人道歉，從此，他們不再有火花，能更好地協(xié)助主人。
蟬叫了，仿佛在為他們和好而歡樂(lè)！
六年級(jí)年的作文 篇3
我相信每一個(gè)小孩都會(huì)有一個(gè)屬于自己的母親，是母親給予了我們生命，我的生命充滿了她那濃濃的母愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，記得有一次，我回到學(xué)校上課，發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里的語(yǔ)文課本和數(shù)學(xué)課本都忘帶了，我非常傷心地痛哭一場(chǎng)，責(zé)怪自己太粗心了。當(dāng)我正在急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)在我眼前，我只見(jiàn)媽媽一臉都是汗水，臉上帶著無(wú)私的微笑把書(shū)本遞給我，又馬上匆匆忙忙地走了，望著媽媽離去的背影，讓我激動(dòng)得不知道該說(shuō)些什么才好。
媽媽的愛(ài)不僅是無(wú)私的，還是寬容的。在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，什么語(yǔ)文興趣班、數(shù)學(xué)興趣班都會(huì)讓我去參加，每次只要考得好，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)得更加有勁。有一次，就因?yàn)椴宦?tīng)媽媽的勸告不好好復(fù)習(xí)，就把數(shù)學(xué)給考砸了，我?guī)е林氐男那樽呋丶遥嬖V媽媽這個(gè)壞消息。媽媽不但不罵我，還用寬大的手掌拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗我們可以重來(lái)嘛�！甭�(tīng)了媽媽這一翻鼓舞人心的話使我信心十足，心情愉快的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。后來(lái)，我的成績(jī)就慢慢提高。
我們正在媽媽濃濃的.愛(ài)里一天天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在我只想對(duì)媽媽說(shuō)幾句話：“媽媽我不會(huì)讓你失望的，我一定會(huì)考得優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)的。”
六年級(jí)年的作文 篇4
我的媽媽今年30多歲了，可看起來(lái)還不老。她的個(gè)子中等，身材不胖也不瘦，濃濃的眉毛下是一對(duì)炯炯有神的眼睛，微翹的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。頭發(fā)總是綁著，有時(shí)候綁成馬尾辮，有時(shí)候把頭發(fā)卷起來(lái)。
媽媽很勤勞，從不拖拖拉拉。每次我放學(xué)回家都會(huì)看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。進(jìn)房間里一看，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，房間好像是脫胎換骨了一般，灰塵、廢紙甚至垃圾桶也干干凈凈，書(shū)桌上的書(shū)擺得整整齊齊，就連早晨起來(lái)忘了疊的被子，也被媽媽疊好了。
媽媽不僅勤勞，還對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，但她還是每天在不停地督促我要好好學(xué)習(xí)。有一次，已經(jīng)很晚了，我的作業(yè)還沒(méi)做完，就困成了一團(tuán)爛泥，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢运X(jué)了嗎？我困了。”媽媽說(shuō)：“不行，今天的事情今天做�！蔽抑缓么蚱鹗值腵精神，繼續(xù)把我的作業(yè)做完。
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)彩亲钐畚业娜恕?/p>
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