【精選】六年級的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
風和日麗，孩子在放風箏。隨著徐徐春風，風箏越飛越高。人們站立在草地上，仰望著風箏歡呼：“看呀，這風箏飛得真高，都要飛上天了……”
風箏不免洋洋得意起來，要是沒有這根線的束縛，我可以飛上天。于是，風箏便嚷著：
“快放掉線！快放掉線！我要飛上天。”
孩子沒有理睬風箏，反而把線拉得更緊了。風箏拼命地掙扎，他不要束縛，要自由，一心想把束縛他的線掙斷。
孩子高喊：“別掙斷了線，否則，你就飛不高了！”
風箏哪里肯聽孩子的話，“嘣”的.一聲，風箏果真掙脫了束縛，這根線斷了。然而，風箏沒飛多久，不但沒有飛上天，而且掉進了臭水溝里。
六年級的作文 篇2
20xx年2月20日的下午，天冷極了，刺骨的寒風呼呼地刮著，我和往常一樣，在溫暖的火爐邊認真地寫著作業。突然，我聽見遠處傳來急促的消防車鳴笛聲，我第一反應是：不好，誰家起火了？我趕緊推開窗戶，循著消防車的聲音往外看，只見二大橋上聚集了好多好多人，停了很多很多車。我擦亮眼睛，定睛一看，隱約看見橋墩下站著一個男子，只穿了一條短褲，站在水里，手里還不停地比劃著什么。我想：天氣這么冷，他干嘛要站在水里呢？難道是想不開？要么是腦子壞啦？過了好一陣子，救護車也來了。
第二天，我才知道事情原來是這樣的：有一對夫妻吵架了，妻子氣憤不已，越想越想不通，就跑到二大橋，從二十來米高的橋上跳了下去，有路人看見了，想要去救人，但是因為天氣太冷，都不敢下水。
其中有一個叫鐘穎華的女子看到這一幕，立馬打電話給自己的丈夫羅杰，丈夫一聽到這個消息，二話沒說，火速跑到二大橋，來不及跟妻子碰面打招呼，就毫不猶豫地脫下衣服跳進了水里。
羅杰快速游到落水女子旁邊，使勁將她托出水面，然后努力游向岸邊。但是，天氣實在太冷，羅杰幾乎被凍僵了，他已經筋疲力盡，只好把女子帶到橋墩旁，站在水里等待救援。
羅杰的'妻子鐘穎華已經懷了寶寶，但是她一直站在橋上，頂著寒風，默默地為丈夫加油，她看著丈夫，心疼極了。她趕緊脫下自己的棉襖，取下圍巾，用風箏線捆好，吊下去，羅杰接到衣服，卻第一時間給被救女子裹上，這可把鐘穎華和圍觀人群震住了。于是，鐘穎華又找到丈夫的衣服，再次用風箏線送下去，她要給水中的丈夫一點點溫暖。
后來，消防車來了，救護車也來了，落水女子得救了。圍觀的人群都向羅杰夫妻投去贊許的目光。
羅杰夫妻勇敢救人，完全不顧自己生命的安危，這是兩顆多么火熱的心靈啊！他們用自己的實際行動，溫暖了這個寒冷的早春，更溫暖了我們每一個人的心。
六年級的作文 篇3
我在一個校園生活豐富多彩的學校上課。
這天，班里突然來了一個轉學生。這個轉學生叫王闊，聽說來自外地，家里很有錢，為人也很紳士。
當他第一次走近教室門前時，全班女生都在為他歡呼，而男生們卻在抱怨著自己平時暗戀的“女神”怎么為個新生歡呼。
王闊的眼睛又大又圓。我在暗中觀察著，突然，發現他的眼睛好像微微散發著綠光。再仔細看了看，喔，我看錯了。
過了一段時間，大家發現王闊放學之后經常會去學校邊上一塊荒廢多年的荒地上，一個人站著在那里自言自語。
這一天，我和好友張宇、趙三一起約好，去瞅瞅這個轉學生到底在玩什么鬼。
到了荒地上，我們先躲在一堆泥后面。過了一會兒，王闊果然來了，又在那里自言自語起來。我走近些聽了聽，原來他在說：“媽！我真的想你，我一天天來完成我的承諾，你呢？你在哪兒呀？”啊！原來王闊是單親家庭的孩子。唉！太可憐了！
第二天，王闊剛推開教室的門，就發現一些男生虎視眈眈地看著他。他問：“干嘛！想要錢？”張宇說話了：“嘿！小子，提醒你哦！我們男生可不好惹！”王闊毫不理睬他們，徑直走到位子上，把有些男生氣得直咬書！
這時，班長白亦夕進來說：“老師要來上課了，大家快做好準備！”這時，我留意到王闊的眼睛一直目不轉睛地看著白亦夕，原來他看上白亦夕了呀！這時，我想起來他說的承諾，這承諾是什么？
最近，王闊總被班里的男生戲耍。今天，上語文課時，大家趁老師正在寫字的時候，把粉筆頭扔到了老師身上。語文老師特別生氣，轉過頭來，質問道：“誰扔的粉筆？”男生們幾乎異口同聲地回答：“王闊！”語文老師怒氣沖沖說：“王闊，下課到我辦公室來一趟！”
下課后，王闊對扔粉筆的趙三一說：“你玩得有點過了啊！”趙三一卻完全不當一回事，說：“切，你算什么啊？”王闊說：“哦！那咱們用成績說話啊！”趙三一說：“比就比。”此時，全班女生都在為王闊打抱不平。有的男生還在講歪理：“誰看到是趙三一扔的？我看是那個轉學生瞎說！”我的天！這群男生又要找P了！
就在這時，全班公認的“女神”——白亦夕說公道話了：“大家應該和平共處，不要欺負人家王闊！”雖然王闊說她多管閑事，可心里是怎么想的'誰也說不準！不過，當后來張羽說出王闊的身世時，大家才覺得自己剛才得行為的確很可恥。
這次事件之后，王闊和那些調皮的男生玩在了一起。
六年級的作文 篇4
大海是人們最向往的地方，這個暑假，我就來到了大海邊。
哇！大海可真藍呀！藍中還帶著淡淡的紫色。近處，“嘩嘩”的浪聲猶如一個孩子在輕輕地向媽媽哭訴。遠處，平靜的海面上，不時泛起一層層的波紋，真像慈祥奶奶臉上的皺紋。
一陣海風突然打破了平靜的.海面，掀起了一層又一層的浪花。浪花高過一層又一層，洶涌澎湃，“嘩啦嘩啦”地形成一道道銀河般水墻，打濕了海灘。
一會兒，巨大的海水在不遠處構筑了一個“漩渦”，在“漩渦”里，還有些勇敢的沖浪者在水沖浪呢！
海水終于漸漸地平靜了，許多人又開始跳進海里嬉戲、玩耍，不亦樂乎。瓦藍色的海水也引來了白云“姐姐”的喜愛，俯下身子給海水打招呼呢！
海岸邊的沙灘，雪白雪白的。海水退潮時留下了許多海星、貝殼、海螺，的、小的，五顏六色，各式各樣的。沙灘后面的大椰樹伸開了手掌，也開始和它們行見面禮呢！
大海，可真是美麗呀！
六年級的作文 篇5
書籍好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍好比一把鑰匙，指引我們開啟智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，載著我們遨游知識的海洋。讀一本好書，就像和許多高尚的人在談話。我愛讀書，書能給我帶來無限的樂趣，這種樂趣是不能用語言來描述的。每看一本書，我都像和書中的主人公一起經歷各種酸甜苦辣。
我愛讀書，讀書能給我帶來無限的樂趣。是讀書把我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年，是讀書把我領進了書的世界，使我盡情遨游，飽嘗樂趣。
讀書，使我和書交上了朋友。書里有許多神奇的世界：看了《賣火柴的小女孩》，我憎恨那萬惡的'資本主義制度，所以我現在會珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇記》，我懂得了做人一定要做誠實的人。讀書使我感到充實，使我享受其中的歡樂。
由于對書過于癡迷，還鬧出過笑話呢！記得那天，我正坐在沙發上專心致志地看書，奶奶對我說：“幫我去市場買塊豬肝，好嗎？”我沉浸在那無與倫比的美文中，壓根兒沒聽到奶奶在說什么。我頭也不抬地問：“奶奶，你說什么？”奶奶只好又重復了一遍。我無奈地用書簽夾上書，快步向外面跑去。沒幾步，我迷惑了：奶奶讓我買什么來著？我又猛然醒悟：“奶奶叫我買竹竿！竹竿還要買嗎？從路邊撿一根不就行了！”我快步地向路邊跑去，撿起一根竹竿扛在肩頭上。。奶奶見到我扛著根竹竿回來后，哭笑不得：“傻孩子，我讓你去買豬肝的呀！”這時，我恍然大悟，原來我看書太入迷，把“豬肝”聽成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話！
讀書，豐富了我的知識，開闊了我的眼界。在書海中，我領略了大山的巍峨，欣賞了大海的遼闊……書籍能給我們帶來快樂！閱讀改變人生！
六年級的作文 篇6
我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂，請聽我慢慢道來。
鏡頭一作業
暑假一開始，我便被老師布置的作業給打敗了。為了能早日解放，我每天拼命地做作業，起早貪黑，好不容易在兩個星期之內便完成了。可噩夢并沒有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進來，對我說：“作業做好沒？”“做好了。”我心里暗暗自喜。忽然，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業本，并對我說：“給你買了新的.作業本，趕快去做吧。”我頓時愣住了，好不容易做完了作業，又來！唉！看來暑假沒好日子過嘍！
鏡頭二游泳
暑假雖然大部分時間在作業堆里，但是爸爸還是給我安排時間活動活動，那就是游泳。這是我在暑假里最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水里，可以在水里無憂無慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業，盡管只維持了15天，但在這15天里，我感受到了無比的輕松和自由。
鏡頭三旅行
這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發，不一會兒，來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲，其次來到了一座廟。接著，我們一路走上去，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡，所以我們沒敢上去，經過了半天的時間，我們下了山。在這半天里，我得到了自由，我的心也得到了自由。
暑假的生活是作業的世界，但在作業的一面，也有自由與輕松。
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