六年級的作文合集【6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
狗，是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是，我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗，而是在農村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。
從小，我就喜歡狗。從我記事起，我家就養有狗了，而且是從未中斷過。可以說，狗伴著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子，我和狗總是形影不離的。
小時候，家里比較窮，所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。而或許也應了那句話，窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事，會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小，不喜歡呆在家里，總是和村里其他孩子呆在一起。所以，我更多的時候，只是一個人在家里默默地干著自己的事情。而這時，陪伴在我身邊的，也只有家里養的用來看家的狗了。可以說，在那段艱苦的歲月里，我和狗，結下了不解之緣。
狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力，每次總要在你周圍跑來跑去，每次都要盡情地跑到你前面去，然后停下，回頭，看到你還在后面，又跑回你身邊，然后又跑到前面去，好像看到你被它遠遠地落在后面，它會很開心似的。而對于這項游戲，它們總是樂此不疲。
狗是人類最好的朋友，你走到哪兒，它就跟到哪兒，至少，對于童年的我來說，就是如此。每當我生氣、傷心、受到委屈的.時候，我都會對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事，而它們也會乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說……有時，甚至會用它的身體磨蹭我幾下，像是安慰我似的。
我喜歡狗，我喜歡它們的活潑、可愛與忠誠。
六年級的作文 篇2
爸爸，您知不知道我有千言萬語想對您說，可一直不敢，這次借著寫作文向您“說”一下吧。
爸爸，您知不知道，我需要快樂。有一次，我寫完了作業，在媽媽同意后，去玩電腦游戲“植物大戰僵尸，”玩到起勁時，您卻毫無情義地拔下頭了電腦插頭，問：“作業做完了嗎？”“做完了”我理直氣壯地說。“那我布置的數學和語文試卷呢？”“還……還沒寫完。”我吞吞吐吐地回答。“那還不快去寫。”爸爸怒氣沖沖地沖我喊到。我以前肯定會馬上去寫。我這次暴跳如雷“為什么關了我的，我贏了這局就可以得到西瓜，你知道西瓜多厲害嗎？我十分鐘后寫不行嗎？”“十分鐘，十分鐘，你每次都說十分鐘，可二十分鐘后還沒寫。”爸爸如雷聲一樣對我叫：“我從來沒有說十分鐘寫，更沒有說十分鐘后寫這樣的話。”于是我在聲喊：“我從來沒說過，再說，你那些作業有什么用。”“誰說沒用？我可警告你，你要想考上重點中學，就得從語數英這三門功課打好基礎，我出去買兩套初一英語考試測試卷，半小時回來。我回來后要看到你在背單詞，我不管你用什么方法背，什么方法寫，反證要全做對，要從善如流，單詞要會默寫，否則，你就別想玩電腦。”言罷，“啪”地一聲，爸爸關上門走了，完了，半小時我兩套試卷都寫不完，別說倒背了，單詞就別提了。唉！
一陣嘆息后，我開始拼命寫。好不容易寫完了一張語文試卷，可才剛寫數學試卷的幾題，爸爸就回來了，慘了，只好硬著頭皮去開門，爸爸一進門就問：“試卷寫完了嗎？單詞默寫了嗎？”“沒”我把聲音壓得低低的，頭也沉重得抬不起來。“什么？”爸爸馬上打開電腦改了一下密碼，然后迅速地關掉，我呆呆地站在那里，這迅雷不及掩耳的速度，我這近視眼根本沒看清，爸爸轉過身來，臉上揚起一絲壞笑，沒好氣地說“看你怎么辦。”我的眼淚有種想流出來的感覺，但懼怕辱罵聲，我才把淚水守困在眼眶里。
就短時間的沉默，讓我覺得時間好像停止了。這時，我的同學來找我玩，我剛想開門，您卻搶先一步了開門，當聽到他是來找我玩的`，便說：“現在要考初中了，他哪有時間地下玩。”只聽見“啪”的一聲，門關了。我的淚水在眼眶里打轉，您就三步并做兩步走到我面前，不分清紅皂白地打了我幾巴掌，大聲喊到：“是不是你要他來找你，把你‘救’出，就不用寫作業了。說啊！是不是！”我的淚水再也困不住了。“嘩”地一聲涌了出來。您說：“還敢哭，不許哭，看你下次還敢不敢。”我的淚水像決了堤的黃河水一樣，哪里止得住。于是，您又打了我一頓，讓我每天握著筆頭栽進書堆里，在書山題海中度過痛苦又漫長的童年。
爸爸，我希望您好將心比心，讓我擁有一個快樂的童年吧！
六年級的作文 篇3
我眼中的互聯網是豐富多彩的。它能讓我們聯系方便，購物方便。
互聯網就是人們把要表達的意思從自己的客戶機中發出，發送到終端服務器，再由服務器轉發到要接收的'客戶機上面。它靠路由器、光纖等將網絡“編織”起來，讓人們聯系方便，把巨大的地球變成一個小村莊。
以前，人們要和遠方的人交流是非常困難的，只能寫信或發電報，既費錢又不方便。而現在，只需要在手機的QQ、微信上手指點點就行了。以前，人們要買大東西或成批采購，就必須開好久的車，到大商場去。而現在，人們只需要到淘寶上把貨物轉移至“購物車”，點鼠標就能購買，而且是送貨到家的。至于付款，只需點擊“支付寶”，省去了使用現金的麻煩。
但一樣東西有利就有弊。比如，互聯網會讓人懶惰，會讓人與人見面次數少了。試想，看著對方交談多好啊！不僅能觀察對方臉色，改變話題，還能談得更投機，讓人與人之間的關系更密切。此外，互聯網有很多不良的、錯誤的消息，欺騙群眾，讓人沒有隱私。
互聯網是我們生活中必不可少的一部分。它在一條條光纖、一個個路由器里流動著我們的意見、思想、感情。它，讓我們的社會進入一種急速發展的時代！
六年級的作文 篇4
有的人茶清淡甘醇，那才是特別的味道；有的人認為咖啡提神醒腦，那才是特別的味道；有的人認為可樂富有激情，那才是特別的味道……可我心中最特別的那股味道就是媽媽每天為我熬制并加工的“冰糖水”。
夏日炎炎，悶熱的空氣總是飄蕩四處，不得安寧。我的.情緒也隨這一絲一縷悶熱漂浮不定。回想起小學，在夏日里，每天早上一杯甘甜的“冰糖水”總是令人神往。那才是最香的味道。
被曬了一天的大地，散發著熱氣，像個大蒸籠。媽媽正在忙碌著為我準備我最愛的“冰糖水”。
只見她取出枸杞，先泡了一會，再倒水把枸杞和茉莉花、蜂花一起倒入小碗里去煮。煮開后放冰糖。這放冰糖可是有講究的。要把花先撈出來，將其一部分冰糖丟進水里，一部分碾碎均勻地撒在兩種花的花瓣下，用水化開，再放入冰箱凍兩三分鐘。這時候啊，再取出的花兒便會散發淡淡的清香——那是冰糖味兒。我美滋滋地閉了眼，深吸一口氣，大有仙女下凡之勢，那香讓我嗅出頃刻間的寧靜。
媽媽粗糙的手仿佛注入了魔力，他做出的東西怎么就那么完美？放好冰糖的花先被媽媽隔開了。開始處理水。原本只是甜，被媽媽放了綠豆，甘醇漂游鼻尖。那一粒粒鑲嵌的珍珠，多么誘惑，悄悄品嘗——仙露瓊漿！
花在我的催促下被放了進去。涼涼的“冰糖水”呈米黃色，冒著絲絲白氣，升入悶熱的空氣中渾然不見。嗅了一嗅，神清氣爽，喝了一口，全身熱氣褪去。
那種甘甜的味道，雖然時隔久遠仍不能忘卻。手中捧著杯，杯中盛著水，水里載著愛，愛中品出特別的味道……
六年級的作文 篇5
今天早上，外面空氣格外新鮮，我們決定去打一場籃球比賽。籃球是一個由兩隊參與的運動，目的是將球進入球籃得分，并阻止對方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運，但要受規則的限制。籃球比賽的形式多種多樣，也有最流行的街頭三人籃球賽，是三對三的'比賽，更講究個人技術。我們的人數少，總共加起來才四個人。
我雖然也學過籃球，但那已是兩年前，現在差不多都已經忘光了，所以賽前先請爸爸指導一下。爸爸先讓我練基本功，說：“投籃姿勢是，兩腳自然分開，正對球籃，身體與籃板平行。要把籃球放在手上，掌心留出空，掌的邊緣要貼緊。手指自然分開，貼緊籃球。大臂與地面平行，小臂與地面垂直，手掌基本與地面平行。投球時，手腕用力，用食指和中指波動類運動，每隊出場5名隊員。籃球，腰部，大腿配合用力。傳球時自然下蹲，雙手分開，手指向上，兩手對峙，不超過直徑。傳球時，拇指，食指，中指撥動籃球，旋轉出手。接球時，要掌握落點，接到球后，快速收到胸前，可練習快速傳出。運球時，要以肘為軸小臂隨著籃球，球最高為到肘關節，即小臂與地面平行。三步跨欄是從左邊籃板，左腳先跨步（大一些），再跨右腳（快而有力），右腳用力登地，（左腳用力向上抬起左腳大腿抬起與地平行）彈跳左腳向上抬起，滯空，左手撥球上籃，方向為籃版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動作要自然，流暢。第三步自然落下。……”因為時間關系爸爸只說了這么多。
開打了，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。我先拿球，傳給了媽媽，可惜被爸爸擋了一下，球飛到了妹妹的手里，妹妹不會投球所以只好又傳給了爸爸，爸爸從八米之外投了一球，沒想到啊，竟然投進了。我又開始傳球了，我先假裝把球右面扔給媽媽，然后媽媽跑到最后面，我使勁全力一扔，剛好仍到媽媽手里，媽媽馬上一個投球，球進了。就這樣好長時間，我們的比分成了39:42，爸爸領先了我們三分，中場休息。我喝了些水補充了體力，就開始了。我這次不傳球了，直接仍，一扔，打到籃板上了，彈到了媽媽的手里，媽媽一個投籃比分平了。到了最后的幾分鐘，進入了緊張關頭，我很緊張，而爸爸卻異常冷靜。爸爸瞄準籃筐直接投，不讓我們有任何機會。就這樣我們以77:90，輸掉了這場比賽。
我們雖然輸了，但是毫不氣餒。爸爸真是厲害呀，妹妹都沒幫什么忙，爸爸就贏了我們。這就是一場籃球比賽。
六年級的作文 篇6
這幾天的天氣格外晴朗。大地上，花兒笑紅了臉，魚兒在水中嬉戲著……這一切都是那么美好！藍天姐姐望著這美好的景象，甜甜地笑著。
這時，調皮的烏云小弟來了，他用那臟兮兮的小手蒙住了藍天姐姐的眼睛。藍天姐姐難受極了，說：“烏云小弟，你玩夠了嗎？！快放手啊！瞧你，都把我的臉給弄臟了！”“哼，我還沒玩夠呢！”烏云小弟調皮地說道，“再讓我玩一會兒嘛！”這時，藍天姐姐急了，說道：“你別再鬧了，待會兒我哭了，大地上可就要鬧水災了呀！“烏云小弟頓時來了勁，心想：地球上發水災多好玩呀！我可是一次也沒見過哪！于是，他可不肯放手了。
這時，藍天姐姐真的'忍不住了，淚水從眼眶里嘩嘩地往外流。淚水化作了雨水，叭叭地向大地上流，地球上發水災啦！地球上的小生靈們哭著喊媽，掙扎著叫爸……眼看著這美好的世界就要毀滅，毀滅在這烏云小弟的這雙臟小手中。大地爺爺實在看不下去了，他既氣憤又難過。于是，大地爺爺喚來了風伯伯，說：“你快去勸勸烏云小弟吧！在這樣下去，地球就要毀滅了呀！”風伯伯找到了烏云小弟，對他說：“你快放開手吧！要不然地球就要被水淹沒了呀！”烏云小弟說：“你算老幾呀？！狗拿耗子，多管閑事！”風伯伯聽了，搖搖頭，只好干著急。
嘿！說時遲，那時快！白云哥哥趕來了，用勁解開烏云小弟的手，把他領回了家。
回到家，白云哥哥把事情的來龍去脈告訴了云媽媽。媽媽聽了，真是氣憤極了，把烏云小弟批評了一頓。烏云小弟平時最怕媽媽了，他接受了媽媽的批評，在大家面前保證：下次再也不搞惡作劇了。
烏云小弟來到藍天姐姐的面前，鄭重地向她道歉：“藍天姐姐，下次，我再也不鬧了！”他又來到大地爺爺跟前恭恭敬敬地說了一聲：“對不起。”最后，他來到風伯伯的家里，對風伯伯說：“對不起，風伯伯，我不應該不聽您的教導，更不應該罵您，對不起……”烏云小弟又深深地鞠了一個躬。
藍天姐姐、風伯伯、大地爺爺、云媽媽見了，說道：“瞧，小孩子就是那么調皮！”“哈哈……”遠處傳來了一陣清朗的笑聲。
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