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實用的六年級作文300字(實用)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
在我的衣柜角落,安安靜靜地放著一條整整齊齊的鮮艷的紅領巾,那是我第一次系的紅領巾,那時,我的心情非常激動,又帶著一絲不安。
那是我一年級的時候,老師來到班上,說要從我們班選出三十個學生成為少先隊員,大家聽了,又高興又緊張,高興自己可以系紅領巾了,緊張自己選不上,因為只能選三十個,而我們班有六十個人。大家都望著老師,老師環顧四周,開口說道:“少先隊員必須要品學兼優,還要尊師重道,并且有非常好的自控能力,現在我來選。”
我心中不停念著:選我選我!我想系紅領巾,我想成為少先隊員。“甘博文、鄧耀輝、郭美林、黃佳宇……”啊!真的念到我了,太好了,我此刻的心猶如吃了蜜一樣甜,心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午,我們捧著紅領巾走了出來,臉上很莊重,高年級的同學走了過來,拿起紅領巾,系在我們的`脖子上,老師宣布:“從現在起,你們就是少先隊員了!”我們在周圍同學仰慕的眼光中,挺起胸膛回到了教室。
每次我紅領巾弄臟就立馬洗掉,雖然我已經換了一條,但第一次的紅領巾我還是保存的好好的。
六年級作文300字 篇2
是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?又是什么話語,像一縷溫暖的陽光,直沖我的心田?啊!媽媽的話,令我深思,給我啟迪,使我受益。
當我沐浴在陽光下,當我沉浸在幻想中,老師叫我去發卷子。
發到我的卷子時,我滿懷信心地以為我是一百分,但是卷子上的'分數讓我很失望,讓我心里空落落的。卷子的右上角,老師給我寫了一個鮮紅的九十二分,這讓滿懷信心的我一下子跌到萬丈深淵。看看其他同學,那鮮紅的一百分,九十八分,真是不計其數,像我這樣九十二分的人,真是屈指可數。
放學回到家,媽媽見我悶悶不樂,就詢問我原因。我生氣地把卷子往桌子上一摔,便火冒三丈地坐在沙發上。
媽媽看穿了我的心思,她對我說:“孩子,不要氣餒從哪兒摔倒就從哪兒爬起來。”我深深地記住了這句話。
又是一次考試。我認真讀題,細細揣摩,仔細檢查。終于,我得到了我夢寐以求的滿分!我歡呼!我雀躍!
是啊!從哪兒摔倒就要從哪兒爬起來!這句話一直成為激勵我最好的話語,這句話也一直讓我銘記于心!
六年級作文300字 篇3
今天,我們第一次上作文課,我很興奮。慧文老師讓我們認識了“青菜寶寶”,我們與她熱情地打了招呼。
慧文老師讓我們做一個游戲。游戲規則是:叫一個同學回避一下,楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處,然后請他進來尋找。他越接近“青菜寶寶”,掌聲就越強烈,他離“青菜寶寶”愈遠,掌聲也就愈弱。
游戲開始了,周牧言很幸運的擔當了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下,終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。
第二輪的`幸運兒是嚴歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里,然后讓嚴歆冉去找。她在掌聲的指引下,鎖定目標就在劉欣璇那兒。嚴歆冉查看了劉欣璇的抽屜,翻看了她的作文本,都沒有。到底在那兒呢?嚴歆冉思考著。突然,她的手伸向了劉欣璇的書包,目光停留在一個不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層,沒有;揭開第二層,還是沒有!她并不氣餒,繼續翻開第三層——最后一層了!奇跡出現了,她找到了“青菜寶寶”!這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,嚴歆冉勝利地笑了。
在生活中,也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露!給一個遇到困難的人一點掌聲,他會鼓起很大的勇氣,這個世界將會變得更美好、更和諧!
六年級作文300字 篇4
我是一棵樹,一棵可憐的樹,今年已經10歲了。在我的一生中,經歷過許許多多的.事情。
在我4歲的時候,每天都會有一群調皮的小男孩在我的樹蔭下快樂地玩游戲;每天都會有幾個活潑可愛的小姑娘來給我澆水.那時候,我感到幸福極了!
就這樣,我在幸福的時光里漸漸長大,那群調皮的小男孩們也漸漸長大了,不知從什么時候開始他們學會破壞樹木,他們一會兒拿刀子在我身上刻自己名字,一會兒從我身上折下一根樹枝當使,還有一次他們竟然剝了我的皮。“唔唔唔……”
哎!那些男孩子不知道我們樹木對人類做出的貢獻,我們可以為他們抵擋風沙,可以幫助他們凈化空氣,可以……
呀!我多么希望人類可以保護樹木呀!我提出倡議,讓人們都行動起來,愛護環境,保護樹木吧!
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