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六年級的作文300字5篇【薦】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
自信，給我帶來了許多快樂。自信使我變得美麗，在青春的海洋里自由飄蕩，感受青春的美好時光。
我美麗，因為我自信。在參加演講比賽是，我不停地為自己打氣：相信自己，我能！于是，在演講是，我憑著自己的毅力，戰勝了比賽時的緊張。我的努力并沒有白費。比賽結果：第一名。
我美麗，因為我自信。在學習中，我不停地激勵自己。相信自己，只要付出努力，就一定會有匯報的。結果是：在班上的成績一升再升。
我美麗，因為我自信。在我的.想法被同學們反對時。我鼓起勇氣與信心，用盡全力讓他們認可。
我把一切困難都看得那么渺小，正因為我的自信，我不擔心它，也不畏懼它，因為我有一張很好的“護身符”――自信。
在學習、生活中，我充滿自信；在與老師、同學的交往中，我同樣充滿自信。自信的生活讓我變得多姿多彩。
自信有你，自信有我。只要你自信，你同樣也擁有多姿多彩的生活。自信是磨練出來的，不是說有就有的。但，只要你肯去嘗試，自信也同樣被你所擁有。
讓我們的人生擁有它，使之完美無暇！
瞧！我，一個因自信，而美麗的女孩兒！
六年級的作文300字 篇2
媽媽，看見您在我生病時著急、操勞的樣子，我深深地感到您辛苦了！
上學期臨近期末，我的腿突然疼了起來，好幾天都不見好。您急了，背著我到第六醫院去看病。醫生說這病沒有特效藥，只要臥床休息一星期就可以了。之后休息了幾天，可還不見好，您就又帶我到中醫院去看，得到的結論和先前一樣，您這才放心。
您為了讓我快點好，每天都給我買補品，可我有時還不吃，這時您就親自喂我。寒冬那月，有時您都忙出了汗。每天上班前，您都三番五次地囑咐我：“一定不要動哦！”我這么好動的孩子，怎么能安穩地躺在床上呢？
雖然我動了，但您還是心平氣和地對我說“你一動，腿就長不好了。”
期末為了不耽誤我考試，您就每天抱著我上下樓梯。我們的教室在四樓，您就這樣抱著我，背著我的.書包跑了四趟。
原本醫生說一星期就好，可我的病拖了一個月才好。
終于我的病好了，真是可憐天下父母心啊！我非常想對您說：“媽媽，您辛苦了！”
六年級的作文300字 篇3
有這樣一位普通的老師，可他卻干了這樣一件不平凡的事，并為此付出了自己51歲的寶貴生命。他，就是譚千秋老師。
那是一個可怕的下午，汶川大地震，奪去了無數人的生命。那時，譚老師正在上課，他意識到情況不妙，立即疏散同學們到操場上去，可有四名同學沖不出去，譚老師用自己的血肉之軀護住了學生，而他，卻被可怕的地震奪取了生命。
在發生危險的一剎那，普通人只會想著自己逃命。就像“范跑跑”，在地震發生的時候，他的`學生一個都沒反應過來，他卻已一溜煙竄出去老遠，這樣只顧自己的行為，真讓人寒心。而譚老師在生死存亡的瞬間，心里裝的全是學生，根本顧及不到自己的安全。樓板壓下來了，他用自己的血肉之軀擋著，哪怕粉身碎骨，也要保護自己的學生。有句話說得好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想譚老師誓死護衛學生的形象，會永遠刻在我們的心中。
“英雄不死，精神千秋”是對譚老師舍己救人的高尚師德的最好詮釋。
六年級的作文300字 篇4
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。
那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環保互動課。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環保衣服，進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的.配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑。活動直到11點，同學們才依依不舍地離開。
六年級的作文300字 篇5
我有一個表弟，他非常霸道，十分愛搶別人的東西，有許多人都被他搶過，但他有時也非常可愛，讓人憐憫，在我和他之間發生過許多有趣的事，下面就讓我給大家細細道來。
記得有一次，我正在網上看電視，他突然跑過來，對我用很娘的聲音說：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證。”“不行，就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行，就來硬的，他猛地一拍桌子，說道：“這是我家，這也是我的`電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說：“這是你的電腦，但來者便是客，主人應該讓著客人才對！”表弟越戰越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認輸，把電腦讓給他。
唉，對付這個表弟，我是沒有辦法了，你有嗎？
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