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六年級年的作文

時間:2024-11-16 14:29:33 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  其實,我真的沒有想到時間會過的這么快,從當年進入高三準備高考到如今高考結束,卻乎是不能用簡單的稍縱即逝來形容!

  八號晚上的同學聚會,我突然間發現,我們都長大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!

  是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅強的'走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動著我們的讀書聲?也許,當我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時,那隱隱的痕跡還能勾起我們當初最美的回憶!

  青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長的水草.還好,我們都沒有忘記當初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個班級,同一個夢想!

  就讓我們再笑一笑吧,不管怎樣,中國的國土有多廣,我們之間的距離就會有多長.也許若干年后,我們都會擁有一個屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!

  拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達,也沒什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會站在我們曾經笑過的地方,喊一聲~朋友!

  唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。

六年級年的作文 篇2

  平常家里煮的飯菜都很清淡,只有在外工作的爸爸回家才會明顯豐盛。

  有一次假日我睡醒時感覺頭暈目眩,正在納悶身體怎么了,突然媽媽開門進來,一邊拿掉我額頭上的濕毛巾(那時我才發覺頭上有這東西),一邊放下她手中的托盤。我莫名奇妙地坐起來看著托盤上有一碗粥還有一些容易入口的配菜,接過媽媽遞過來的溫水,正想開口問她,媽媽卻說:“你發燒了,粥趁熱快點吃,吃完了叫我。”說完她把我身后的枕頭墊高后便走了出去。

  看著面前的食物,我納悶媽媽是怎么知道我不舒服的?我才剛醒來啊……我一直以為平淡的生活中,忙碌的媽媽不會有空閑的精力關心我,原來媽媽都在默默地關注著我,連我自己都還未發覺自己生病,媽媽早就知道了。

  我吃完了那碗粥,總覺得比平常的飯菜似乎多了些什么,打開門走出去才知道原來那碗粥是媽媽另外煮給我的。剎那間我明白了,粥里多出來的味道原來是媽媽的.愛,那就是對我關心的滋味,雖然簡單,但這是我感覺無比美味的一餐!

  我想媽媽的愛是隨時都有的,只是我不曾注意吧,我想,只要有媽媽的愛心,家里的每頓飯都是最美味的大餐!

六年級年的作文 篇3

  六年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是六年級的小學生了。

  記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的`感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向

  他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

六年級年的作文 篇4

  社會和衛生老師調換了,我們的社會老師變成了高老師。高老師最引人注目的就是她的眼睛。我們都十分喜歡高老師和高老師那雙明亮的大眼睛。

  堂上講話或者有人亂接她話時。她都會停下該說的話,用她那雙明亮的大眼睛看著那位同學。那位同學頓時臉就紅的和那大紅蘋果一樣了。你順著她的目光就能找到那個人,這時她的眼睛高老師的眼睛十分大,十分明亮,充滿了智慧,充滿了激情。每當上她的`課時,同學們都很興奮。因為她在課上總是能給我們帶來驚喜和歡樂。比如:在她課上她發現了有人在課充滿了威嚴。她的眼晴又是智慧的,因為在她眼中藏有著世界各地的文化。比如:今天講到了埃及的時候,她就會把她眼中的知識講出來。那些知識就是她在我們放假的時候利用假期去各地旅游,到那些地方學習那個地方的文化,這也要歸功于她的眼睛。是她的眼睛讓她看到了各地的美麗景色,看到了各地的風土情俗,看到各地那悠久而豐富的歷史和現代文化。她的眼睛也是充滿生機的。上課時她的眼睛總是閃爍著光芒。這不讓我們不覺的上課煩了,還讓我們與課堂互動了起來。每次她說完了那個地方的樣子,都把我們吸引住了,讓我們也忍不住去她說的那個地方,去看看見識見識那里的樣子。

  我十分喜歡高老師的眼睛,希望她的眼睛越加明亮。

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