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六年級作文300字(精品5篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
早上，媽媽早早的把我叫起來，我還沒睡夠。
我今天早上要去徒步！
我以為我們已經的很早了，可是，到哪兒的時候子琦和劉承茁媽媽，已經到哪兒了。我們的徒步開始了！要繞著馬鋼公園走一圈兒。
在這一圈里，我看到了很多用石頭雕刻的東西（石雕）。最先看到的是恐龍，那里有長頸龍，建龍。然后是小海豚，金錢豹，蝸牛，烏龜，青蛙，長頸鹿，孔雀，鳳凰，斑馬，駱駝，大象，老虎，獅子，藏羚羊，熊貓，棕熊，牛、馬、猴子。
有些動物，我都不知道它們的特征，知道的`我都一一媽媽講出來。
比如說駱駝，駱駝有“沙漠之舟”的美稱，他的駝峰可以儲存食物，有的駱駝的駝峰是一個有的是兩個。駱駝的眼睫毛很長，眼睫毛長，是因為，為了阻擋風沙的傷害。
還有金錢豹，他移動的速度是的最快的，還是世界上有著最多斑點的動物。
我給媽媽講的這些內容，媽媽還不知道。媽媽說，我是她的小博士！
六年級作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀，其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景，那是一個春光明媚的一天，我來到了昔日的母校，靜靜的看著那熟悉的一花一草，那就就懷念的教學樓，無比親切的教室。這時，同學叫了我一聲，我一愣從美好的憧憬中走了出來。
回到家，我平平的躺在床上，看著外面的天空，心里想起了以前恩師給我們上課的情景，老師佇立在三尺高的講臺上，臉上面帶微笑，認真地在給我們教知識，我們也受著老師的印象仔細地聽著老師講的每一句話。
我永遠也忘不了您，我敬愛的老師，也忘不了你的教誨，而在您的親切地教誨下和認真的指導下，我從此學會了學習，并且考出了優異的成績。這難道我會忘記您嗎？
還有我平時朝夕相處的同學們，我也會永遠記住你們的。在這六年的`時間里，我們共同在學習的海洋中拼搏；在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學校中間同樣找到學習的快樂。
再見了，母校！
六年級作文300字 篇3
理想是指路明燈，沒有理想就會迷失了方向，而沒有方向就沒有奮斗的目標。生活就是這樣，理想的力量是十分強大。
古今中外，有許多成功人士，他們就用理想的力量取得了成功，如：馬云他是一個普普通通的人，原來在他公司工作的許多人都放棄了，而理想促使著他，在十幾年后的今天，成為了阿里巴巴的總裁，成為了富翁，這理想的力量是十分強大。
有遠大理想的人會取得成功，沒有理想的人，就像行尸走肉，像現在的有些年輕人，他們沒有理想，整天無所事事，碌碌無為，一天到晚在網吧打游戲，走火入魔，成為了社會小混混，從此走上犯罪的道路，再也不回頭，可見沒有理想的人就跟列夫。托爾斯泰說的一樣。
有理想的人，他們就有了指路的明燈，為他打開通向成功的'大門，也會像馬云，比爾蓋茨那樣成為成功的榜樣，和那些沒有理想的人，只有被無數的警察追捕或被社會成為破壞者的份兒，只會成為被生活拋棄，被社會淘汰的，不務正業的人。
理想的力量是強大的，如果我們每個人都有自已奮斗的目標，世界就會變得更加美好。
六年級作文300字 篇4
天空光線很好，遠處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點在移動，湊近看，一些螞蟻在來來往往，有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。
不遠處，一群螞蟻正圍著一只奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶還在微微發抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍色的斑點與黑色的條紋，兩只紫色的眼睛大大的，觸角還在微微顫抖。
螞蟻的`身體比黑芝麻還細，分為三部分：頭、胸、腹，有一對觸角三對足，身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上，好比人類走在海島上。螞蟻越來越多，布滿了蝴蝶的身體。
不久，螞蟻把蝴蝶的身體分解了：分成翅膀、身子三段。隨之，螞蟻也分為三支大軍，拖著、推著各一部分往前走。螞蟻們還有前面來的，不斷加進隊伍拉的拉，推的推，還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。
它們的洞在墻根的磚縫里，端口不大，不斷有螞蟻出來，加入搬運隊伍。洞口前沒有陽光，大概它們怕熱吧。三部分蝴蝶接連運到，都搬進去了……
一只螞蟻微不足道，許多螞蟻團結起來，力量就大了，蝴蝶也搬了過來。人也是這樣，許多事，不是靠大家完成的嗎？
六年級作文300字 篇5
在暑假中，發生了許多令人難忘的事，最令我記憶猶新的就是那次社區活動——跳蚤市場。
跳蚤市場的前一天，我們便興奮起來，我們把各種各樣的閑置品收集起來，為明天的跳蚤市場做好了準備。
今天下午秋高氣爽，老師帶我們參觀四年級同學辦的跳蚤市場。一進跳蚤市場就聽見了許多吵鬧聲。
我到處看了看，看見了許多漂亮的.東西，不過最讓我著迷的是一個棕色的小熊，它的左手和右手中間拿著一個大大的愛心，我決定買下它。于是問它的賣主：“這個多少錢？”“嗯”買主和身邊的朋友商量后說：“買一元錢。”“好，成交。”我把一元塞到買主的手里，就拿著小熊走人了。心想：“這次賺大了，這么可愛的小熊，一元錢賣給我，她們真笨啊，價錢不會高一點。”
我還看中了一本漫畫書，經過討價還價后，我們一元五角成交了。
下課鈴響了，我高高興興的抱著‘戰利品’回教室了。
老師說下次我們六年級也辦一個跳蚤市場呢！這可把我高興壞了，我們辦跳蚤市場時，我一定會把我收藏的寶貝都拿出來‘拍賣’。
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