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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-15 14:32:37 六年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的六年級(jí)作文300字共5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字共5篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  昨天,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)象城玩耍,我們一到,先吃了中飯,就去四樓滑冰了。

  爸爸和我先去休息區(qū)換鞋,然后戴上護(hù)手、護(hù)膝、手套等等護(hù)身用品,便全副武裝地進(jìn)入了冰場(chǎng)。

  我一進(jìn)場(chǎng)地,馬上摔了個(gè)“嘴啃冰”,好不容易站起來(lái),又摔了個(gè)四腳朝天。我小心翼翼地站了起來(lái),手扶著冰場(chǎng)邊上的欄桿,慢慢地在冰上面滑動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我找到了在冰上面滑動(dòng)的技巧——兩只腳要擺成一個(gè)向外的“八”字形,身體要微微地向前傾斜,雙手要像跑步時(shí)那樣擺動(dòng)。慢慢的我便可以不用扶著欄桿,自己在冰面上行走了。又過(guò)了一會(huì)兒,我又可以在冰面上滑行了。

  爸爸對(duì)我說(shuō):“珂珂,你可以試試到中間滑一滑”

  我說(shuō):“我有點(diǎn)不敢,不過(guò),嗯~我試試吧!”

  我便試著滑到冰場(chǎng)中間的地方,我又在中間練習(xí)了一會(huì)兒,便可以在冰面上自由自在地滑行了,活像一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)兒。

  這次滑冰真開(kāi)心呀!讓我懂得了要敢于嘗試,如果當(dāng)時(shí)我不敢到中間去滑的話,現(xiàn)在我都不會(huì)滑冰。

六年級(jí)作文300字 篇2

  20xx年6月16日上午,一陣陣微風(fēng)輕撫人面,學(xué)校附近,處處都能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來(lái)我們的期末考試考完了,大家都有一種輕松愉快的感覺(jué)。努力了一個(gè)學(xué)期,小半年的時(shí)間,終于有始有終地給了我們一個(gè)回報(bào)。

  然而,在本學(xué)期中努力了的同學(xué),都?xì)g歡喜喜地拿著試卷回家向家長(zhǎng)索要獎(jiǎng)品和禮物去了,但在本期中不努力的同學(xué)們,只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去,等待著災(zāi)難的降臨。

  當(dāng)然了,同學(xué)們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看,這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止,那幾位同學(xué)又馬上笑了起來(lái)。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌;猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草;猶如江河奔騰不息地沖向前;猶如大海卷起千余丈高的巨浪,對(duì)著航行的.船隊(duì)奔騰咆哮。

  考試結(jié)束了,孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個(gè)暑假,是充滿孩子們的笑聲的,也是孩子們快樂(lè)的游戲樂(lè)園。

六年級(jí)作文300字 篇3

  當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展,“汽車”這個(gè)名詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)再熟悉不過(guò)了,無(wú)論你走到那里,都會(huì)看到各種各樣的汽車在寬闊的馬路上來(lái)來(lái)回回地穿梭。我家也有兩輛汽車。

  爸爸的汽車是“斯柯達(dá)”的。爸爸是一名醫(yī)生,他所工作的醫(yī)院離家很遠(yuǎn),所以,在買車之前,他總是要很早起床搭公交車去上班,但這個(gè)方式費(fèi)錢又費(fèi)神。因此爸爸去鹽城買了一輛銀灰色的“斯柯達(dá)”。我們?nèi)叶挤浅8吲d,因?yàn)槲覀儞碛辛艘惠v“私家車”,從此以后,爸爸再也不用搭公交車?yán)玻?/p>

  因?yàn)檫@輛車給我們帶來(lái)了許多便利,所以我們對(duì)它也最有感情,對(duì)它寶貝的不得了,生怕它擦著碰著了。不久后,我們家又買了第二輛車。這是爸爸特地為媽媽而買的。以前,媽媽放假在家,想去外婆家看看,可家里唯一的汽車卻已經(jīng)被爸爸開(kāi)走了,所以去看外婆的.打算只好就此作罷。但自從媽媽也有了汽車之后,就方便多了,想去哪里就能去哪里了。

  想想以前的生活,和現(xiàn)在真是天差地別啊,我們家有了這兩輛車,生活可真便利多了!我暗暗想:現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了,我也要憑自己的能力,擁有一輛屬于自己的汽車。

六年級(jí)作文300字 篇4

  這個(gè)學(xué)期,我們班里來(lái)了兩位新老師,張老師和馬老師,我給大家介紹一下吧!

  馬老師是我們的班主任,她長(zhǎng)著漂亮的棕色頭發(fā),前面是一層劉海兒;大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼;馬老師總是面帶微笑,一笑兩邊的小酒窩就會(huì)露出來(lái);她身材非常好不胖不瘦,穿著高跟鞋美極了!馬老師非常嚴(yán)格,這是小學(xué)的最后一年了,所以老師也想讓我們有一個(gè)好成績(jī),上一所好學(xué)校,老師的.用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了,不知不覺(jué)的一節(jié)課就過(guò)去了。老師非常喜歡郊游,所以會(huì)給我們講一講都去了哪兒?發(fā)生了什么事?

  張老師是一位男老師,這是第一次男老師教我“他會(huì)不會(huì)很厲害”,“會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格”我心里想。其實(shí)張老師長(zhǎng)的有一點(diǎn)黑,但很帥,很像一位電影明星,可是我已經(jīng)記不住他的名字了。老師上課有一個(gè)習(xí)慣就是把手插在褲兜里。非?崤!

  我們的新老師都有各自的特點(diǎn):馬老師很美,張老師很帥,但是他們都有同一個(gè)點(diǎn)——嚴(yán)格。

  這就是我的兩位新老師!

六年級(jí)作文300字 篇5

  窗,一個(gè)多么引以為常的事物。而有人,只用它來(lái)透氣。試問(wèn),有誰(shuí)曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過(guò)它的奇妙?

  一扇小小的窗,當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí),可能是白茫茫一片,可能是高樓大廈,可能是萬(wàn)紫千紅的花園,可能是綠油油的草地,可能是大海,可能是田園人家,可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子,可能是大雨過(guò)后,閃在天邊的彩虹……

  一扇小小的窗,當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí),可能是對(duì)面的.居民樓,可能是小溪流水,可能是綠樹(shù)成蔭,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是正在玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正沖你打招呼鄰居,可能是人來(lái)人王的大街……

  一扇小小的窗,能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……

  我經(jīng)常坐在窗邊,看外面的世界,有人說(shuō),我是一只井底之哇,在坐井觀天,而我卻認(rèn)為,從哪一扇還沒(méi)有井口大小的窗中,能看到一個(gè)與眾不同的世界!

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