六年級作文

六年級作文6篇[通用]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級作文，歡迎大家分享。

六年級作文1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了十一黃金周假期，這天傍晚，我和爸爸媽媽一起去清水湖公園游玩。

　　到了清水湖，我放眼望去，只見這里大部分都被湖水覆蓋，幾座古色古香的涼亭依稀可見。走近一看只見這湖水清澈見底，湖底的游魚水藻都看得一清二楚，時不時有兩三只膽子大的魚兒探出頭來，呼吸幾口新鮮空氣，十分有趣。這時，我看見湖中間有幾個噴口，好奇的問爸爸：“這是不是音樂噴泉的噴口啊?”“是啊，如果運氣好的話，我們可以看見水幕電影呢!”爸爸笑著說。我們隨著人流拾級而上，來到一座涼亭里，坐在亭中，清水湖美景盡收眼底。只見數十株青翠欲滴，婀娜多姿的的`垂柳圍湖而立，宛如少女那飄逸的長發，在微風的吹拂下翩翩起舞。忽然一陣優美的音樂飄入我的耳中，令人陶醉。只見噴泉口中射出足有兩三層大樓高的沖天水柱，隨著音樂的節奏變換而左右搖擺，時而低緩，時而急速，時而輕柔，時而高亢。湖邊的霓虹燈不斷的閃爍著，與樓房上的燈光相映成輝，照得水柱五彩斑斕，宛如幾條彩龍在上下翻飛。

　　美好的時光總是短暫的，時間不早了，我們也踏上了回家的路，在路上我不禁感慨萬千：幾年前，這兒還是一片荒地，只幾年的功夫，這兒就變成美輪美奐的清水湖公園、鱗次櫛比的高樓大廈、綠樹成蔭的優美環境。這翻天覆地的變化真讓人嘆為觀止。我們生活在這如此美麗的環境中，更應該好好學習，將來將我們的濱海建設得更加美麗，更加繁榮富強。

六年級作文2

　　我有一個好朋友，我們從小就認識，我想他是我最好的朋友。

　　六年級的時候，開學我和以前班上的同學都分在各自的`班，在我們班上白濤的就只有我和王國煜兩個人，作為我們自然就玩得很好啦。

　　他總是理個短發，他很瘦，但眼睛很大。我們一起并肩走過六年級這一年，一年中快樂的日子當然少不了，但有一次我們還是鬧了矛盾……

　　那是六年級上半學期的一天，天氣很熱，人也變得很浮躁，他過來整我了一下，我便不耐煩了，罵他，還打了他一下，我們便都生氣了，他就拿起水杯向我潑水，冷水讓我清醒了許多，仔細想想，那是我不對，他只是想體現一下同學感情罷了，我卻對他冷眼相對，想要保留下這段友情就只有做出讓步。當其他同學遞給我水杯想讓我以牙還牙的時候，我便謝絕了他們的好意�，F在回想起，如果當時不是我做出讓步，不知我們還是否能一起快樂度過六年級這一年。

　　記得當初旦志豪、姚森瀚、陶俊紅組成“三劍客”沒多久，我、王國煜、刁嚴便組成了“三刺客”，回想起來還覺得很有意思，“三劍客”名字的最后一個字的第一個字母都是“H"，而我們“三刺客”名字的最后一個字的第一個字母都是“Y”，真巧啊！加上我們六個人都在一個寢室里，感情也不錯，就合并成了“刺刀五人組”。想起來六年級真是快樂��！好想回到那個時候無憂無慮地生活��！

　　我的好朋友，最好的朋友，難忘的朋友。

六年級作文3

　　離畢業只有一年多了，沒多久就要上初中了。或許上初中后，我們……我們就無法再見面了，從此以后大家就要“飄”散于“五湖四海”了……無法一起學習，無法再盡情地游戲了——就單單只是慢慢改變，逐漸走向成年，因此同學與同學之間的情誼就會逐漸疏遠，小時侯的美好回憶就會碧空如洗，漸漸地在腦海里消失……

　　謝謝你們，陪我度過了一個金色的童年；謝謝你們，陪我度過了難忘的.小學時光；謝謝你們，讓我的童年能過得如此美麗；謝謝你們……想到了這兒，我真想哭！一想到要分別了，我的心就久久不能平靜！

　　媽媽說，“小時候，我和同學好得簡直無法用語言來形容！現在，她就住在這兒，我也不想去，總覺得——好累��！”聽到這兒，我就感受到了婚姻后人的最大變化——小時候的感情再好也不過是小時候，長大后，特別是婚姻后，人就好像有了翻天覆地的變化！也難怪了，有了自己的家庭，自己的孩子，做的太多也都是為自己的家庭著想，別人是得不到的！也就是因為這樣，同學之間那份真摯的友誼也只能消失在朦朧的記憶里，漸漸地遺忘……

　　所以，我們一定要好好珍惜這段美好的時光，好好地度過小學階段最后的一年，在童年的足跡中添上一個圓滿的“句號”！

六年級作文4

　　“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”這首《勞動最光榮》的歌曲在我們純真的童年里，反復出現著。但是是我們真的想到“勞動最光榮”嗎？或許沒有吧。

　　說起做家務，也沒什么難的嘛，就是那個掃把，在地上掃來掃去，把垃圾掃到簸箕里面。這樣的話絕對是沒做過家務活的人說的。為了做這件家務，首先要學會做。我向我外婆請教，希望可以得到方法。外婆告訴我，掃地要眼尖，看見垃圾就掃，但是是不能把垃圾掃散，要把垃圾聚在一起，再一次掃入簸箕。

　　我按照外婆的方法掃了，從客廳開始掃，掃到臥室、餐廳，我足足掃了半個多鐘頭！我根本沒想到要那么久，時間長不說，還把我累得腰酸背痛，真是出乎預料！

　　說起累，換位思考或許沒有親身嘗試那么更有感觸。想想外婆，每天早晨起來就打掃衛生，先用掃把掃，再用拖把。接著已經是中午了，又要做午飯，等吃好中飯，又要打掃一下廚房，為晚飯做準備，等一切完成已經下午兩點多了，休息一會兒，又要做晚飯……實在是太忙了，原來看似簡單，其實外婆是多么的操勞�。∑綍r我們小孩上學，爸爸媽媽上班，就是外婆外公在照料我們的衣食住行，辛苦就可想而知了。

　　媽媽常常念叨的`“家有一老，如有一寶”我現在總算是感悟到了，長輩們盡管退休在家，但是是對后輩們的照顧以及做家務的操勞，并不亞于我們的上班、學習，今后我一定要多多“當家”，為長輩們分擔一些。

六年級作文5

　　暑假期間，我回了一趟老家，一路上，我不禁感嘆起鄉村那詩情畫意般美麗的景色。

　　清晨，太陽公公從睡夢中醒來，露出了半張笑臉。我下了車，站在田埂上放眼望去，一顆顆稻子匯成了綠色的海洋。清涼的晨風徐徐吹來，田埂上泛起了層層波浪，稻子們翩翩起舞，又為田埂增添了一抹美麗的色彩。

　　一塊塊農田里，長滿了黃瓜，西紅柿，白菜，大蒜，南瓜，花生，冬瓜……看到這些新鮮的蔬菜，我垂涎三尺。這些蔬菜長的這么好，做成佳肴，一定很美味吧！

　　中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，田野里的莊稼都懶洋洋的，它們盡情地享受著這舒服的日光浴。

　　黃昏，落日像喝多了酒的紅臉醉漢。勤勞的農民伯伯們扛著農具下田干活，他們有的翻地，有的治蟲，有的除草……豆大的汗珠從他們頭上一滴滴滑落，滋潤著田野。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，贊揚著農民伯伯們這種不怕吃苦的`精神。農民伯伯們不停地忙碌著，一刻也不肯停歇，因為他們期待著今年豐收的喜悅。

　　許多行人步履匆匆的往家趕，家家戶戶的屋頂上升起了裊裊炊煙，廚房里飄出了陣陣撲鼻的菜香味。萬家燈火，像一顆顆繁星似的，一閃一閃，烘托出美麗的夜。遠處傳來了孩子們的歡聲笑語。這時，一輪明月已經掛在了天空上，人們都進入了甜美的夢鄉。

　　��！家鄉的美景令我陶醉。我愛我的家鄉，更愛那些辛勤的農民。

六年級作文6

　　今年暑假，我終于任認認真真地讀完了《三國演義》，看完了這一本書，我心中莫名其妙地涌出了一個念頭，想去采訪諸葛亮。

　　我帶著采訪本來到了諸葛臥龍先生的住所——一所茅草屋。經過我再三地軟磨硬泡，諸葛先生終于答應了我的請求，我們很快開始了談話。“諸葛先生，您知不知道您在我們心中就像神一樣？”諸葛孔明先生爽朗地笑了，說：“傻孩子，我哪里是神呀！我與你們一樣，只不過是個普普通通的`凡人。呵呵呵……”“那為什么您未卜先知，能提前知道刮大風、起大霧呢？”“噢，那只不過是我學過的一些自然常識，通過仔細觀察天氣，綜合運用學過的知識，經過推理而得到的�！薄霸瓉硎沁@么回事啊�！�

　　我一下子明白過來，不過疑問馬上又出現在我的腦海里，“可是為什么能做到的人并不多呢？”“我想是因為……”諸葛先生停頓了一下，接著說，“可能是由于許多人并不注意全面發展，只認為能在某方面突出就行了，其實不注重全面發展是會影響特長發揮的。”“諸葛先生，有個問題希望您不要介意。有句話這么說，‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’，不知道您怎么看？”“哈哈哈……這句話其實很有道理，我也許比別人多知道一些東西，但并不是什么多知道。小朋友，只要你們好好學習，養成多觀察、多思考的好習慣，不斷提高自己運用知識的能力，也一定能成為十分出色的人才。”

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