六年級的作文[精選6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六年級的作文 篇1
做一個關(guān)愛他人的好少年吉林省平頂山市新華區(qū)光明路小學(xué)六（2）王墨今天天氣真不錯呀，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。
因為是始發(fā)站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個站臺下來，陸續(xù)上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車?yán)^續(xù)向前開著，正當(dāng)我想得入神時，一個蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的`小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了？尊老愛幼是我們少先隊員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！边@時車上的人全部向我投來贊許的目光，好像說：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員。”
不知不覺新華書店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺得天依舊是那么藍(lán)，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個晴朗的天氣。
六年級的作文 篇2
微笑，真是一種奇異的表情。
君子一笑，溫文爾雅，風(fēng)度翩翩。
美人一笑，“六宮粉黛無顏色”的楊玉環(huán)就在其列。
微笑，是一種美麗，如同初夏最明凈的陽光蕩滌人們的心靈。
微笑，帶著大自然的魅力，帶著花的溫婉，草的芳香，天空的純凈，將一切雜念化為烏有，如薄紗般輕柔，卻偏偏可以在心靈之中，刻上深深的烙印，那是最美好的回憶。
經(jīng)過時間的磨礪，這種恒久持近的魅力卻在不知不覺中消失了。
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微笑的魅力褪去了它美好的雙翼，變成了人們臉上因為找不到好工作的苦惱，變成了那些連夜工作，卻收效低的人們的煩悶。人們抱怨著世界，抱怨著生活，用惡毒的語言謾罵著一切，使那些原本魅力無限的微笑無處安身，人實在太容易抱怨了。
于是那些原來干凈得近乎透明的微笑變了，他們帶著無限的憾恨變成了迎賓小姐禮儀性的微笑，變成了忙碌的'人們臉上的無力與絕望，由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”。微笑的魅力由人產(chǎn)生，也由人終結(jié)。
而那些少有的微笑不得不面對一個讓他們無可奈何的現(xiàn)實，它們眼睜睜地看著自己偶爾呈現(xiàn)在面容上，清秀出脫如百合花般的美麗在生活的擠壓下消失……消失……
讓我們一同來保護(hù)微笑的魅力吧，讓那一份純凈與恬美永久停留在我們的心田！
六年級的作文 篇3
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子在無休止地奔跑，而我也在一次次嘗試中成長。走在回家的路上，望著黑得如一盤墨汁的天空，心中已不再是恐懼。那次如頑強的種子般的嘗試已在我心中深深扎根，開出記憶之花，回憶如同桃花的香味般在心中你散開來……
以前我一直是個“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買打火機。我急忙搖頭又搖手，躲到媽媽后面。爸爸當(dāng)時像吃了炸藥似的，對著我喇叭似的喊道：“躲也沒用，快去！長這么大了，買個打火機都不會�！北话职忠粐�，我眼淚掉落下來了。弟弟居然還笑話我膽小如鼠。我氣得直咬牙，心一橫，接過錢就跑出了家門。
才剛踏出家門，我的心跳就不覺地加速了。這時，秋風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響，令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣：“沒什么好怕的，我必須嘗試，證明給他們看！”我繼續(xù)走著，將頭慢慢往上抬，只看見如一塊黑幕的天空，月光真小氣，一點光也不給，我不停地埋怨著，突然后面有輛車駛過來，我本想借車的燈光一口氣跑起來，結(jié)果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了，眼淚立刻如斷了線的珠子不斷的掉落。這時，后面突然傳來一聲慘叫。我回頭一看，只看到了一雙恐怖的會發(fā)光的貓眼睛，我嚇得顧不上疼痛，馬上往前跑，沒想到我竟然一股氣跑到了小賣部，買回了打火機。我高興得仿佛踩著幸福的云彩，什么疼痛都拋到了九霄云外去了。
我走出店門，突然看見一個高大的身影，抬頭一看，是爸爸！爸爸笑著說：“我出來散散步，你剛才沒摔傷吧！”哈！爸爸竟不打自招。這么快就露了餡，我不經(jīng)意看到了爸爸的`腳趾頭在流血，眼眶不禁濕潤了。爸爸笑了笑說：“沒事！你這次做的很棒。人生必須嘗試，在嘗試中你才會變得更勇敢，在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩！”
這一次刻骨銘心的嘗試，讓我變得勇敢，還讓我感受到那深沉的父愛。我將身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上勇敢，帶上父愛，踏出一路風(fēng)光！
六年級的作文 篇4
那是去年春天一個陽光燦爛的下午，我和五年級的孩子們正在教室上語文課。我和孩子們正在走進(jìn)文本，走進(jìn)作者，享受語文的快樂。突然，窗外傳來了巨大的轟轟聲，一些孩子情不自禁地朝窗外望去。隨著聲音的`越來越近，一些靠窗的孩子大聲喊了起來：“飛機!直升飛機！”這一下，班里的孩子都朝窗外望去（對于農(nóng)村的孩子，能見到直升飛機是很稀奇事），連我也朝窗外望去�？磥�，這課沒法繼續(xù)上了，暫停一下，孩子們看就看吧！飛機飛走了，我們再繼續(xù)講。
突然，“哇！”孩子們一起叫了起來，我立馬跑到窗邊，原來，從飛機上灑下許多星星點點的東西——是錢該多好啊！不會是反動言論宣傳單吧！我胡亂猜想著。這些星星點點的東西離地面越來越近，越來越近，嗷，是些花花綠綠的紙！孩子們?nèi)寂吭诖斑�，瞪大了眼睛。誰知這些花花綠綠的紙正好飄落到學(xué)校的操場上，滿地都是。
這時，我開口了：“孩子們看夠了，我們繼續(xù)上課吧！”有幾個孩子還不肯罷休，興奮地說：“老師，我們?nèi)ナ皫讖埧纯窗桑俊蔽矣悬c擔(dān)心，但看他們的架勢，不讓去一定誓不罷休。算了，就讓他們?nèi)タ纯窗伞！吧陰r，俊松你們?nèi)タ纯�，快去快來��！”我發(fā)話了。眨眼間，這幾個孩子比兔子還快，已經(jīng)跑來了，邊跑邊笑嘻嘻地說：“原來是宣傳飛機打農(nóng)藥的宣傳單！”于是我說：“孩子們，各座各位，老師把單子給大家讀一讀�！�
聽完后，孩子們哀聲嘆道：“沒意思，白虛驚一場，原來是宣傳飛機打藥的啊�！蔽荫R上靈機一動，何不趁此進(jìn)行一次教育呢。于是我問：“孩子們，對這件事，你們有什么想說的？”孩子們七嘴八舌地議論開了：“現(xiàn)在人們越來越先進(jìn)了，連打藥都用飛機了！”“我爸承包的幾十畝地要用飛機打農(nóng)藥那多快��！”等等。聽到這，我趕快趁熱打鐵：“孩子們，社會真得進(jìn)步了，連灑藥都用飛機了。等你們長大后要想跟上時代的腳步就要——”“好好學(xué)習(xí)！”孩子們大聲回答。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。”鈴聲打響了，好多孩子又?jǐn)D到操場上去撿宣傳單了。
課下幾個教師閑聊：“這飛機一飛，把孩子的魂都帶跑了，這課沒法上了！”“可不是，我的課也白上了，不讓他們?nèi)タ�，還和我瞪眼呢�！�
聽到這，我從心底里說，我們這堂課沒白上。是的，對于教師來說課堂上經(jīng)常會遇到一些“意外”，我們教師如能運用教育機智去巧妙解決，一定會獲得額外的收獲。
六年級的作文 篇5
“小學(xué)生可否上網(wǎng)呢？”“不能，那會影響學(xué)習(xí)，小學(xué)生學(xué)習(xí)重要”！“上網(wǎng)又不光是玩，查資料幫助學(xué)習(xí)。”大家吵的喋喋不休。聽，就為小學(xué)生能否上網(wǎng)的問題，咱們正在進(jìn)行一場激烈的“戰(zhàn)爭”也許你還沒走近咱班就會聞到弄弄的“硝煙味”。
贊同小學(xué)生上網(wǎng)的是正方，反對小學(xué)生上網(wǎng)的為反方。聽到激烈的爭論，我像棵墻頭草，聽到正方的理由時，覺得很充分。嗯！我贊同小學(xué)生上網(wǎng)�？煞捶酱韽場┠弥约菏孪仍诰W(wǎng)上查到的小學(xué)生因上網(wǎng)成績下降，上當(dāng)受騙的資料高聲發(fā)話：“小學(xué)生上網(wǎng)容易迷戀，將來會走上不正之道，并且是挽回不了的�！闭酱砝瞎侯^，挺胸，收腰，撅著屁股，雙眼一斜，瞥了張雯一眼：“小學(xué)生上網(wǎng)可以查找資料，更利于學(xué)習(xí)，這不正是為著學(xué)校和將來利益著想嗎？你剛才說的那些事不也是從網(wǎng)上查到的嗎？”張雯無言以對，只好向反方陣營中古靈精怪的黃幸菀投去目光求援。果然，黃幸菀一上場那氣勢都不一樣，先把雙眼圓睜直視老郭，既而語重心長地：“你能控制住自己嗎？親愛的'同學(xué)，我平時怎么經(jīng)常聽到你們對電腦游戲津津有味的呢？”
此話一落全場鼓掌，反方陣營一片叫好聲。正方代表黃鵬遠(yuǎn)眼珠一轉(zhuǎn)，雙手一擺，轉(zhuǎn)身向前，雙唇張合以每秒100下的世界記錄快速反攻：“如果照您老這么說，那就不合理了吧？你們昨天寫完作業(yè)熬夜堅持不睡在電腦上搜著今天跟我們辯論的不能上網(wǎng)的話題，有意思嗎？這不是賊喊抓賊嗎？同是姓黃人，咋會那么不一樣呢？姓黃者何人？一黃壓一黃。還是老師出場了，傳令給大家，作出如下規(guī)定：上網(wǎng)查資料可以，老師也會表揚，玩游戲的話也要控制時間，一周不能超過一小時。這場激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，雖然沒分出勝負(fù)，卻讓我悟出一個道理：咱班的同學(xué)口才都那么棒。一人降一人，還是要靠知識豐富，做好基礎(chǔ)呀！
六年級的作文 篇6
雨，變幻莫測，一年四季都可以看見它的身影，但卻是形態(tài)萬千。
春天是和風(fēng)細(xì)雨，雨點細(xì)如花針，多如牛毛，一下起來就淅淅瀝瀝地下個沒完沒了，雨點落在田間萬物上，會發(fā)出沙沙地響聲，似雨姑娘在呼喚著催醒著萬物。那貴如油的春雨還在綿綿不斷地下著漫山遍野籠罩在輕沙似的雨霧里，清新，水潤，如畫一般美麗。夏天是狂風(fēng)暴雨。
雨點大如黃豆，稠密的'雨柱，依仗著陣陣狂風(fēng)，像支支利箭射下來，打在身上生疼生疼。夏雨雖然沒有春雨那么柔和，但卻透露著一種氣勢，堅強，自信。秋天的雨連綿不斷，有點近似春雨，但那細(xì)密的雨絲中透著淡淡的花香，果香，給人一種別具一格的感受。
冬天的雨滴在身上，疼得刺骨，冷得發(fā)抖，它伴隨著雪無聲無息地落著，為明年有個好豐收而準(zhǔn)備。
我喜歡雨，喜歡它像水一樣的純凈，喜歡它像云一樣的縹緲，喜歡它像霧一樣的朦朧。
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