六年級作文

時間：2024-11-12 18:30:33 六年級我要投稿

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六年級作文[優秀]

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文[優秀]

六年級作文篇1

　　古老的桂花樹散發著幽幽的香氣，草木中立著一塊石碑，石碑上雕刻著五個大字——古龍江書院。那字，有著無盡的滄桑，歲月侵蝕的痕跡處處可見，古老而又莊嚴。它不僅僅記載著我們的實驗小學悠久的歷史，還見證了她近三百年的滄海桑田。

　　我們的學校的前身是古龍江書院，建于清朝雍正六年。

　　爺爺在實小學習的年代，學校還沒有徹底發展起來，小小的校區內只有幾座土房子，顯得格外蒼涼。教室中的窗戶都是破的，學生們連教科書都沒有，課文是手抄的。教室里只有木桌子和木椅子，老師上課能用的只有一塊木板和為數不多的幾根粉筆。一到夏天，炎熱撲面而來，教室不通風，沒有風扇，就像一個大熔爐。到了冬天那寒冷，風就像就像刀一樣刮著學生的臉。

　　我的媽媽也畢業于這所小學，在她那個年代，教師辦公室只有幾個瓦片當房頂。操場上只有土，連水泥都沒有。當時的廁所只有一間，在低年級處，每次下課廁所都會堵得水泄不通。離廁所比較遠的.地方上課的高年級，就沒有時間上廁所，而且廁所非常臭臟。雖然教科書有了，但都是想哥哥姐姐借得。教室雖然有玻璃，但還是很簡陋。

　　光陰似箭，歲月如梭。我們的學校從小到大，從危險到安全，從臟臭到干凈，從落后到先進。整個學校經歷了時間的慢慢沖刷，煥然一新。

　　現如今，我學習的教室不在破舊，教室不在窄小。木制窗戶便成了防噪音的窗戶，木頭桌子換成了牢固的塑鋼課桌，黑板不再孤獨，有了陪伴它的投影機、多媒體;寬敞明亮的教室頂上都增添了幾位朋友—電風扇。圖書館中，擺放著各種名著一排排書整整齊齊地擺放著，書香涌動。光教學樓就有四棟：知心樓、厚德樓、致遠樓，還有一大幢的功能教室。

　　教室變化這么大，當然操場也不落后。從黃黃的泥土到白灰色的水泥到現在的暗紅色的塑膠跑道，籃球場、足球場、排球場，巨大的主席臺，繁華似錦的小花園，各式各樣的體育健身器。　　桂花香、墨香、花香在校園洋溢著;讀書聲、笑聲、嬉戲聲在校園回蕩。

　　石碑依然立著。

六年級作文篇2

　　花兒開放需要等待；孩子成長需要等待；果實成熟也需要等待。雖然有人呼吁“一萬年太久，只爭朝夕”，可是有些事情還是急不得的。我“千等萬等”，才等到了這場令我“爽”透了的“甘雨”。

　　“x老師，我那篇征文的結果有沒有……”“哦！對不起了！我還不知道呢！你再等幾天吧！”這兩句話，不論是班上的同學，還是辦公室里的老師，都背得“滾瓜爛熟”了。

　　可這有什么辦法？我等急了呀！

　　原來，我在開學初的征文比賽中寫了一篇征文，聽Ｘ老師說，我的征文送到區里批改了。我一下子蹦了起來，腦子想的`全是：“要是我獲了獎，哈哈……”我比中了五百萬的彩票還要高興一百倍！

　　從那以后，我就開始……（也就出現了上面的一幕。）

　　可是每一次，老師都以“不知道”來“搪塞”我。我一點兒也沒有放棄等待。每天一上學，我都會連書包也來不及放下地去辦公室問老師結果；每當老師收到什么文件，我會認為這一定是我作文的結果，然后以“迅雷不及掩耳之勢”奔向辦公室……可事實往往不如人所愿，我等了整整六個月的時候，還沒有等到我想等到的，我甚至會想：“我是不是沒獲獎……”想到后來，我都不敢想了。

　　７月３日——一個令我難忘的日子。今天要領取成績單了。不知道有沒有……我想得直流口水，便加快了腳步，沖向教室。

　　在教室的講臺上，我看見了許多獎狀和獎品。“這其中一定有我的一份！”我沾沾自喜。老師在講臺前笑盈盈地發完了所有獎品、獎狀。這里面的確有我的一份，可不是我想要的那一份。“喂喂……下面宣布區征文比賽獲獎名單！”我一下子變得精神抖擻了起來，豎起耳朵認真地聽。

　　“《我與ＸＸ》征文獲得者：ＸＸＸ。”我聽得快打鼾了——直到現在，連我的姓也沒有提到過。廣播的聲音停了，我的幻想停了，我的等待，也停止吧！哎！我根本沒有獲獎……我像只折了翅膀的小鳥，怎么飛也飛不高……

　　“特別表揚的是區征文比賽中獲二等獎的陳ＸＸ同學！聽到了！廣播里說的人正是我！我獲獎了嗎？我獲了二等獎！雖然只是二等獎，可我已經很滿足了！”

　　我被一片掌聲送到了教導處領獎，教導主任笑瞇瞇地把獎狀頒給我：“謝謝你為學校爭了光！”“我會再努力的！”我接過薄薄的獎狀，可我覺得，手上托的是鉛塊：是啊！這張獎狀里有我的心血和等待！想到這里，我不禁熱淚盈眶：咦？淚水是甜的？

　　我經過“久旱”，才“逢”到了這場令我心醉了的“甘雨”。我還要更努力，我要讓“甘雨”，把我渾身上下“淋透了”！

六年級作文篇3

　　從前，兩粒筍種子，一粒掉進了房檐下，另一粒掉進了院中。

　　春天，一陣小雨下了起來。越下越大，房下的種子對院里的種子說：“老兄，你看我多好啊！不被淋雨，你看看你，只有雨淋到傷了。”房檐下的諷刺的對院中的種子說道，便哈哈大笑了起來。院中的不說話，好像在埋怨自己吧。夏天，天氣烈日炎炎，熱的讓人抬不起頭向天空望去，狗熱的旺旺叫，房下的又一次對院中的說道：“老兄，你聽我一句勸，快搬到我這里來吧，院里這么熱，你承受得了嗎？你看我不用陽光曬，不用淋雨，多好，比你強多了。”房下的又一次嘲笑著院中的。院中的慢慢對房下的說：“不是我不搬過去，我們竹筍不能只在陰涼地方待著，不見陽光，這樣對你是不好的，你搬到我這把！”房下的大吼道這么好的地方你不搬來就算了，還要把我跟你一起受罪，我才不要呢。‘“就這樣，房下的錯別了院中的好心勸告。秋天，房下的依然在房下，而院中的依然也在院中，絲毫沒有變化。冬天到了，一場鵝毛大雪下了起來，院中冷的直縮身子，而房下的呢，還擺一副神仙的模樣對院中的說：“怎么樣？后悔了沒有？想通了沒？想通了自己搬過來，我不接你”院中重重的'搖搖頭說：“我不后悔，我永遠不會搬過去。”房下的氣的臉的發紫了。有事一年春天，房下因為太脆，早已被風吹散了，院中的呢？已經長成了蒼天大樹。

　　這個故事就是告訴我們，不管在什么情況下，我們都應該有一顆堅強的心，讓自己的人生更有意義！

六年級作文篇4

　　今天又是我學書法的時間了。走進教室才發現沒帶圍裙，壞了，又得像前幾次一樣弄一身墨汁，隨之而來的便是媽媽的……唉呀，不敢想了。

　　越是小心，就越是出事，今天情況竟比以前更糟。咦，一直握在手里的毛筆什么時候弄上墨了？寫字的時候，這墨又蹭到了我的手上，還是先完字再說吧。完了一張紙，我伸手要去拿一張新紙，哎呀，這筆尖怎么就劃著了我的衣服，再看衣服，一塊黑黑的黑正朝我張牙舞爪呢。

　　放學了，我帶著一身的墨跡走進家里，抬頭正遇到老媽那雙美麗的眼睛盯著我呢。奇怪，媽媽沒有像以前那樣大發雷霆，只是淡淡地對我說：“你試試自己洗洗衣服。”自己洗衣服？長這么大，我什么時候自己洗過衣服？抬頭看看媽媽，沒有一點開玩笑的'意思，只好老老實實地說：“好吧”。

　　我把我臟得像塊黑皮似的衣服放到小盆里，倒上水，拿著肥皂坐在小板凳上，開始洗衣服。我先從衣服上找到了那塊被墨染黑了的地方，擠上了一點能去墨漬的過期牙膏，開始搓起那塊黑色，我搓了一遍、兩遍、三遍…，一直搓了十幾遍，總算干凈了。正好向媽媽匯報呢，卻發現還有一個地方沒洗干凈，洗吧。平時看媽媽洗衣服沒有這么難呀。打上肥皂再搓吧，終于搓干凈了。咦，袖子怎么這么還有臟印子？這個怪獸正等著我這個超人來消滅它呢，我在印子上打上肥皂，我搓我搓，我搓搓搓。哈哈！臟印子沒有了。

　　我看著自己洗得干干凈凈的衣服，非常滿意。嘿嘿！下次衣服再臟了，就不怕媽媽說了。當然，衣服不弄臟最好，洗衣服很累喲。嘻嘻！

六年級作文篇5

　　我們班總有這么一個人：她高高的個子，身材很好。她總是扎著細細長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋，經那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。白凈光滑的臉上，有一雙大而機靈的眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。她特別愛笑，笑起來立刻出現兩個小酒窩。即使再生氣的時候，也掩蓋不住她那美麗和善良。你想知道她是誰嗎？呵呵，那就請看下文吧。

　　她是一個特別愛幫助別人的人。記得有一次，她跟她的媽媽坐車去鄉下玩，一路上看著好風景，外面寒風呼嘯，可里面卻是暖烘烘的。可過了一會兒，突然坐在她前面一個小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。她想他一定是暈車了，而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發覺，看著孩子難受的.樣子，她便準備把車窗打開，好讓孩子舒服點。這時，孩子的媽媽才發現孩子暈車了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對她說：“慢著，你打開了窗，一整車廂的人會冷的。”她媽媽溫柔地說：“只要孩子感到舒服，我們冷一點沒關系的。”她便把車窗挪開了一點。

　　過了不久，有些人冷得發抖，但是為了照顧暈車的孩子，大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里，可能感到過意不去，馬上把車窗關上，不久，那位小孩又暈車了，他在車上吐個不停，大家都捂著鼻子，不敢出聲。看見男孩難受的樣子，她連忙從袋子里拿出止暈藥，她把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后，就不會暈車了。”那位阿姨怪不好意思地遞過藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來，再也不吐了。阿姨開心極了，握著我的手，高興的說：“謝謝你的我的關心。”頓時，她也感到快樂無比。

　　你知道她是誰嗎？呵呵，其實她就是——我。這就是個特別愛幫助別人的人，若是你喜歡她，就跟我一起交朋友吧。

六年級作文篇6

　　古人云：“三千年不死，死了三千年不倒，倒了三千年不朽。”也許我家那個爭鮮斗艷的陽臺上，就有兩盆這樣堅貞不屈、不屈不撓的——蘆薈。

　　蘆薈的品種有很多，大家都稱它為“痘痘殺手”，一般有這樣功效的有幾種：開普蘆薈、中國蘆薈、庫拉索蘆薈……

　　蘆薈是深綠色的，像穿上了一件綠色的衣裳。它的樣子不是很好看，上面長著白白的斑點。蘆薈的葉子上面長著一些小刺，特別鋒利。它的莖很難看見，只有仔細才能找到，這是因為蘆薈的葉子長得很旺盛，一層一層地疊著，把莖完全裹住了。蘆薈的葉子很厚，用手一摸，感覺硬硬的。別看蘆薈的樣子很難看，但是他的用途可不少。當我們身上不小心被割傷時，剪下一小塊蘆薈的葉子，在上面劃一道，就會流出汁水，它的汁水黃黃的，黏黏的，把它敷到受傷的地方，傷口很快就會愈合，更加神奇的是，有一次我的臉上生了幾顆痘痘，我很想把它們“徹底消滅”，結果，我擦了“四環素”，這兒的.痘痘沒了，可別的地方又冒了出來——最后，媽媽給我摘了一小截蘆薈，一擦，嘿！別說，還真神，痘痘一掃光。蘆薈還可以泡茶、美容、做菜等等。仔細一想，蘆薈幾乎全身都是寶。令我敬佩的不僅僅是它的功效，更是它不屈不撓、堅貞不屈的高尚品質。

　　記得有一次，幼稚的我出于好奇和好玩，拿起錐針，躡手躡腳的走向蘆薈，“嚓嚓嚓嚓嚓嚓”，我對準蘆薈就是一頓狂扎。哇！一看，不好，蘆薈被我扎的千瘡百孔、遍體麟傷了，巴西總統給塞特凱達斯瀑布舉行了葬禮，看來我要給蘆薈舉行一次葬禮了。蘆薈被扎的孔里流出了黃黃的汁水，像是在哭訴：“主人，我幫你治療了那么多病，你為什么要這樣對我？！”我也感到慚愧和難過，畢竟，我得盡我最大的努力去挽救它奄奄一息的生命。接下來幾天，我天天給它澆水，隔個兩三天我就給他施施肥。最后，在十月的最后一天，經過我的精心照料和它“骨子”里的頑強，它竟然恢復了它的“原生態”了！還有一次，我回梅州老家，結果兩個禮拜沒給它澆水，待我回來時，我以為它已經枯死了，結果，它反而更加茂盛了，我欣喜若狂，拿起水壺就對它一頓“狂澆”，以滿足它兩個月的供水量，它也像感謝我似的，輕輕地“點了點葉子”。

　　誰言我的寸草心，報得蘆薈三春暉？！

六年級作文篇7

　　星期一我們接到通知，通知上說，星期四去森林公園秋游，我們班同學個個興奮地不得了。

　　苦苦熬了三天三夜，終于等到了這一天。早上8點我們就坐上了大巴車，在車上，導游就說：“我們來唱歌吧！”頓時，我們班同學誰也不敢舉手，猶豫了一會兒，我們班陳仕璋同學壯著膽子，第一個唱起了奔跑這首歌，“速度其實美，看奇跡就在眼前……”。接著，張浩、翁文超、張陳宇坤，都唱了他們喜歡的歌曲。

　　伴著歌聲，我們來到了森林公園，邁進大門的第一步，好比到了一個綠色的世界，翠綠、青綠、墨綠……”我們先進入由竹子組成的綠的世界，竹子分為好幾種，有大肚竹、甲竹、黃金間碧竹、花孝順竹，等等。走過了綠的世界，沿著水庫邊沿，我們來到千年古榕下休息，在這段時間中，有的同學在吃東西，補充自己的體力，有的同學在閉木養神，呼吸著大自然的空氣，享受著大自然的環境。

　　快到吃飯的時候，我們來到燒烤區，同學們激動地不得了。我們的面前放著一張大桌子，沒人一根鐵叉和竹叉，一個一次性飯盒和手套。我們把燒烤的食物全部拿出來，哇！真多啊！有火腿腸、火鍋料、羊肉、牛肉、雞翅等等。把這些食品加工好以后，用刷子刷上蜜和番茄醬，插在鐵叉上，放在爐子上烤，必須不停地翻滾，這樣才不會燒焦。烤好后，在撒上胡椒粉，插在竹叉上，一個美食就做好了。同學們紛紛把自己烤出來的食物分給同伴們吃，這些食物真是多種多樣，有的像烏黑的“煤球”，有的是個中看的火腿。但是在難看也是自己烤出來的.啊！燒烤進行了一半，木炭燒沒了，快沒火了，我們就用報紙和樹枝引火仿佛過上了人的生活。這時我們主的椹雨宣拿出地瓜來烤，好幾次地瓜掉進木炭里，好幾次我們都把地瓜救了上來。她烤了許久，地瓜烤熟了，她把地瓜皮剝開，用刀切成一塊一塊分給大家吃。

　　燒烤進行了一小時多，大家吃飽了，喝足了，玩玩毽五粒子，就該起成回校了。

　　在回校的車上，我們有開起了演唱會，最精彩的是李緒嘉和童關懷演唱的兩只老虎，他們可不是自己愿意上來唱的可是被我們逼的，他們唱的時候，臉是紅彤彤的，就像兩個大蘋果。

　　伴著歌聲、笑聲，不知不覺我們就回到了校門口，大家覺的意猶未盡，汽車以經停下，大家只得收拾物品下車，但心里還回味著一天的秋游過程，回味著綠色世界，回味著燒烤的滋味，回味著歡樂的歡聲、笑聲！

六年級作文篇8

　　我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優良個性。

　　春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現自己優美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點到達目標的個性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的'堅定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅與穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

　　春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好象總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性與克盡職守的作風總能讓你留下深深的記憶。

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