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實用的六年級作文300字[精選4篇]
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
一進我們的校園,首先映入眼簾的是一個美麗的噴水池。
噴水池是圓形的,四周高出地面的部分用白瓷磚貼邊,顯得特別整潔。
噴水池中間屹立著兩座劍指蒼天的假山。假山呈灰白色,像斧砍刀劈似的。在高一點的假山頂上鐫刻著兩個鮮紅的大字——求真。這也許是隨時提醒我們別忘了對真理的追求吧!在假山的四周散布著幾只仙鶴。它們的姿勢各種各樣。有的把大半個身子隱進了假山,好像在跟其它的仙鶴玩捉迷藏的游戲;有的好像正對著鏡子般的.水面欣賞自己美麗的身影;還有的正拍打著翅膀像要展翅高飛……池面上漂浮著睡蓮的圓葉,那些睡蓮花有的已經開了,潔白如雪,有的正含苞欲放呢!清澈見底的水池里更是熱鬧!瞧,那兒一群美麗的小金魚穿著五彩繽紛的衣服向前游,像是去走親訪友,更像是去趕廟會。還有一些小金魚散布在水池各處,它們正在悠閑地散步。
啊,噴水池,您是化妝師,校園被您裝扮得多漂亮啊!
六年級作文300字 篇2
六年的光陰隨著時間的變化而變化著,可我們的友誼永遠不會褪色。現在我想說的,想做的.太多太多。和同學們相處了六年,在老師們下授課了六年,心中有太多的不舍,太多的留戀。
回首往事,仿佛歷歷在目。雖然平時和同學們偶爾會吵架,鬧別扭,或許會一吵就是四年,五年。我們班上就有一個活生生的例子:他們以前是一對非常好的朋友,會互相關心,互相問候,互相幫助,可是好景不長,一天他們為一件事大吵起來,同學們怎么勸他們都不聽,結果他們從一對好朋友變成了敵人。事后同學們想幫他們和好,可偷雞不成蝕把米,他們在操場上打起架來,你踢我我踢你,同學們見了急忙勸架。這一晃六年了,這兩個人還是死不悔改,可就在這時他們居然為一句話又和好了,現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾,我就說嘛:世上沒有打不開的結,只有你肯去做,那你離成功就不遠了。
朋友本來就是這樣,他會聽你訴說心里的不愉快,會和你一起分享勝利后的喜悅,我們一起大聲吶喊,讓我們心連著心,手拉這手,等到流星劃過天空時,十指相扣,許下自己的心愿,讓我們的夢想隨之風的游蕩傳遞給每個人,因為我們是永遠的朋友。
六年級作文300字 篇3
“呼嚕呼嚕”
“哎呀,小熊又打呼嚕了!天哪!日子還讓不讓過了!”喜鵲不滿地說。“就是,他除了打呼嚕,就不知道還能干什么!”百靈鳥也憤憤不平。
于是,12點多了,太陽當空照。小動物們在樹蔭下歇息,好不悠閑。小熊伸了一個懶腰,起床了。肚子也餓了,便出去找吃的。“看,這不是懶熊嗎?”麻雀冷嘲熱諷。“哈哈哈哈哈哈……”樹蔭下布滿了嘲笑聲。小熊的臉從耳朵紅到脖子根,忙走開了。
“哇哇哇”小熊驚呼道。他看到了一個大果園,里面的水果琳瑯滿目,有橘子蘋果之類的,看的他花眼了。趁果園的主人不在,他摘了足足有20多個水果,便匆匆跑回家去。回家要經過一個山坡,那個山坡很陡。他顧不了那么多,只顧自己向前奔去。
“嘩啦”水果掉在了地上,小熊也摔了個跟頭。“這是怎么了?”他遇到了果園的主人——大象伯伯。“沒,沒,沒什么。”小熊說話結巴起來,頭上也滲出了晶瑩的汗珠。“我送你回家。”大伯是個很熱心的.人。“這是你的水果吧?”“嗯。”小熊很愧疚,卻……
象伯伯把他送回了家,小熊還沒來得及說再見,他就走了。小熊無地自容,明明是自己偷了別人的東西,卻沒有勇氣承認自己的錯誤。
小熊趴在桌子上想了很久,很久……
六年級作文300字 篇4
現在,人們的生活富裕了,家里冰箱、洗衣機、電腦等等什么都不缺,可是他們的腦子里缺少了一樣東西,而那些東西就是危害人類生存的東西!環保意識!
現在東營的一些地方環境不是太好。馬路邊、小區里、公園里等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見。有的人可能會想∶不就是一點垃圾嗎?能有什么大礙!可是,我不禁要說∶“你們有誰想過?也許就因為這一點兒垃圾的存在,會給人們帶來無法想象的嚴重后果?你們一點都不在乎嗎?”
其實環境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹木,肆意放牧使水土流失,嚴重地破壞了環境。
小河里也充滿了垃圾。在河邊行走的人,往河里扔個石子撒點土,東西吃完了食品袋往河里一扔等等就這樣,你一次我一次,使清澈的河水里充滿了臭味和骯臟的垃圾!
現在初中,隨著工業的不斷發展,煙囪里冒出的`黑煙,嚴重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個別人的壞習慣。有的人在路邊走著,突然吐一口痰。如果每個人都這樣你一口我一口的隨地吐痰!使痰內的細菌傳染疾病將給人們帶來多么嚴重的后果啊。由此可見環保多么重要!生命多么可貴!讓我們心連心,手拉手,一起保護環境,建設我們美好的家園吧!
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