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六年級作文300字

時間:2024-11-11 10:30:49 六年級 我要投稿
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六年級作文300字大全(5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字大全(5篇)

六年級作文300字 篇1

  我想做一名作家每個人都有自己的理想。比如,有人想當一名宇航員;有人想當一名教師;有人想當一位天文學家;有人想當一名美食家。而我想當一名作家,從我上一年級的時候就產生了這個念頭。

  每當看一本好書,就像是在品嘗一道極品的美食。于是,在我心里面深處埋下了一顆種子————要當一名優秀的`作家。每當我有時間的時候,我就會去圖書館看書,如果這本書沒看完,我會把它借回來,繼續看。每當我看到好的詞語、好的句子和好的段落。我都會把它們摘抄到專門這摘抄它們的本子。

  寫作文時,我會運用一些好的句子或好的段落。寫日記時,我會運用一些好的詞語。我知道當一名作家還要具備較高的寫作水平。

  我嚴格要求自己:二年級的時候我要求自己每天看一些書,三年級的時候我要求自己每個星期寫兩篇日記,長大一些后,我要求自己每個星期寫兩篇作文。直到現在,我已經約寫了200篇作文,總字數不少于10萬字。為了提高我的寫作水平,我都到圖書館看一些散文和小說。雖然我現在是六年級的學生了,但我還是為自己的理想而努力和奮斗著。

六年級作文300字 篇2

  我家的花草比較多,但有一種花草,爸爸、媽媽都特別喜歡,那就是蘆薈。

  我家有三盆蘆薈,長得很茂盛。我給它們分別起了名字:第一盆葉子寬大、多汁液、深綠色,它的形狀像個王冠,我就給它起名叫“冠冠”;第二、第三盆品種是一樣的,它們的葉子都是細小深綠的,我就分別給它們起名叫“點點”“小小”。

  蘆薈的`第一個作用是美化環境。“冠冠”葉子寬大,我把它放在了院子里最顯眼的位置,給院子里增添了勃勃生機,來我家串門的人一眼就能看到它,會紛紛夸它長得好。“點點”和“小小”是新移栽的,比較怕寒冷,并且葉子細小,我就把它們放在了走廊,進屋時準能看到它們。

  蘆薈還可以殺菌、消炎、美容、健胃活血。去年我的手凍傷了,有時候又疼又癢,非常難受,媽媽就從蘆薈上掰下數片厚厚的葉子,用葉汁往我手上擦,短短幾天的時間,我手上的傷就好了。媽媽常會用蘆薈的葉肉往臉上擦一擦美容,有一定的美容效果。

  蘆薈不僅能美化環境,還能治病、美容,我愛我家的蘆薈。

六年級作文300字 篇3

  日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的`七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭發似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,此時仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發……。

  這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

六年級作文300字 篇4

  學習,是我們每一個學生都應盡的職責,學生學生,只有學習才能生存,所以我們必須在茫茫學海中掌握正確的學習方法,這樣學習才會變得靈活,變得有意思,變得有效率。

  首先,學習必須要有不偷懶的精神,應該學會在做任何事情的時候,都一絲不茍的去做。因為一個喜歡偷懶的人是成不了大事的,因為一個連自己都控制不住的人,憑著什么去控制著自己去學習呢?

  其次,學習必須要有堅持不懈的精神,因為如果你沒有一點耐心去學習的話,就會少學到其中的一部分重要知識,這樣學習上就會產生盲點,考試就會考到不會的東西,就會有無法彌補的后果。

  復習也很重要,因為無論你當時將知識記得多么牢固,也是會有一部分知識會被遺忘的,所以時常復習使我們鞏固學過知識的'不二方法,這樣,考試就會得心應手,成績也會名列前茅了。

  由此可見,在學海中學習不是一件簡單的事,它也是有訣竅的,只要我們掌握了學習的方法,學習就會變得異常簡單,所以我們在生活中做事不能只靠蠻力,也不能只會投機取巧,要在該動腦時動腦該出力時出力,做到靈活變通,學會隨機應變,處變不驚,只有這樣,我們的學習能力才能得到顯著的提高。

六年級作文300字 篇5

  一天早上,我早早地就起了床,和幾個小伙伴玩起了冰。我們先把一口大缸里的冰全都砸碎,然后一個接著一個從缸里把冰塊拿起來放到空曠的水泥地上,接著我們就蹲在冰塊旁邊玩起冰來。我的妹妹把一塊光滑的冰塊做成了一個恐龍的頭骨,表妹把一塊冰做成了愛心型,還有一個小伙伴,我叫她“小瑩”,她把冰塊做成了長方形,就這樣,我們舉行了一個各式各樣,形狀不一的.冰塊展覽會,舅舅、舅媽看了都贊嘆不已,直夸我們幾個孩子聰明,動手能力強!

  展覽過后,舅舅想到了一件童年趣事,他告訴我們,說他小時候用吸管把冰吹一個洞,然后用一根繩把那些冰都穿起來,非常好看!之后,他給我們示范了一下。我們覺得很好玩,于是,我們也跟著舅舅吹起冰來,接著拿來繩子,把那些冰塊都穿了起來,組成了一條項鏈,項鏈在溫暖的冬陽下閃閃發光,的確非常好看!可是表妹卻不這樣做,她別出心裁,用一個大冰塊做成了一個有模有樣的笑臉,什么眼睛、鼻子、嘴巴,都用吹的方法給做上去了!啊,那一天我過得可有趣,可有意思了!不信,你也來試試?

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