六年級年的作文

六年級年的作文[大全3篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　乒乓球是我最喜歡的一項運動。它可以讓我鍛煉身體，又能使頭腦靈活，還能讓身體變得更敏捷。除了這些，我還收獲不少呢！

　　我開始學打球時是小學四年級。爸爸在暑期里教我們學打乒乓球。看到姐姐和妹妹都十分熱愛打乒乓球，我也躍躍欲試。可不知為什么，無論我怎么認真也打不好，總是輸，連妹妹發(fā)過來的球我都接不著。爸爸媽媽便開始教導我，可一個月過去了，我一點進展都沒有，自然對自己的.信心也大大減少了。再想想打乒乓球不就是把一顆球彈來彈去嗎？沒什么意思，干脆不學了。

　　今年寒假，幾年沒碰乒乓球的我又拿起了乒乓拍和姐姐妹妹對峙，和爸爸較量。我原以為我一個球都接不到，或許是運氣，我竟然贏了爸爸一個球。爸爸說我發(fā)了一個好球。我對“好”字可是非常敏感的，這不，心里樂開了花，連忙讓爸爸多和我打幾球。這樣打了半小時后，我突然發(fā)現(xiàn)打球不單是把一顆球彈來彈去，也悟出了其中的一些技巧，現(xiàn)分享如下。

　　用“沖擊波式”發(fā)球，能夠迅速地使球落到對方的桌上，而對方不容易接到。當對方把球打過來時，你可以打一個旋轉(zhuǎn)球讓對方打偏。如果對方發(fā)了一個高球，你可以扣球，讓對方措手不及。你也可以把球發(fā)到左桌角，再打到對方的右桌角，這樣對方往往都因來不及左右跑而接不到球。爸爸告訴我要手到眼到，腿要跟著乒乓球的方向一起移動，這樣才能全身心地投入比賽中。這個寒假里我的水平不斷提高，已經(jīng)完全超過妹妹了，與姐姐也不相上下。相信總有一天我能打遍全校無敵手！

　　通過打乒乓球，我明白了一個道理：做每件事都要堅持，并掌握技巧，才能成功。加油吧！

六年級年的作文 篇2

　　理想如一盞燈，照亮前進的方向。每個人都有自己的理想，而且理想都不一樣。如果合在了一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云，我的`理想是當名女演員。

　　演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的事有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候讓人們捧腹大笑，悲的時候讓人們淚流滿面，那些演員們演什么像什么。演得惟妙惟肖，讓我們哭就哭，讓我們笑就笑，讓我們敬佩的五體投地。

　　所以電視上的演員給我們帶來豐富多彩的生活，有了演員就等于有了不斷的歡笑，所以我想當一名演員。

　　我想當一名出色的演員，多演一些喜劇，把歡樂與笑聲灑向全世界；還要演一些具有影響力，這樣才會吸引人；更要演一些搞笑片，收視率才會更高，我還要演一些古代神化，傳奇類，因為這樣驚險刺激，豪爽，粉絲會更多。我也要嘗試一下飛的感覺。心想：“自己長大后也要教出一批演員，給人們演節(jié)目，讓人們的生活變得有滋有味，我們就開心

　　有了這個理想，就會有一個目標，我的生活變得美好了。我會一直朝著目標奮斗，若想讓理想之燈放出光芒，需付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。遇到困難堅持不退縮，勇往直前。我相信我的理想會變成現(xiàn)實的，加油！堅持就是勝利。

六年級年的作文 篇3

　　我的弟弟又可愛又調(diào)皮。他有一個圓圓的小腦袋，大大的眼睛和彎彎的眉毛。他的個子不是很高，還不到1.1米呢！

　　弟弟特別愛惡作劇。上次他躲進衣柜里，我去拿衣服，結果被嚇的跌在地上。還有一次，我正睡得香，弟弟拿起畫筆在我的桌上亂畫，我醒來后被媽媽批了一頓。

　　弟弟的性格很急躁。有一天，我說：“你凈愛搞惡作劇，太討厭了！”說者無心，聽者有意。誰知我弟弟打了我一巴掌，我問道：“你干嘛呀？”我弟弟卻一副很有理的樣子，說：“誰叫你說我的？”

　　“哼，我就說你，怎么著？”弟弟聽了，就和我打起來了。我弟弟當然打不過我，很快占了下風。他也知道打不過我，就跑進房間把我的試卷給撕破了。我看見了就告訴媽媽：“弟弟把我的作業(yè)給撕壞了，那是學校的作業(yè)呀！”結果，嘿嘿，我弟弟當然躲不了一場“皮肉之苦了”！

　　可奇怪的是，最近我弟弟像變了一個人似的`。他不再搞惡作劇了，而且性格也變的很溫和，樂于助人，可招人愛了。我還有點不習慣呢！

　　最近，我的一個漂亮的書簽丟失了，當我找得滿頭大汗時，弟弟問我找什么？我說是書簽。他聽了后便出去了一會兒，把書簽找給了我。我開心的不得了。可又想：弟弟怎么那么愛幫助別人呢？后來才知道，有人跟他開玩笑說：“助人為樂的孩子會被仙子祝福的。”我想：我小弟也真幼稚，連這個都相信。不過也好，幫助別人不僅自己能得到快樂，別人也會快樂

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