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六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們必須會依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當時不明白是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原先是我們班的`班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家幾圈，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉身看了一下，你發現了，可您發現晚了，我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個節目。”“好啊，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你！
六年級作文300字 篇2
成為大自然中的一員、走進音響世界或回顧暑假生活
從下面的建議中選擇一項，進行口語交際和習作。
請你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當成一種植物或一種動物，也可以當成一種自然現象；想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受寫下來。然后和同學交流，可以說自己寫的內容，也可以講自己本次習作的體會。
音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的.叫聲，人的說話聲、笑聲、腳步聲，物體的撞聲、摩擦聲……選取生活中的幾種音響，或者仔細聽一段音響的錄音，展開想象，把想到的、感受到的講給同學聽，然后寫下來。
暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢？先說一說，在寫一寫，注意寫出自己的感受和體會。
六年級作文300字 篇3
我的家鄉是個美麗的村莊，那兒有許多山和樹，一條清澈見底的小河圍繞著大半個村莊，從遠處眺望，就像座美麗的島嶼。春天，潔白如玉的梨花開了；猶如窈窕淑女的桃花也跟著開了，平時最害羞的梨花和桃花都來參加春姐姐的舞會，其他花自然也不甘示弱了。它們在春姐姐的舞臺里展開了一場競爭。使我的家鄉更加美麗無比
了。
春姐姐的'舞會結束了 ，美麗的花兒們走了，舞臺里靜悄悄的，沒有人發現它。夏姐姐閑著無事，就隨便逛逛。它忽然發現了這個靜悄悄的舞臺，心生一計，它請來了農民伯伯當評委，它用自己天生的能量把果子蒸烤成熟了，便拿給農民伯伯們嘗嘗，使我的家鄉充滿了游客，來品嘗家鄉的果實。
夏姐姐的能量用完了，重新回去修煉了，它請秋姐姐來守侯我的家鄉。秋姐姐沒有能量；它唯一能做的就是給農民伯伯送來涼爽，每當農民伯伯在地里干活，它就去給農民伯伯送來秋風，使農民伯伯不在受酷熱。更使我美麗的家鄉充滿了涼爽。
秋姐姐突然生病了，回去了。接下來，冬姐姐來替她值班，冬姐姐把它雪白的紗巾披在了我的家鄉上，使我的家鄉一片雪白。冬姐姐走了，春姐姐又來了……。
六年級作文300字 篇4
今天是個特別的日子，我們班級去了崆山白云洞，那真是個美麗的地方。
早上六點，我們班級陸續上了大巴車。大巴緩緩開動，駛向邢臺臨城崆山白云洞。
一路上，車上歡聲笑語一片，王冠楠、耿曉亮等人還傾情演唱了他們最喜歡的歌曲，莞爾動聽，車上一片歡樂之境。
終于，經過一個多小時的'顛簸，我們終于來到了崆山白云洞，洞內并不像家長們說的那樣“一陣冷風襲來”，相反，洞內卻是“一陣熱浪滾滾來”。里面空氣潮濕，常年是17攝氏度左右，與外面完全不同。
走進洞中，各式各樣的石鐘乳和石筍在燈光的映襯下閃閃發亮，可謂是又一番風景了。白云洞雖然洞外并不美觀，但洞內卻是又一翻天地，也算是別有洞天了。
又是一番贊嘆不已，那石筍在燈光下閃耀著紅的、藍的。綠的、粉的等各種顏色的光輝，美麗的無與倫比。
怪石嶙峋的山洞里，時間總是過得很快。飛快失去的時間，如同白駒過隙般飛快流逝。這小學最后一次春游，就這樣在我們歡聲笑語中結束了。雖然短暫，但卻是十分有趣；雖然再無下次，但卻令人難忘；雖然難忘，但必須離開。
人生十有八九不如意，沒關系，我永遠記得這最后一次春游，多么令人愉快，這是只屬于我們的回憶，我永遠也不會忘懷！
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