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六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
近幾日遇事不順,我便漫步到桃花溪散心,拋開煩惱,用心感受,不覺暢快許多。
遠(yuǎn)眺,溪面上霧氣朦朧,只能隱約望見高橋的輪廓,忽隱忽現(xiàn),像一位含羞的少女躲在白紗巾后,又似一把銀質(zhì)小勺浸在牛奶中。無論怎么望也望不清楚。山谷幽深空靈,不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,久久回蕩在山澗。
走到溪邊,我驚呆了!那粉中夾雜著白的桃花瓣鋪散在水面上,隨著水波微微搖曳,與清粼的水匯成一副淡雅的水墨畫,多么有詩意!我不禁贊美。抬頭一望,桃樹林立在江邊,仿佛為灰色的山巒添了一匹綢緞,華麗無比,我走過去,桃樹枝上一簇一簇的花瓣在山風(fēng)的吹拂下,脫離枝頭的擁擠,自由舒展地躺在水面上,似乎比簇?fù)碓谥︻^,更有一種遺世獨(dú)立的.美。還有許多花瓣輕柔飄逸,在風(fēng)的輕喚中,覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使,便掙脫枝頭,輕輕地就飛了出去,漂浮在水面上,隨著溪水輕緩地流去……
我迷醉了,不由得問岸旁石堆邊的小棚漁船中的漁夫:“那桃花源的洞口在溪的哪邊?”他用手在這山谷中畫了個(gè)小圈,笑著說:“這里就是桃花源!”
六年級(jí)作文300字 篇2
不管是父母還是老師,一定會(huì)認(rèn)為學(xué)生最重要是莫過于讀書了!他們希望身為學(xué)生的我們能好好學(xué)習(xí),擁有好的學(xué)歷,將來才能有好的工作。但我的想法稍微不太一樣,我也想擁有一份不錯(cuò)的工作,而且是自己喜歡的。
雖然現(xiàn)在教育強(qiáng)調(diào)多元發(fā)展,但學(xué)業(yè)還是占了大部份,很多學(xué)生對(duì)往后的一切感到迷惑,就像未來充滿迷霧,模糊不清,而我也一樣,對(duì)將來的工作沒有把握,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是找到自己的.專長(zhǎng),能比其他人更早作準(zhǔn)備,未來的迷霧也能慢慢消去。
我喜歡做的事也是我的專長(zhǎng)—寫作及畫圖,假使要找這方面的工作并不容易,生活品質(zhì)很難保證,但只要我從現(xiàn)在開始努力,一定有機(jī)會(huì)能闖出屬于自己的一片天。我認(rèn)為載課業(yè)的壓力下培養(yǎng)技能應(yīng)該能好好把握一切瑣碎的時(shí)間,我喜歡做這些事,所以當(dāng)復(fù)習(xí)的厭倦時(shí),不僅能當(dāng)放松的工具,亦能磨煉那些技能。
我也曾經(jīng)以為只要把書讀好就不用擔(dān)心沒飯吃,后來才發(fā)現(xiàn),這不完全是正確的,讀書并不是一切,還有很多重要的事情值得去做,要是有著自己的人生,就不該背約束,單單執(zhí)行師長(zhǎng)的要求,相信自己認(rèn)為最重要的事,我認(rèn)為我該認(rèn)真的活出自己。
六年級(jí)作文300字 篇3
我好想有一對(duì)翅膀,展開雙臂飛向天空,不受任何約束,想怎么樣,就怎么樣,在天空跳八字舞,輕松快樂。累了就安靜地坐在窗前,享受寧靜的溫馨。
我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,游遍全世界,感受各國風(fēng)情。現(xiàn)值盛夏,就去云南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,盡享涼爽。到了秋高氣爽的秋天,我飛去黃土高原。坐在窯洞里的矮凳上,看小雞覓食;蛏靷(gè)懶腰后,順著黃土砌成的`梯子,攀到窯頂上,高高的星空下,就只有我一個(gè)人的影子,幾多豪邁,幾多暢快!冬天飛到廣袤的內(nèi)蒙草原,接過潔白的哈達(dá),過“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”的生活?粗䥽(yán)的牧羊犬,喝著牛奶,吃著羊排。躺在草地上,看那湛藍(lán)的天,看低矮的白云飄過來。抑或騎一匹棗紅色的小馬,朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁!明年春天,我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里立起一架風(fēng)車,寧靜的風(fēng)兒推動(dòng)它思考,慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨,在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后,到花園里,剪一大把美麗的、帶有朝露的郁金香,插在餐桌上。
我好想有一雙翅膀,努力飛向天際的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要幫助的人。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天,我看了這樣一幅漫畫,漫畫主要講了有一些男人站在一個(gè)上車處等車,而那個(gè)上車處有一個(gè)牌子,而牌子上面明確的寫著“母子上車出”而那牌子的后面卻卻站著一位真正的母親和她的'孩子。那些男人難道他們是母親嗎?難道他們不識(shí)字嗎?不是這樣的,那里有一個(gè)人還在電視上說過,只有母子才能站在母子上車出上車,而且有一個(gè)人的手里還拿著一本書呢,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢?是他們裝的不識(shí)字,而不是他們不識(shí)字。
看完這幅漫畫后,我覺得我們的生活中也有這種“假文盲”而他們真的不認(rèn)識(shí)字嗎?不是這樣的,是因?yàn)樗麄兿朐琰c(diǎn)上車,而不顧真正的母子上車,這種人如果是我碰上的話,我就要問他們:你們是母親嗎?你們不認(rèn)識(shí)字嗎?難道你們不知道這里是母子上車處嗎?我一定要把他們說個(gè)臉紅。
我們不能做這種“假文盲”,不能為自己的利益而不顧別人的安危,因?yàn)檫@種人是可恥的。
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