六年級的作文

時間：2024-11-08 10:27:09 六年級我要投稿

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[經典]實用的六年級的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

[經典]實用的六年級的作文5篇

六年級的作文篇1

　　我是一片楓葉，與眾多楓葉兄弟姐妹們生活在同一棵楓樹上。

　　春天，在春雨姐姐“沙沙沙、沙沙沙”的滋潤下，在風婆婆柔聲柔氣地召喚下，我如一個剛出生的嬰兒，睜開了惺忪的睡眼，好奇地張望著聳立的高山，叮咚的溪流，傾聽著鳥兒的啼囀……而楓葉媽媽為了迎接我的到來，早已給我裹上了嫩綠色的襁褓，我的一生就此拉開了帷幕……

　　“知了、知了”夏日炎炎，蟬兒們停落在一旁的榕樹上，那不厭其煩的鳴叫聲，似乎在抱怨著“熱死了、熱死了”。我伸展著胳膊和腿，努力發散著身上的熱量。楓樹媽媽好像早就料到了我會怕熱，細心地為我準備了碧綠碧綠的`遮陽傘，有了遮陽傘，我就不用怕熱了。我低下頭，望著花兒、小草和小螞蟻，友好地與它們打著招呼。

　　“轟隆隆、轟隆隆”，這是雷公公在敲擊架子鼓，“唰啦啦、唰啦啦”這是秋風的奏鳴，“唧唧唧、喳喳喳”這是夜鶯盡情的歌唱。咦？樹林里怎么會如此熱鬧呢？原來是我們樹葉一年一度舉辦的楓葉“成年禮”要開始了！這預示著我們楓葉將會成為一片合格的楓葉了！在“成年禮”那天，所有楓葉都會換上火紅的霞衣出席，我也不例外。只是——我的這件霞衣怎么會破了幾個洞呢？我成了整個典禮的笑柄：“你看她的衣服，破了幾個洞呢！”“哎呀，真丑”……聽著她們議論的聲音，我羞愧得無地自容。秋風“呼”地一刮，我便開始了短暫的旅程——離開樹媽媽的懷抱，與眾多楓葉姐妹一起飄飄悠悠地落到地上。我靜靜的躺著，人們走過，將地踩得沙沙作響，有人拾起我的一個同伴，小心翼翼地將它們夾進書本里，制成精美的書簽。看著身邊的同伴，一個個地被人拾走，而我卻因樣貌丑陋，受到了人們的冷落，心中有種說不出的悲傷！

　　“呼——”臘月，漫天飄雪，厚厚的積雪將我遮蓋的嚴嚴實實，我以為自己的生命將要走到盡頭了，便閉上眼，等待死亡的來臨。恍惚間，又聽見大地奶奶在呼喚我的名字：“小楓葉，別睡，你的任務還沒完成，快到奶奶懷里來，融入泥土吧！”是呀，我雖然不能像其他伙伴一樣被收藏，被制成書簽，但我也要為樹林盡一份力！展現出自我價值，“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”我撲向了大地奶奶的懷抱。

六年級的作文篇2

　　時間過的好快啊！轉眼間我已經是四年級的小學生了，在低年級小弟弟小妹妹面前，我己然是他們眼中的“大姐姐”了，回頭看看那些曾經走過的路，那些留下的足跡，每一個足跡都是一個美好的回憶……

　　想想自己剛上一年級時的情景，那是20xx年的秋天，我背上小書包，唱著在幼兒園學過的歌謠，一蹦一跳的踏進美麗的校園，當時的心情卻很矛盾：我很開心，因為我終于成為一名真正的小學生了，我又很忐忑，因為我不知道怎么跟別的同學相處才好，不久，這個顧慮很快就打消了，開始我誰也不熟悉，下課了，只能坐在那里畫畫，一天，走過來一個黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫，她說，你畫的真好看，畫完了可以送給我嗎？從這以后我們就成為了形影不離的'好朋友，后來我的好朋友越來越多了，一到下課，我們就像“小瘋子”一樣沖出教室，到外面去玩“打地鼠”“三個字”……

　　還記得一年級語文的第一課是《爸爸和媽媽》，回憶起當時郭老師讓我們朗讀課文的情景：左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一只手，拉起一個家……一個個稚嫩的聲音頓時在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那個教室，坐在最后排的那個小女孩，認真的拿著課本很大聲的朗讀著。

　　一年級作業很少，學習的內容有的是在幼兒園大班都學過的，所以學習起來很輕松，而現在，放學回家寫完作業還要復習、練題，時刻迎接大大小小的考試，感覺很累，有時候真希望再回到一年級，那時跟本不知道什么是“壓力”，一放學，就瘋玩到天黑。可是，隨著自己的不斷成長，我明白，這些回憶能使自己不斷進，不斷追求，因為人是求上進的，將來會有必須承擔的責任和義務在等著我，我們與其希望自己回到過去，不如享受回憶中成長的過程和樂趣，把它變成一種力量，使自己變的更加優秀和堅強！還是再見吧！我的一年級！但在我心里永遠要留住這美好的回憶！

六年級的作文篇3

　　我們一起讀書上，一起歌唱，我們是冤家，更是伙伴，我們沖突不斷，甚至水火不相容，我們一起瘋狂，一起成長。呵，我的同桌，如此糾纏是為哪般……

　　不記得我被老師突然調來跟你同桌的時候，我和你都張出了一張雞蛋大的嘴巴嗎，我們都那么不情愿、不開心，和你做同桌還沒有0、1秒時，你已經把桌子之間移出了一條“界河”，還立下“三八條約”，誰過界誰就是三八！我們兩天一小吵……NO！是每天都大吵一回！唉……真是冤家路窄啊！

　　我們剛做同桌的第四天，就上演了一出“空前絕戰”。

　　美術課上，我和黃美娜討論完以后，我為了省時間就從你的桌子上跨過，可“災難”發生了，我的雙腳還沒縮回座位上，你就耐煩地把我的雙腳一推，我習慣性地雙手按住桌子，支撐住身體，再一屁股坐在了桌子上，才避免了危險，當我邊用手拍胸膛，邊長吁一口氣時，我突然感覺有某個東西被我的`屁股壓住了。我的心一下提到了嗓子眼——難道是我的眼……我立馬一咕嚕地站起來，朝桌子上一看，“啊！”我雙手托住下巴，嘴巴張的溜圓一聲尖叫——我的眼鏡！我拿起殘疾的眼鏡對你大吼說：“你賠！你賠！你……”我說著說著就扒在桌子上失聲大哭了起來，你見我哭了，你一手拿起我眼鏡，突然，你也大哭起來，你邊器邊擺弄著我的眼鏡，你把它的鏡腿用力的扳，想努力把它修好，可我看不下去了，總怕你把它扳爛了，我立馬一手奪過了眼鏡，我剛一搶到手，你又一把搶走了，這樣搶來搶去，眼鏡突然“啪！”一下摔到了地下，這下可好了，“傷勢”更嚴重了！我的眼睛再一次決堤了，淚水“嘩啦啦……”地流了下來，我們倆又打了起來，打的不可開交時，你先停下了手，輕輕地弓下腰撿起眼鏡開始修了起來。意想不到的是，你竟然把它修好了！你把沾滿了淚水和汗水的眼鏡放到了我的桌子上……

　　有你做同桌的生活很無奈，有你做同桌的生活也精彩，有你做同桌，緊張而硝煙彌漫的學習生活多了一份快樂，多了一份回憶……

　　同桌有緣卻摩擦不斷，爭吵的日子里牽手成長……

　　我的難纏同桌——譚若彤！

六年級的作文篇4

　　我是大自然中的一員——一只不起眼的毛毛蟲。我在大自然的家庭里快樂地生活。白天我和桂花姐姐聊天，和大樹公公一起曬太陽，和小草們一起吸吮甘甜的露水；晚上，我躺在葉子鋪成的涼席上睡覺，月亮和星星是我明亮的天燈。

　　一個陽光明媚的早晨，我正趴在大樹下的草地上曬太陽時，一只飛蛾迎面飛來。哇！好漂亮的飛蛾：銀白色的翅膀在陽光下閃著微微的光芒，兩只觸角神氣地向前伸著，婀娜的身姿在半空中畫出一條又一條美麗的曲線。飛蛾看見了爬在草地上的我，輕蔑地瞟了我一眼，對我說：“看什么看！你這個丑八怪，永遠都不可能變成我這個樣子的！”說完便和其他飛蛾一起開心地玩起來了。

　　我難過極了，連曬太陽的心情也沒有了。我爬到小河邊，想要看看自己的樣子。天哪！這個綠油油胖乎乎滿身小毛，觸角又短又小的家伙就是我嗎？跟飛蛾姐姐比起來簡直是差遠了！

　　我十分自卑，垂頭喪氣地爬到一棵樹上，在一個背風的地方趴下來。我不再理會風婆婆的呼喚，不再與樹公公一起曬太陽，也不再與桂花姐姐聊天。

　　為了不再受到其他動物的嘲笑，也為了不嚇到其他動物，我決定要造一個屬于我自己的房子。

　　工作開始了。我沒有大象的力大無窮，能搬得動磚頭，也沒有小鳥的飛翔本領，能銜得動樹枝。我只能一點一點地吐出晶瑩的絲來。繞呀，繞呀……我晝夜不停地在勞作。

　　當我造好那個晶瑩剔透的.小房子時，已經累得精疲力盡了。我緩緩地靠在房子里，輕輕地睡著了。

　　過了些日子，當一縷陽光照射在我身上，我蘇醒了，我驚喜地發現，我好像有了一雙翅膀！

　　我舒展著翅膀，向河邊飛去，在明鏡一樣的河面上，我發現自己已經不是以前那個毛乎乎的小蟲子了，我身上有了一對輕盈的翅膀，兩只又長又美的觸角，還有比飛蛾姐姐更美麗的身軀。

　　我自豪地撲閃著彩色的翅膀，朝著絢麗多姿的花草地飛去……