六年級的作文300字

時間：2024-11-06 15:24:48 六年級我要投稿

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六年級的作文300字10篇（實用）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字10篇（實用）

六年級的作文300字篇1

　　20xx年的第一場大雪，總是來得那么突然。當我拖著疲勞的身子學完跆拳道時，忽然發現外面徜徉著姍姍來遲的雪花，這不就是我在20xx年盼星星盼月亮所盼來的雪景嗎。立刻，身上的疲勞一下子消失了，我懷著幸福與快樂，坐上了爸爸的電動車。

　　在回家的路上，我左顧右盼，不忘掉這天堂中的每一個細節，大地上，汽車上，都仿佛蓋了一層棉被，往日一看就想吐的垃圾堆不見了，雪如同一個美容師，裝點著這世界的每一部分——原來丑的事物變得美麗，而美的東西更是錦上添花。

　　漸漸地，我仿佛坐在一艘破冰船上，在雪地里長風破浪，而這雪花又好似槍林彈雨，我和爸爸如同一支利箭，在這之間穿梭這飛一般的.感覺使我如癡如醉“呦乎！哇！耶！太爽了！”我把鞋貼在地上，雪如同棉花一樣，輕輕的，軟軟的，我這笨重的運動鞋變成了一雙輕盈的溜冰鞋，在雪地里留下一條流線型的痕跡。

　　桃花，梨花，梔子花，牡丹花，在我眼里，都比不過這樸實無華的雪花，它是無瑕的，它把自己的每一面都真切的透露給世人，沒有一絲隱瞞之意。它沒有那刺鼻的香氣，也沒有那妖艷的顏色，但這種純潔的白才會讓世人幸福，溫暖。

　　深夜，雪還在悄悄地下，人們甜蜜的進入了夢鄉，無聲無息……

六年級的作文300字篇2

　　20xx年，我終于發明了一種多功能汽車。

　　這輛汽車使用指紋開鎖的方法，指頭一放入指紋識別器，你的指紋會在0.05秒被傳到一臺微型電腦，這臺電腦不用放大鏡，只能看見一個小黑點，而且這臺電腦藏在一個你找不到的地方。一接收到指紋數據，電腦就開始運行，只需0.01秒就可以判斷你的指紋正誤，正確的話直接開鎖，一拉門就開，錯誤的話車子會發出警報，如果再次錯誤的話，一個小機器人就會從后備箱跳出來，那是警衛機器人，它會警告你，如果你死皮賴臉，不肯走的話，機器人會強行將你趕走，千萬不要打它，打它一下，你就死定了，這個機器人可是武打高手，左一拳，右一腳，就足以把你打的落花流水，鼻青臉腫，而且不費吹灰之力！

　　這輛車子不但有指紋開鎖，而且可以在海上、陸地、天空里行駛，點擊方向盤左邊的`藍色按鈕，方向盤立馬變成舵，四輪自動收入，出現螺旋槳，你一踩油門，船就會開動。

　　方向盤右邊有一個白色按鈕，一點擊，就會伸出一對翅膀，車輪變成噴氣機，你就可以在天上自由飛舞了！點方向盤上的紅色按鈕，你又可以在陸地上開了。

　　讓我們好好的學，相信不久的將來，一定會出現這種車的！

六年級的作文300字篇3

　　我們家的晚餐時光，都是去保母家吃飯，所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因為爸媽都很晚下班，而且我又要上補習班。

　　由于一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當我回去時，桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時候，菜都好豐盛，我的保母真的好像魔術師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候，我都會吃得一干二凈；吃飯的時候，燈是鵝黃色的，真的很好看，感覺好像燭光晚餐，感覺真幸福。

　　在家里迎接我的人很多數也數不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進去的時候，根本就沒有味道。

　　有時候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現、有沒有被老師罰………。吃飯的'時候，我的心情總是很愉快，但有時候吃飯都安安靜靜的。

　　我很喜歡這段時光，希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。

六年級的作文300字篇4

　　我家有一臺冰箱。它是20xx年來到我家的，跟洗衣機、電飯鍋等比起來，可以算是老壽星了。

　　它一米五的個兒，在冰箱家族里雖然不太高，卻是個“大胖子”——它的腰圍足有55厘米長！但它的膚色非常漂亮，是如銀的雪白，這得益于多年來我們對它的護理。

　　別看它其貌不揚，但用途可不小哩！它分為兩部分，上面的冷藏室有三層，第一層是剩飯、剩菜的居所，第二層被蔬果占領，第三層則是雞蛋的睡房。門上的'小格用來放調料和酸奶。下面的冷凍室也有三層，第一層為我們提供魚類，第二層用來放肉類，第三層讓我們能品嘗到美味可口的蝦類。

　　隨著時間一天天過去，它漸漸成為我家的寵兒。尤其是夏天，如果沒有了它，家里不知道會鬧成什么樣。原因很簡單：我和小弟都是冷飲狂，一臺電冰箱還不夠呢，如果這臺再沒了，小弟一定會哭喊著 “我要吃冷飲”，要求媽媽再買一臺呢。

　　不僅是我倆愛冰箱如命，老爸老媽也愛得不得了，常常當著一家人講述它的功績：“它可以保存剩飯菜，它可以讓我們吃到冷飲，它可以……”的確，它在我們的生活中已經是必不可少的了。

　　這就是我家的電冰箱。你們喜歡它嗎？

六年級的作文300字篇5

　　人們都在遐想未來的飛機，未來的輪船，未來的潛水艇······到底是什么樣子的呢？但是，你們想過未來的汽車是什么樣子的嗎?

　　在我的`心目中，未來的汽車功能可多了:穿越時空，發射導彈，自動行駛，在天空中飛行，彈射坐凳，還可以太陽能發電行駛······穿越時空的功能是最坑的，如果有壞人的話，你穿越一下時空，別人就找不到你了。

　　發射導彈僅次于穿越時空。發射的導彈也有好幾個種類，有的是跟蹤彈，有的是直射導彈，還有的是轟炸彈。當你想懲惡揚善時，就瞄準對方，然后發出跟蹤彈。那個壞人就會被你打地屁滾尿流。

　　彈射坐凳也挺實用，當你在空中飛行時突然有一個導彈打到了你。你一按彈射坐凳鍵，坐凳就會彈射出去。然后打開降落傘，它就會帶你安穩地降落到地上。

　　但是，最實用的還是空中飛行。當你車子電不夠時，可以把太陽能電板打開，展開機翼在空中滑翔（飛得越高電充的就越快），邊充電邊滑翔。也不耽擱時間。

　　也許有人想問夜間怎么辦，這可不用擔心，汽車有幾百萬個蓄電池，電池電充滿時可以行一天一夜不停。

　　真希望這種汽車能早日問世，為大千人類造福。

六年級的作文300字篇6

　　我的班主任姓李，我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；師像母親，給了我們無私的愛。……贊美老師的話實在是太多太多，說也說不完。

　　我們的李老師，在課堂上嚴格要求我們，但是在課下，李老師好像就是我們的`大朋友，和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老師講的數學課生動有趣，用語言和動作清楚的把內容要表達的意思全部表達出來。在數學課上，李老師讓那些無聊的數字動了起來，好像它們也會說話一樣。

　　李老師，五年過去了。您雙鬢的白發是不是因為我們太操勞了？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下為我們修改作業。

　　李老師，我記得有一次，班里的一個同學在課間不小心受傷了，手上被柳條劃了一道口子，血流了一地，您看見了就馬上放下手中的教案，帶著那個同學去包扎傷口。您心疼地問：“孩子，疼嗎？”那個同學對老師笑了笑，說：“老師，我沒事，一點兒也不疼，都是我不小心。”

　　這就是我的班主任。為了學生可以付出一切，老師，我們永遠敬佩您！

六年級的作文300字篇7

　　我好想有一支馬良的神筆。給無家可歸的人畫一座房子，使他（她）也能感受到家的溫暖。不再被別人輕視和欺凌。

　　我好想有一支馬良的神筆。給那些身體有缺陷的畫一個完整的身體。使他（她）們也能像正常人一樣生活。

　　我好想有一支馬良的神筆。給大地上的每一塊荒地畫一些高大挺拔的大樹。使我們有充足的氧氣，是人類有更好的'生存條件和綠色家園。

　　我好想有一支馬良的神筆，給被污染的小河變回原來的面貌，使人類不再為沒有水喝而煩惱。再給每人畫一個純潔的心，有保護環境的心。

　　我好想有一支馬良的神筆。我會用自己的力量給世界上的每一個未成年人畫一條正義之路。不被不健康的東西迷惑。長大為祖國獻一份力。

　　我好想有一支馬良的神筆。我會用自己的神力消滅所有排出對人體有害氣體的工廠。使人類無憂無慮的生長繁延。

　　我好想有一支馬良的神筆。我用自己的神筆畫一臺萬能的機器。它能吸收人類排出的二氧化碳，把它轉化成另一種資源紙張。使人類不再砍伐樹木。

　　我好想有一支馬良的神筆。我第一件事也就是最想干的一件事就是在畫一個地球，畫一個沒被污染的地球。讓人們快樂的在那里生存延續。

六年級的作文300字篇8

　　盡管我還是小學生，但我有自己的理想。

　　一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當一名教師。

　　我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛，心里裝著多少知識啊!慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，很多的教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的.。看到我們學校老師辛勤的勞動，他熱情地關懷我們，和我們一起學習、勞動。

　　自從我有當老師的理想以后，我就常常夢見自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。媽媽告訴我：“當個老師，不容易啊!要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……”但我認真地說道：

　　“我想當老師，我一定要當老師!”我想我的理想一定會實現的。

六年級的作文300字篇9

　　每個人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我有什么樣的愿望嗎？

　　我剛剛懂事的時候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現在電視上，于是，我就想當一名主持人。

　　小學二年級時，我想當一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空，又安全著陸了，填補了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊！于是，我就想當一名宇航員。

　　但是，現在我又有了一個新心愿，我希望自己能考上一所中意的初中。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的.道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。

　　啊！理想，你是人生之路不可缺少的東西，你如同熊熊烈火，照亮了我的人生。