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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
“三八”節(jié)到了，我采了一束野花送給我親愛(ài)的媽媽。當(dāng)媽媽伸出手的那一剎那，我的眼睛濕潤(rùn)了。那是一雙怎樣的手啊！沒(méi)有一寸細(xì)嫩的皮膚，纖細(xì)的手指也變粗變短了……
爸爸常年體弱多病，家里的重?fù)?dān)一直落在了媽媽的肩上。長(zhǎng)年累月的操勞，使媽媽粗糙的.手處處是裂開(kāi)的口子，處處是沒(méi)有愈痊的傷疤，處處是凍瘡的斑點(diǎn)……
撫摸著媽媽的雙手，我的心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前：一年四季，春夏秋冬，家里家外，大事小事……
母親就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)不停的陀螺，不知疲倦，永不停歇。正是她，正是這雙粗糙而又普通的手，給了我優(yōu)越的生活條件，給了我春天般的溫暖，給了我無(wú)窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯(cuò)，媽媽那責(zé)怪聲里也包含著她無(wú)限的關(guān)愛(ài)與勉勵(lì)。
媽媽的愛(ài)如同涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我幼小的心田；媽媽那粗糙的雙手，始終攙扶著我在人生的道路上前行，使我無(wú)論遇到多少磨難和坎坷，都能勇敢向前，永不退縮。
六年級(jí)作文300字 篇2
春天已經(jīng)來(lái)了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們知道春天在哪里嗎？“媽媽，春天在哪里呀？”剛睡醒的小熊嗡聲嗡氣地問(wèn)媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)小熊的鼻子，說(shuō)：“春天就是蘇醒的你呀！”
“伙伴們，春天在哪里呢？”奮力推開(kāi)石頭，使勁鉆出地面的小草問(wèn)周邊的同伴。同伴們一搖一擺地笑了：“春天就滋滋冒綠的我們呀！”
“哥哥，春天在哪里呀？”蜜蜂弟弟提著采蜜桶急急忙忙地問(wèn)哥哥。哥哥笑著說(shuō)：“春天就是忙著采蜜的我們呀！”
“伙計(jì)，春天在哪里呢？”又重又大的`棉鞋問(wèn)小巧玲瓏的單鞋。單鞋得意洋洋地說(shuō)：“春天就是我慢慢取代了你！”
“云朵，春天在哪里呢？”幼小的鳥(niǎo)兒?jiǎn)栵h在天上的云朵，云朵不慌不忙地說(shuō)：“春天就是細(xì)如牛毛的雨絲從我身上落下來(lái)，就是漫天大霧把我團(tuán)團(tuán)包起來(lái)，就是大塊的冰雹從我身上打下來(lái)。”
“同學(xué)們，春天在哪里呢？”老師親切地問(wèn)學(xué)生們。學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“春天在我們的眼睛里，在我們的耳朵里，在我們的心里。我們還是祖國(guó)的春天呢！”
六年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只珍珠鳥(niǎo)，它是我爸爸的同事送給我的。
珍珠鳥(niǎo)剛來(lái)到我家的時(shí)候，一身灰色的羽毛，兩只黑色的爪子，就連它的小嘴巴也是灰色的，一點(diǎn)也不漂亮。
它的膽子非常小。每次只要有人靠近它，它就會(huì)在籠子里亂飛，生怕別人傷害它。
我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看我的珍珠鳥(niǎo)。有時(shí)給它喂喂食，有時(shí)換換水。后來(lái)，它見(jiàn)我不傷害它，再見(jiàn)到我的.時(shí)候它就不再亂飛了。
漸漸的，它開(kāi)始變漂亮了。它的嘴巴和兩只小爪子都變成紅色，羽毛上還長(zhǎng)出了許多白色的圓點(diǎn)，就像一顆顆珍珠。這時(shí)，我才知道它為什么叫珍珠鳥(niǎo)了。
珍珠鳥(niǎo)的膽子越來(lái)越大。有時(shí)我給他喂食的時(shí)候，它會(huì)趁我不注意，從籠子里飛出來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上玩耍。我著急地喊道：“你這個(gè)小調(diào)皮，快快給我下來(lái)！”在我的再三催促下，它才會(huì)依依不舍地飛進(jìn)籠子。
有一次，我給它喂食時(shí)，它居然飛到我的手上來(lái)吃谷子。吃一粒它就會(huì)抬頭望著我嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”看來(lái)它已經(jīng)把我當(dāng)成好朋友了。
那一刻，我才真正體驗(yàn)到馮驥才爺爺?shù)母惺埽骸靶刨嚕鶆?chuàng)造出美好的境界！”
六年級(jí)作文300字 篇4
在美麗的村莊里，有鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，有花兒發(fā)出的那種誘人的芳香，還有孩子們歡樂(lè)的笑聲。
每天早上，鄉(xiāng)村里都會(huì)舉辦一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫著，這就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，讓人們準(zhǔn)時(shí)起床耕地，免得錯(cuò)過(guò)了豐收的好時(shí)機(jī)。農(nóng)民伯伯們立刻起床努力地耕地。這時(shí)，小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地唱起來(lái)，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)，好像在鼓勵(lì)農(nóng)民伯伯們，在喊“加油！加油！”
下午，村里傳來(lái)孩子們歡樂(lè)的笑聲。他們有的'在庭院旁追逐，有的在池塘里戲水，還有的在屋后玩捉迷藏。這真是孩子們的天地，這真是一個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)。
月明人靜的夜里，鄉(xiāng)村里不再是動(dòng)物們的舞臺(tái)，也不是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)了。這里又變成了一個(gè)普通的地方。所有人都進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)······
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