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六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
生活中有很多美景，桂林山水，泰山等，層出不窮，然而，留在心底的卻不是這些自然風光，而是一個“黑大漢”。
一天，我和媽媽去一家餐館吃飯，這時，進來一個人，面色發黑，使人想起了“黑老蔡”，我真希望他不要坐我這一桌，可“黑老蔡”卻看了看周圍，毅然選擇了我的對面。
他的衣服破破爛爛的，倒很像一個乞丐，他顫顫巍巍的從口袋里掏出幾張皺巴巴的'錢，端了一碗面吃了起來。
我們從飯館走出來，回到家時，才突然發現我的提包沒拿，媽媽著急地對我說：“這下這下完蛋了，找不回來了，你立刻去找吧。”我迅速地飛向那家飯館，提包不在了，“黑老蔡”也不見了，從他才吃了半碗的面來看，可以看出“黑老蔡”偷走了包！哦！準是那“黑老蔡”干的好事，我又跑到路上，果然是那個“黑老蔡”，他手里拿著那個包，東張西望地尋找著什么，他突然發現我了，直往這跑。他把提包拿給我，還說：“小弟弟，這是你媽媽的提包，快點拿走，剛才落在飯館里了，我還正替你們擔心呢！”我頓時突然醒悟，不禁熱淚盈眶。
望著他離去的背影，我的心卻很溫暖，能做到這樣的人并不多，可他做到了，這難道不是一道最美的風景嗎？
六年級作文300字 篇2
在返程的途中，我們路過了開封，游玩了開封著名的景點——清明上河園。
清明上河園是宋朝的園林式主題公園，它為什么叫清明上河園呢？這是因為清明上河園是以宋朝的清明上河圖為藍圖修建而成。展現了宋朝人民的'風俗以及宋朝的風土人情。
我們進了清明上河園后，先看了音樂表演，表演精彩極了。接著我們又看了打鼓表演，這個表演很震撼，看得我都想學打鼓了。接著，我們走到了園區中心，那里正在進行岳飛槍挑小梁王的著名故事表演，這個故事是我最喜歡的了，因為岳飛是我崇拜的歷史人物，他是我心里的偶像。最后，我們來到了一個龍舟旁邊，拍了照片，還劃了龍舟！泛舟在清明上河園的河中央，欣賞著園區內的風景，一陣風吹過，我感到特別涼爽。
下了船，我們走上了一座橋，從橋上望去，遠處一個假的老人坐在船上，船頂全是雪，老人拿著一個魚竿在釣魚。此時，我想起了一首詩：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。我們順著橋走了下去，不知不覺中，走出了清明上河園。
這次游覽，讓我增長了見識，又多認識了一個地方。
六年級作文300字 篇3
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”汗水指的就是努力、勤奮。而我們眼前的寒假就是努力勤奮的好時機，我們要把握住好時機。
“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”時間掌握好，成功就離你就離近了一步。有的同學說：“寒假放松是必不可少的。”當然，緊張的學習階段過去了，是該有一個放松的時間。但是過度的放松就是放縱了。要安排好學習和放松的時間。要做到學習時專心致志、一心一意，認真的.對待每一道題。不虛度光陰。輕松時快樂的玩。合理的利用好時間，并遵守定下的時間。讓快樂和知識并得。讓這個假期過得更充實、更有意義。
寒假，每個人得到的都是同樣的時間，可是給勤勉的人帶來的是智慧和力量，給懶散的人留下的只是一片悔恨。
六年級作文300字 篇4
星期三，萬老師和李老師帶我們坐車去鄭州綠博園玩。
綠博園是一個美麗的大花園。
我沒下了車，進了園，就來到江蘇園。映入眼簾的是一個圓形的花壇，花壇里種著五顏六色的花，一朵朵、一簇簇，競相開放，在微風中搖曳，似乎在和我們打招呼呢！
讓我流連忘返的當然是北京園了。北京園有一堆巨石，石頭縫中流出一條小瀑布。它的左邊有一處臺階，順著臺階爬上去，就是一個美麗的小亭子。右邊是一個長廊，如果你累了，可以坐上去休息。感覺很有古色古香的北京特色。
最讓我難忘的是漂亮的噴泉了。噴出的水是白色的'，泉水最高的有二十多米高，最低的也有五十厘米。噴泉的造型變化多端，有的形狀是交叉的，有的是筆直的，還有的是彎彎曲曲上升的，還有……
綠博園還有很多美麗的園子，如上海園、大連園、科技園……每個園子都各有各的特色，美不勝收；每個園子都有獨一無二的景物，沒有哪兩個園子是相同的。
綠博園到處是美麗的景色，說也說不盡，道也道不完。
美麗的綠博園，我為你喝彩！
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