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六年級作文300字精選(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
溫暖就如同陽關照射著我們,溫暖就如同母愛關愛著我們,溫暖就如同朋友關照著我們,溫暖······
溫暖隨處可見。在公交車上,一位老奶奶大概已年過七旬,手畏畏縮縮的拿著一個塞滿東西的袋子,看起來十分吃力,老奶奶剛一站穩,一位年輕人那魁梧的身形結結實實的'撞在了老奶奶身上,東西撒滿一地,這時,當老奶奶手足無措的時候,另外一個年輕人把來之不易的位子讓給了老奶奶,并幫助老奶奶撿東西。老奶奶原先緊皺眉頭,現在變的開朗了! 溫暖就夾雜在自私與無私之間。
溫暖隨處可見。在上坡時,一位白發蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車,三輪車上堆積著無數的廢紙。老人到了上坡騎不動了就下來推,一步一步老人不知道揮灑了多少汗水,一位年輕人看見了,便上前幫忙,這時,老人那早已被汗水淋透了的面頰頓時眉開眼笑!
溫暖隨處可見。如果你要發現溫暖,就要有一顆善良、純潔的心,你如此對待別人,別人也會如此對待你!
六年級作文300字 篇2
外婆給我買了兩只小金魚。它們一只叫小紅,一只叫小灰。它們非?蓯,尤其是它們吃魚食的時候。
我每天傍晚都給它們喂食,每次把魚食撒下去時,它們都會驚慌地四處逃開,然后看看有沒有動靜,判斷一下有沒有危險。確定安全后,它們才會從遠處飛快地游過來搶食。
每次都是小紅游得快,迅速地一口吞下魚食。小灰游得慢,剛游到一顆魚食旁想要吃。小紅便游過來搶小灰的那顆,小灰用自己的尾巴拍了一下小紅,結果就是小紅沒有吃到那顆魚食。小紅似乎生氣了,也用自己的尾巴拍了一下小灰,然后兩條魚開始打斗了。它們你拍我,我拍你,一直爭斗了大約十分鐘。接下來則是誰也不理誰的.,自顧自地在水里游來游去。
第二天早上,我去看它們,它們又和好了,你追我趕地在魚缸里玩得真開心!這真是兩條可愛可氣又可笑的小金魚。
六年級作文300字 篇3
星期天,我和爸爸到郊外去種樹。我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的.樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風中,還不停的向我點頭微笑呢!
我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。
我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!
長吧,快長吧!
你是人們的“氧氣廠、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來創造出優美的環境。
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