六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文精華[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文 篇1

　　耶!一聲歡呼，同學(xué)們的手都做出V的手勢(shì)。終于上語(yǔ)文課了，一位五短身材的男老師亮相在我們眼前，他的腦袋圓的像一個(gè)皮球，牙齒又黑又歪，讓人覺(jué)得特有趣。

　　郭老師仔細(xì)的'為我們講著怎樣取材才合乎題意，接著用金色童年這幾個(gè)字來(lái)引導(dǎo)我們寫(xiě)童年中一個(gè)難忘的人或一件難忘的事。唉!又寫(xiě)這老掉牙的作文。是呀，都寫(xiě)了好多次了……同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)地議論著。不會(huì)一兒，教室里的大半同學(xué)都像打了霜的茄子一樣無(wú)力地趴在了桌子上。正當(dāng)我們無(wú)精打采時(shí)，他清了清嗓子說(shuō)道：要是我們老師也像你們這樣搭拉著腦袋上課，那教出的學(xué)生個(gè)個(gè)想睡覺(jué)，上什么課都會(huì)‘口水釣魚(yú)’。他一邊說(shuō)著一邊做著相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，弄得全班哈哈大笑。這笑聲讓我們從乏味中走了出來(lái)，個(gè)個(gè)便得精神抖擻起來(lái)。

　　在老師講得津津樂(lè)道之時(shí)，班上一位很胖的男同違反了紀(jì)律，郭老師走了過(guò)去笑著說(shuō)：你是不是比我?guī)洠�比我�(guī)浘鸵�更認(rèn)真聽(tīng)課。大家都發(fā)出了噢的聲音，笑他又胖又不聽(tīng)話。那胖同學(xué)不好意思了，趕快坐端正，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

　　為了讓我們寫(xiě)作時(shí)不離題，他舉了一個(gè)好笑的例子說(shuō)：在我改其他班的作文時(shí)，一位同學(xué)寫(xiě)燒烤，但寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)到有人找?guī)�所去了，盡倒人胃口……這時(shí)大家又笑了……

　　這堂課上，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室，大家既學(xué)到了知識(shí)又不覺(jué)得乏味，是郭老師幽默的話語(yǔ)讓我們的作文課不再枯燥，真是另人難忘的幽默一課呀!

六年級(jí)的作文 篇2

　　黑夜籠罩著這座城市，撲朔的夜燈閃耀著迷離而悠長(zhǎng)的光，哪一盞光，屬于我，發(fā)自我的內(nèi)心，滄桑而又迷茫。

　　夏天像一只溫?zé)岬氖郑�偷去了我天真與浪漫的童年，她悄悄溜走，使我不知不覺(jué)踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，步入了初秋的穩(wěn)重，邁出了讓我漸漸成熟的第一步。過(guò)往使我沉思我也曾不止一次地對(duì)我說(shuō)：你究竟學(xué)到了什么？在我洶涌的腦海深處，有一個(gè)勾勒完整的自己，當(dāng)我在這一畫(huà)面終止，浮動(dòng)在眼前的，是真正的自己還是幻想中的回憶？

　　我鐘忠愛(ài)繪畫(huà)，貪戀功夫，癡迷書(shū)集，熱愛(ài)哲理。

　　會(huì)出青山綠水，從而吸取到自由的可貴性，描出古人眉梢眼角中的憔悴，寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的字體，擦出筆墨紙硯微妙的雅致這都是一個(gè)身為藝術(shù)愛(ài)好者的高端享受，這個(gè)愛(ài)好是我相信，只要堅(jiān)持自己所鐘愛(ài)的熱趣，就一定會(huì)快進(jìn)你奔向成功的距離。

　　從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我就體會(huì)到了弱者的痛苦，痛的不只是被挨打的軀體，更是一顆幼小無(wú)助的心。幼時(shí)懦弱的我痛恨無(wú)助的自己，無(wú)奈，我脫去身上花花綠綠的衣裙，走入了一個(gè)變?yōu)閺?qiáng)者的地方，從此，我戀上了這能令人脫胎換骨的武術(shù)，這也使我明白，一個(gè)人要想改變自己，能幫助他的，只有他自己。

　　深深癡迷書(shū)籍的我從中悟出了書(shū)與書(shū)間的`雅致。散文抑揚(yáng)頓挫的情懷，文學(xué)通俗易懂卻飽含深深的用意，名人傳記中在逆境中成才名人典范，推理書(shū)籍那充滿理性的邏輯思維令我不可思議

　　有人問(wèn)我：什么東西最重要？是健康還是生命？我認(rèn)為人軀體中的靈魂最重要。一個(gè)人的靈魂是否高尚，是靠行動(dòng)與思想來(lái)評(píng)價(jià)的，而人的靈魂卻恰包括了行為。思想。性格。尊嚴(yán)。理想。活著的意義。對(duì)成功所擁有的信念。勇氣。感悟生命的真諦

　　抹去對(duì)小學(xué)的留戀，化作一腔熱血，一起涌向這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)，又是一次人生轉(zhuǎn)折的中學(xué)，留下的，是美好期盼。你是否想做和我一起馳騁在成功道路上呢？

六年級(jí)的作文 篇3

　　“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海”父親的愛(ài)像山一樣的高大，母親的愛(ài)則像海一樣的深，這就是對(duì)我爸爸媽媽最真實(shí)的寫(xiě)照。你們總是為了我默默地付出，但從來(lái)不想過(guò)得到一絲的回報(bào)，只是希望我能夠?qū)W習(xí)優(yōu)秀，天天開(kāi)開(kāi)心心的。可要是我哪怕有一丁點(diǎn)兒小病小感冒的，你們卻總是比我還難受。

　　記得有一年的一個(gè)冬日晚上。不安分的我，老愛(ài)把被子踢掉，弄得懂得我習(xí)性的爸爸、媽媽總是不時(shí)起床為我一次又一次蓋好被子。可第二天零晨我還是發(fā)了40度的高燒，你們嚇壞了。這時(shí)的你們總是比任何時(shí)候都手忙腳亂，對(duì)比平日里沉著冷靜的你們，簡(jiǎn)直判若兩人，抱起我就直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院里，一位護(hù)士來(lái)為我量了體溫，氣喘吁吁的你們顧不上休息就由爸爸去排隊(duì)掛號(hào)，媽媽抱著我、陪著我。靠在媽媽?xiě)牙锏腵感覺(jué)真溫暖，媽媽還用特意弄得冰涼冰涼的手撫摸我的額頭，給我進(jìn)行物理降溫。不知道是不是因?yàn)榘l(fā)燒的關(guān)系，我突然想起要吃西瓜。可這里是醫(yī)院，附近沒(méi)有水果店又是清晨，想想很難做到。可一旁的爸爸還是二話不說(shuō)，頂著大風(fēng)與晨露，走了兩個(gè)小時(shí)去給我買(mǎi)來(lái)了又大又甜的西瓜。爸爸回來(lái)時(shí)，鼻子凍的通紅，頭發(fā)也被露水打濕了。媽媽正在給我講民間故事，我打著點(diǎn)滴。爸爸把切成兩半的西瓜一口一口用勺子耐心地喂我吃。西瓜吃在嘴里，幸福暖在心里，此刻的我早已熱淚盈眶，靠在爸爸的肩膀上，感動(dòng)的哇哇大哭起來(lái)。

　　爸爸媽媽，你們總是與我一同歡笑，一同落淚，對(duì)自己卻從不太在意，因?yàn)閷?duì)我辛勞的付出皺紋也已經(jīng)慢慢地爬上了你們的臉龐。爸爸媽媽，女兒感謝你們，你們永遠(yuǎn)都是女兒心中最最親愛(ài)的爸爸媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

六年級(jí)的作文 篇4

　　我們是要面對(duì)未來(lái)的，我們希望未來(lái)是美好的。我們要迎接未來(lái)，未來(lái)少不了的就是我們現(xiàn)在就有的有的：城市

　　我們不能缺少城市，所以生活好城市就要好，如果想讓城市好，城市就一定要比現(xiàn)在先進(jìn)，這樣才能讓我們過(guò)得更美好。

　　我想，未來(lái)的城市一定是美麗的，環(huán)保的，節(jié)能的，不污染環(huán)境的，可以讓動(dòng)物和人類一起生活，未來(lái)最多的科技產(chǎn)物一定是機(jī)器人，因?yàn)楝F(xiàn)在的工廠里已經(jīng)有了機(jī)器人，只是低智能的。因?yàn)闄C(jī)器人是絕對(duì)服從人類的指令的，它天不怕也地不怕，不怕危險(xiǎn)，也不怕勞累。

　　未來(lái)的城市的房子在我想象中是個(gè)個(gè)都有巴黎鐵塔那么高，有的比巴黎鐵塔還也高。還要是鐵做成的，還不怕地震，不怕海嘯、龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雨......

　　未來(lái)的汽車也是不甘落后，它是可以在陸地、海洋、天空三種變化形態(tài)的汽車，就連自行車也是海陸空三種變換形態(tài)的。這種汽車的安全性也是很強(qiáng)的，假如五十兩汽車相撞也不會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)槠�車是用超�?jí)鋁和金做成的，還試過(guò)用房子壓都?jí)翰槐狻?/p>

　　未來(lái)的家務(wù)也不用人類來(lái)做，只要一聲令下全能機(jī)器人就會(huì)立刻服從你的'命令開(kāi)始做家務(wù)而且速度很快效率也很高。不用擔(dān)心哪里很臟，只要出去逛街回來(lái)就已經(jīng)做好了。它又是擦卓又是掃地，未來(lái)的電腦也是3v立體的給人一種舒服的感覺(jué)！

　　這就是我想象中的未來(lái)的城市！它很可能成為現(xiàn)實(shí)中的世界，這都要靠科學(xué)家努力了！

六年級(jí)的作文 篇5

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，生活的不斷提高，我們的節(jié)約意識(shí)也有所降低了。這究竟是什么原因讓我們不節(jié)約了呢？我想是因?yàn)槲覀兊奈镔|(zhì)生活提高了，人們想要什么就有什么，所以對(duì)自己的所需物品不珍惜，不保護(hù)，總認(rèn)為自己有錢(qián)，沒(méi)了可以再買(mǎi)，就沒(méi)必要珍惜了。可是，你們知道嗎？由于你們的不珍惜，我們的家園已經(jīng)沒(méi)有以前那么美麗了。河里，漂浮著美麗的塑料袋，飲料瓶，甚至有未吃過(guò)的'食品。也許同學(xué)們認(rèn)為這關(guān)我們什么事？可是，這都是你們的不珍惜造成的。環(huán)境和節(jié)約雖然沒(méi)有直接關(guān)系，但是如果不節(jié)約，那么就會(huì)造成資源浪費(fèi)，造成土地污染，水體污染。所以，同學(xué)們讓我們珍惜資源爭(zhēng)做節(jié)約的小使者吧！

　　自人類在地球生活時(shí),人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好.隨之,人們漸漸把節(jié)約忘懷,甚至拋到九霄云外.無(wú)知的人類,請(qǐng)睜開(kāi)你們那惺忪的雙眼,不要再放肆地破壞大自然了.

　　這時(shí)，水資源、森林資源、煤資源、、石油資源和礦產(chǎn)資源正在向我們發(fā)出警告，現(xiàn)在我們的水資源正在嚴(yán)重缺乏；下面我就例舉一些例子：近日，科學(xué)考察隊(duì)列出一些數(shù)字，:地球表面的2／3被水覆蓋，但其中97.5%是海水，在余下的2.5%的淡水中又有87%是人類難以引用的兩極冰蓋、冰川和冰雪。人類真正能夠利用的只有江河湖泊以及地下水的一部分，約占地球水資源的總量的0.26%這是什么？這是水資源向我們發(fā)出警告。

　　如果每個(gè)人都能做到珍惜資源，崇尚節(jié)約，都有節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。我相信我們可以創(chuàng)造更加美好的生活，使祖國(guó)大地更加美麗，使地球媽媽更加美麗。中國(guó)人民、世界人民都應(yīng)當(dāng)有更好的未來(lái)！

六年級(jí)的作文 篇6

　　令我難忘的親人多得不可計(jì)數(shù)，嘮叨的婆婆、和藹的爸爸、多知的爺爺……但最令我難忘的是嚴(yán)厲的姑父。

　　姑父很是嚴(yán)厲，你瞧，我不就進(jìn)入了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，可慘了！我明知山有虎，卻偏向虎山行。星期天到了，我如約到了姑父那兒去學(xué)習(xí)，小心翼翼地來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班——姑父家前。拉開(kāi)沒(méi)有關(guān)上的門(mén)，準(zhǔn)備接受這學(xué)期的最后一次補(bǔ)習(xí)，讓我在六年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上完美的句號(hào)。此次補(bǔ)習(xí)跟以往大不一樣，以前都是寫(xiě)試卷，是我的拿手好戲，可是今天卻要寫(xiě)作文。面對(duì)著作文高手——姑父，我不禁害怕了起來(lái)，心想：今天不是張飛面前耍大刀——不自量力嗎？姑父給我一張紙和一支筆，鄭重其事的說(shuō)：“今天不做試卷，改成寫(xiě)作文了，寫(xiě)《我想對(duì)**說(shuō)》。”我聽(tīng)后，目瞪口呆，心想：糟糕！該怎樣蒙混過(guò)關(guān)呢？只能寫(xiě)一篇來(lái)試試了，大不了挨一頓批評(píng)。我回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)了姑父。說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，我寫(xiě)的是爸爸，想借著這篇文章向姑父訴苦。我三下五除二的功夫就把作文寫(xiě)完了，看看時(shí)間，僅僅用了30分鐘，便蹦蹦跳跳地拿去給姑父檢查，希望得到他的表?yè)P(yáng)，可是他就如《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文里面的父親一樣，眉頭一皺，大聲地說(shuō)：“不行！重寫(xiě)！”這四個(gè)在普通不過(guò)了的話語(yǔ)仿佛頓時(shí)構(gòu)成了一個(gè)巨大的手掌，“啪”的一聲打在我的臉上。我艱難的制止了即將流出來(lái)的眼淚，氣沖沖的回到了書(shū)房，用手擦了擦在眼眶里打轉(zhuǎn)兒的.淚水，又不服輸?shù)刂匦聦?xiě)了起來(lái)。這次，我以《我想對(duì)姑父說(shuō)》為題目，記錄下了這件事，把它整理成了一篇作文，向讀者訴苦。姑父再次看了我的作文后既贊美又氣憤，弄得他不知該說(shuō)什么好。完成作業(yè)后就下課了，我一蹦三跳地奔向了回家的道路，這是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫(xiě)作文的秘訣：只要用心觀察就能寫(xiě)出好文章。

　　嚴(yán)厲的姑父，我明白了你的用心——希望我努力學(xué)習(xí)，天天向上。

　　俗話說(shuō)“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，春天是充滿希望的，我們應(yīng)該把握住這個(gè)良好的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)、工作，為自己的夢(mèng)想而奮斗吧！

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